1、四川省教师公开招聘考试（中学生物）历年真题试卷汇编 8 及答案与解析一、单项选择题1 提出“泛智 ”教育思想，探讨 “把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。（A）培根（B）夸美纽斯（C）赫尔巴特（D）赞科夫2 “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的” 。这一观点出自洛克的( ) 。（A）大教学论（B） 教育漫话（C） 爱弥儿（D）普通教育学3 学校的中心工作是( ) 。（A）教学工作（B）公共关系（C）行政工作（D）总务工作4 学校管理的目标和尺度是( )。（A）经济收入（B）良好的公共关系（C）学校绩效（D）政治影响5 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(
2、 )。（A）泰勒（B）夸美纽斯（C）裴斯泰洛齐（D）凯洛夫6 爬行动物的大脑皮层为( )。（A）原脑皮（B）后脑皮（C）大脑皮层（D）新脑皮7 影响动物行为的因素，正确的是( )。（A）刺激强度、神经系统的兴奋势、遗传控制（B）刺激强度、神经的兴奋势、行为时间间隔（C）激素、生物钟、肌肉系统的存在（D）激素、生物钟、条件反射的存在8 长期栖息于寒冷地区的动物，它们对低温的代谢产热的反应是( )。（A）越不明显，越不敏感（B）不明显，不敏感（C）明显，敏感（D）更明显，更敏感9 ( )的大孢子叶称珠领。（A）铁树（B）银杏（C）松科（D）杉科10 蘑菇子实体的菌丝体为双核菌丝体，则双核菌丝体的核
3、相为( )。（A）单倍体（B）二倍体（C）单倍体和二倍体（D）三倍体11 下图中线描述关于植物生长素浓度和茎组织细胞生长的关系。如果对侧芽施用同样浓度范围的生长素，将会有哪种曲线代表其生长关系?( ) （A）I（B） （C） （D）12 已知控制 ABO 血型与控制 Rh 血型的基因座不连锁，假如父亲的血型基因型为PiRr，母亲为 Pirr，那么这对夫妇若生三个孩子，这三个孩子中至少有一人为ORh-血型的概率是( ) 。（A）147512（B） 18（C） 169/512（D）1/51213 在蝾螈的胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与
4、那里的器官形成。可是如果在原肠胚的末期，把未来将要发育为蝾螈下肢的部分，移植到另一蝾螈的胚胎，将发育为一条额外的腿。这说明( ) 。（A）原肠胚末期出现了细胞分化（B）原肠胚末期已经开始了组织和器官的形成（C）细胞是全能的（D）原肠胚已经出现了三个胚层14 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中。DNA 分子数量的变化(不考虑细胞质 DNA 分子)，下列各项对本图解释完全正确的是 ( )。 （A）ae 表示初级精母细胞，fg 表示精子细胞变形成精子（B） b 点表示初级精母细胞形成，g 点表示减数第二次分裂结束（C） de 过程同源染色体分离，ef 过程非同源染色体自由组合（D）e 点表示
5、次级精母细胞形成，f 点表示减数分裂结束15 下列各图表示的生物学意义，哪一项是错误的?( ) （A）甲图中生物自交后代产生 AaBB 的生物体的概率为 18（B）乙图中黑色框图表示男性患者，由此推断该病最可能为 x 染色体隐性遗传病（C）丙图表示一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为 12（D）丁图细胞表示有丝分裂后期16 心脏四腔，心室内具有不完全的分隔出现于下列哪类动物?( )（A）两栖类（B）爬行类（C）鸟类（D）哺乳类17 鸟类骨骼系统与飞翔生活不相适应的结构特点是( )。（A）骨骼轻而坚固（B）骨骼内具有充满气体的腔隙（C）头骨、脊柱有愈合（D）肢骨及带骨无愈合及变
6、形18 下列动物中，不属于哺乳动物的是( )。（A）蝙蝠（B）鲸（C）鸭嘴兽（D）鲨鱼19 关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是( )。（A）葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境（B） H2CO2NaHCO 3 对血浆 pH 相对稳定有重要作用（C）内环境的温度随气温的变化而变化（D）人体的内环境即指体液20 最早出现胚的植物和维管束的植物是( )。（A）苔藓和蕨（B）蕨（C）蕨和裸子植物（D）裸子植物21 某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙两组实验，实验装置如下图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2 总量的变化趋势是( )。 22
7、下图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图，下列有关叙述错误的是( )。（A）图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的（B）图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的（C）真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶（D）真核生物的这种复制方式提高了复制速率23 研究人员培育了一种称为“裸鼠” 的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能表现不正确的为( ) 。（A）体内淋巴细胞的种类减少（B）体液免疫功能维持正常（C）进入体内的细菌仍能被裂解（D）机体仍能产生浆细胞24 细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是( )。卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换
8、，为胚胎早期发育提供所需养料哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动（A）（B） （C） （D）25 无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约13 的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是( )。（A）猫的有尾性状是由显性基因控制的（B）自交后代出现有尾猫是基因突变所致（C）自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子（D）无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占 1 226 某男孩
9、患有 21 三体综合征，其原因是与卵细胞融合的精子中第 21 号染色体是一对，请分析下列与精子形成相关的原因是( )。（A）初级精母细胞中 21 号同源染色体没有分离（B）次级精母细胞中 21 号染色体着丝点不分裂（C）次级精母细胞中 2l 号同源染色体没有联会（D）精原细胞中 21 号染色体没有复制27 秋季，小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤浸水，小麦很少出苗的主要原因是( )。（A）土壤的温度过低（B）土壤中养分流失（C）土壤中空气不足（D）土壤中水分不足28 用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片，当成像清晰时，每一个物镜与载玻片的距离如下图所示，下列哪组视
10、野中看到的细胞数目最多?( ) （A）a（B） b（C） c（D）d29 下列哪一组物质的基本组成单位是相同的?( )（A）植物的纤维素和维生素（B）动物的糖原和抗原（C）人的胰岛素和性激素（D）细菌的质粒和基因30 市场上出售的西瓜中含有大量的( )。（A）分生组织（B）营养组织（C）输导组织（D）保护组织二、多项选择题31 神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D 均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是( ) 。 32 设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环” ，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法
11、正确的是( )。 （A）用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益（B）用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用（C）用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理（D）该生态工程的运转离不开人的管理33 为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加 H 标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有( )。（A）细胞核内不出现 3H 标记（B）内质网是首先观察到 3H 标记的细胞器（C）培养一段时间后，细胞膜上能观察到 3H 标记（D）若能在高尔基体上观察到 3H 标记，表示可能有分泌蛋白合成34 长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为 XXY 的残翅
12、白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和 x 染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的极体，其染色体组成及基因分布正确的是( )。(A 一长翅，a 一残翅， B 一红眼，b 一白眼) 35 下列物质在叶绿体中可以被循环利用的是( )。（A）CO 2（B） NADP+（C） ADP（D）C 6H12O636 下列关于生物进化的叙述正确的是( )。（A）生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程（B）生物进化的方向是由基因突变决定的（C）只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种（D）害虫抗药性的形成是农药对害虫的抗药性变异定向选择的结果三、填空题37 课程标准
13、(实验稿) 规定学科课程的整体目标包括四个方面：_、学科思考、解决问题、_。38 生物现代生物科技专题模块以专题方式来呈现。包括基因工程、细胞工程、_、生物技术的安全性和伦理问题、_。39 教学策略是教学活动过程结构和_的灵魂。教学策略的选择集中地反映了教学设计者的教育思想和主张，教学过程结构和教学方法组合运用的流程是教学策略选择和运用的体现。最优的教学策略是在特定的教学背景下达成的_方法论体系。四、简答题40 简述当前课程评价发展的基本特征。41 基础教育课程改革纲要(试行)中提出要转变学生学习方式。为什么要转变学习方式?应该如何转变学习方式?五、综合分析题41 回答下列 I、小题： I雄果
14、蝇的 x 染色体来自亲本中的_蝇，并将其传给下一代中的_蝇。雄果蝇的白眼基因位于_染色体上，_染色体上没有该基因的等位基因，所以白眼这个性状表现为伴性遗传。 已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由 X 和 Y 染色体上一对等位基因控制，刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。现有基因型分别为 XBXB、X byb、X bXb 和 Xbyb 的四种果蝇。42 根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛。则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是_，雌性的基因型是_；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是_，雌性的基因型是_，最终获得的后代中，截毛雄果
15、蝇的基因型是_，刚毛雌果蝇的基因型是_。43 根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)43 植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：44 以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有_。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_。45 下图 1 和图 2 分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的_性质。如果将
16、图 1 中的 1 个精子与图 2 中的 1 个_细胞或 2 个_融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是_。46 植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果： 请结合表中数据对实验结果进行简要分析：_。根据上述分析，可以得出的结论是：_。47 下图为某种细菌的生长曲线及 A、B 两种代谢产物积累曲线。 请据图回答问题： A 产物合成始于细菌生长曲线的_期，属于_代谢产物。 B 产物的积累量在细菌生长曲线的_期最大
17、。48 绝大多数微生物的最适生长温度为 2537。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸) 合成量的影响，设计如下实验。在实验中有 4 处错误，分别标以、 ，请依次分析错误原因。第一步：设定培养温度为 28、29、 30。第二步：将菌种接种到灭菌后的液体培养基中，分别在设定的温度条件下密闭培养 。第三步：在衰亡期 定时取样，分别测定谷氨酸合成量，记录结果并绘制曲线。实验结果预测及结论：若在 30培养条件下，谷氨酸合成量最大，则认为30 为该细菌合成谷氨酸的最适培养温度。_。_。_。_。49 小黑麦是通过种间杂交，再使杂种细胞染色体加倍培育而成的，它同时具备小麦和黑麦的优良特点。用细胞
18、工程的技术，也能做到这一点，回答下列问题：(1)要使两种生物的特点在一个个体上体现，可用细胞工程的_手段，它和小黑麦培育具有共同的生物学意义是_。(2)如用细胞工程培育小黑麦，其大致过程为：_。(3)你认为上述过程的关键步骤是_。50 某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因 A 和 B 同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请回答：开紫花植株的基因型有_种，其中基因型是_的紫花植株自交，子代表现为紫花植株：白花植株：9：7。基因型为_和_的紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株：白花植株=3：1。基因型为_的紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。51 下图是以丙酮酸为中心的生物代谢途径
19、，请据图回答：(1)葡萄糖如果存在于血液中，称为血糖。正常人的血糖含量一般维持在 80120mgdIL 的范围内。如果正常处于饥饿初期，血液中血糖的含量会暂时_，这时_可以分解成葡萄糖进入血液中，使血糖含量恢复正常，这是一种激素的调节作用，它与另一种激素的作用相互拮抗，另一种激素的名称是_。(2)1 过程发生在_中，如果 5 过程发生在线粒体中，则 A 为_。(3)2 过程所形成的氨基酸为生物的_氨基酸；4 过程所发生的反应叫_。(4)6 过程如果是酵母菌的发酵过程，请写出由葡萄糖生成 B 的总反应式：_。52 已知番茄的红果(A) 对黄果 (a)为显性，高茎(B)对矮茎(b)为显性。两对基因
20、位于两对同源染色体上。(1)下图为用红果高茎(AaBB) 番茄植株的花粉进行有关实验的示意图，试分析回答： 植株 C 是_(填“ 纯合体”或“杂合体”) ，其基因型是_ 。 以植株 B 为母本，授以植株 c 的花粉，所结果实的颜色是_。(2)如果用红果高茎(AaBB) 番茄连续测交两代，其后代的表现型及其比例是：_53 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，对维持人体健康极为重要。(1)免疫功能失调可引起过敏性疾病。荨麻疹的起因是在过敏原的刺激下，效应 B细胞分泌的抗体分布在_；当同一种过敏原再次进入机体时，有关细胞释放出的组织胺引起毛细血管_等变化，进而出现红肿现象。(2)器官移植时、异体器
21、官常不可避免地会被患者的_细胞识别并攻击。为了避免器官移植时的异体排斥反应，医院建议保留婴儿的脐带血，以便必要时_。(3)接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感，请解释出现这种情况的免疫学原因_。六、案例分析题54 西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于黄粉蝶。陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学。她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗?于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验
22、，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果。她的这一发现在 2004 年全国第 18 届科技创新大赛中获得二等奖。(1)你认为黄粉虫的发育过程属于_变态。(2)陈重光所做实验的“ 假设”和“控制变量”分别是： _、_。(3)根据上述实验结果，请你写出相关的结论：_ _。(4)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?_四川省教师公开招聘考试（中学生物）历年真题试卷汇编 8 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B2 【正确答案】 B【试题解析】 教育漫话在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。它强
23、调环境与教育的巨大作用，强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。我们幼小时所得的印象，哪怕极微小，小到几乎觉察不出，都有极重大长久的影响。”3 【正确答案】 A4 【正确答案】 C5 【正确答案】 B【试题解析】 夸美纽斯是 17 世纪捷克一位伟大的教育理论家，他吸取前人的班级授课制思想的雏形，全面系统地阐述了班级授课制，开现代班级授课制之先河，对现代教学组织形式有很大的影响。6 【正确答案】 D7 【正确答案】 B【试题解析】 影响动物行为的因素包括刺激强度、神经的兴
24、奋势、行为时间间隔等。8 【正确答案】 B9 【正确答案】 B【试题解析】 银杏的大孢子叶称珠领。10 【正确答案】 A11 【正确答案】 A【试题解析】 植物的不同器官对生长素的敏感性不同，敏感性大小根芽 茎，当生长素浓度对茎有促进作用时，此浓度对芽已形成抑制作用。12 【正确答案】 C【试题解析】 他们生一个孩子，为 ORh 血型的几率为 ；至少有一人为 ORh 一血型的情况有三种：三个孩子全是 ORh 一血型的几率为 ；三个孩子中有一人为 ORh 一血型的几率 ；三个孩子中有两人为 ORh-血型的几率是 。所以三个孩子至少有一人为 ORh一血型的几率是 .13 【正确答案】 A【试题解析
25、】 原肠胚的末期，出现了细胞分化，将来要发育为蝾螈下肢的部分。14 【正确答案】 D15 【正确答案】 D【试题解析】 丁图应为减数分裂的后期。16 【正确答案】 B【试题解析】 现代的爬行动物其循环系统的特点为心脏四腔，心室内多为不完全的分隔(鳄鱼为完全分隔) 。17 【正确答案】 D【试题解析】 鸟类适应于飞翔生活，在骨骼系统方面有显著的特点，主要表现在：骨骼轻而坚固，骨髓内具有充满气体的腔隙，头骨、脊柱、臀盆和肢骨的骨块有愈合现象，肢骨与带骨有较大的变形。18 【正确答案】 D【试题解析】 鲨鱼是鱼纲，不属于哺乳动物，因为它以孵生为主、不能哺乳、用鳃呼吸。19 【正确答案】 B【试题解析
26、】 葡萄糖被小肠吸收方式是主动运输。人体的体温是相对恒定的，不会随环境气温的变化而发生明显的变化。人体的体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴等。人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境，这个液体环境叫做人体的内环境。人体血浆 pH 通常在 735745 之间，而且相对稳定，这主要依靠血浆中的缓冲物质(如H2CO3NaHCO 3、NaH 2PO4NaHPO 4 等)的调节。20 【正确答案】 A【试题解析】 苔藓植物的特征：有茎叶，无根，无维管束； 生殖过程出现胚；受精不离水。蕨类植物特征： 有根茎叶的分化； 体内有维管束；受精不离水。21 【正确答案】 C【试题解
27、析】 由图可知甲为脱气后培养，一开始进行无氧呼吸，而乙不脱气培养，开始时可进行有氧呼吸而产生较多 CO2。22 【正确答案】 A【试题解析】 从图中可看出，DNA 分子复制是多起点(非同时)边解旋边双向复制的，这样就大大提高了复制速率。23 【正确答案】 B【试题解析】 缺少胸腺则不能产生 T 细胞，故体内淋巴细胞的种类减少，A 正确；没有 T 细胞，体液免疫功能减弱，但不会完全丧失，因为部分抗原可不经 T 细胞的呈递而直接刺激 B 细胞，使其增殖分化为浆细胞和记忆细胞，B 错误、D 正确；特异性免疫中的细胞免疫丧失，但通过非特异性免疫和体液免疫，也可使进人体内的细菌裂解，C 正确。24 【正
28、确答案】 B【试题解析】 卵细胞体积较大，其相对表面积较小，不利于与周围环境进行物质交换。但正因为其体积较大，贮存了较多营养物质才能为胚胎早期发育提供所需营养。25 【正确答案】 D【试题解析】 无尾猫自交后代有两种表现型：即有尾和无尾两种。因此可判断出猫的无尾性状是由显性基因控制的，后代出现有尾猫是性状分离的结果。假设无尾、有尾是由一对等位基因(A 或 a)控制，无尾猫自交，发现每一代中总会出现约 13的有尾猫，说明显性纯合致死，因此自交后代无尾猫中只有杂合子。无尾猫(Aa)与有尾猫(aa)杂交后代中： 12 为 Aa(无尾) ，12 为 aa(有尾)。26 【正确答案】 A【试题解析】 唐
29、氏综合征(2l 三体综合征)又名“先天愚型”，包含一系列的遗传病，其中最具代表性的第 2l 对染色体的三体现象，会导致包括学习障碍、智能障碍和残疾等高度畸形。这个病因在 19 世纪末，用首次能描述它的病理的英国医生唐.约翰.朗顿的名字命名。由题可知其原因是与卵细胞融合的精子中第 2l 号染色体是一对，也就是说在精原细胞发生第一次减数分裂的时候，21 号染色体没有发生分离，如果是因为次级精母细胞中 21 号染色体着丝点不分裂，那么精子中 2l 号染色体应该是由着丝粒连接的一对姐妹染色单体，而非一对染色体，c 和 D 更加不可能。故选 A。27 【正确答案】 C【试题解析】 种子萌发的环境条件是充
30、足的空气、一定的水分和适宜的温度，小麦适时播种。土壤中的温度适宜，播种后突遇大雨，由于土壤浸水，使土壤中空气不足，因而，小麦种子不能萌发。28 【正确答案】 D【试题解析】 本题重在考查显微镜放大倍数与观察到细胞数目的关系。放大倍数越小，视野中细胞数目越多。本题是在目镜不变的情况下选用 4 个不同物镜，判断物镜放大倍数一般依据物镜的长短，物镜越长，放大倍数越大，物镜越短，放大倍数越小。29 【正确答案】 D30 【正确答案】 B【试题解析】 西瓜的果皮能起保护作用，属于保护组织；西瓜能由小长大，说明含有分生组织；输导组织贯穿整个植物体，但我们摄取的主要是西瓜的果肉，因为它富含营养，属于营养组织
31、。二、多项选择题31 【正确答案】 A,C【试题解析】 在未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，细胞膜两侧的电位表现为内负外正，所以要测量神经纤维的静息电位，电流表的两个电极就要分别接在神经纤维的外膜和内膜上，且电流(正电荷移动方向)必定是从外膜流向内膜。32 【正确答案】 A,B,D33 【正确答案】 C,D【试题解析】 被 3H 标记的亮氨酸进入酵母菌(真核生物 )胞内参与蛋白质的合成，首先在核糖体处被合成多肽(肽链)，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行进一步加工，然后分类、包装再发送。所以 C、D 项正确，B 项错。核孔是细胞核和细胞
32、质之间进行物质交换的通道，核内外蛋白质和 RNA 等大分子物质的交换离不开核孔。所以 A 项错。34 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 考查减数分裂过程中染色体及基因的行为变化。由题干信息得知，该长翅白眼雌蝇的基因型为 AaXaXa，由于产生了一个 aaXXY 的后代，说明它在减数分裂产生的卵细胞为 aXaXa，在产生此卵细胞的过程中，第二极体应和卵细胞一样，应为 aXaXa，所以为图 D；初级卵母细胞形成次级卵母细胞过程中，XX 染色体移向一极，则第一极体中无 x 染色体，由于含 A 和 a 的一对同源染色体正常的移向两极，所以由第一极体形成的两个极体应为 A、C 两图。35 【正确答案
33、】 B,C【试题解析】 考查光合作用的过程。在光合作用过程中，CO 2 不断地由外界提供，产生的 C6H1206 不断地被运输出叶绿体，在叶绿体内不断地进行 ATP 与 ADP 的转化。NADP +与 NADPH 的转化，所以 BC 两物质可以被循环利用。36 【正确答案】 A,D【试题解析】 此题考查生物进化的相关知识，自然选择决定生物进化的方向，进化中的突变包括基因突变和染色体变异。三、填空题37 【正确答案】 知识与技能；情感与态度38 【正确答案】 胚胎工程；生态工程39 【正确答案】 教学方法；特定的教学目标四、简答题40 【正确答案】 (1)重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的
34、转化；(2)综合评价应关注个体差异，实现评价方法的多样化；(3)强调质性评价定性与定量相结合，实现评价方法的多元化；(4)强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；(5)注意过程，终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。41 【正确答案】 转变学习方式的意义：(1)有利于学生主动性发展；(2)有利于建立互动的师生关系；(3)有利于建构充满生命力的课堂教学；(4)有利于促进教师角色转变。应该如何转变学习方式：(1)教师要确立新的教学观，积极转变教学方式，要积极引导学生转变学习方式；(2)积极探索新的学习方式，如倡导学生进行研究性学习、自主学习、合作学习等。五、综合分析题42
35、 【正确答案】 I雌；雌；X；Y(1)XbYb；X VXB；X BYb；x bxb；X bYb；X BXb43 【正确答案】 雌蝇均截毛雄蝇均为刚毛【试题解析】 从综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题人手，重点考查了 x、Y 染色体上同源部分的一对基因的遗传。它既有别于伴性遗传(因为 Y 染色体上有相应的等位基因)，又有别于基因分离规律 (因为基因在性染色体上)，根据这两点，就可以设计可行的方案，写出相应的杂交组合，得出正确答案。44 【正确答案】 全能性；排列疏松、高度液泡化的、薄壁细胞45 【正确答案】 专一性；珠被；极核；抑制细胞有丝分裂过程中纺锤丝的形成46 【正确答
36、案】 结果简要分析：生长素浓度为 30mg L 时，花粉管平均长度最长，表明最适生长素浓度为 30mgL：生长素浓度低于 30mgL(0 30mgL)时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强；生长素浓度高于30mgL(050mgL)时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱；生长素浓度等于或高于 60mgL 时，对花粉管伸长起抑制作用。结论：生长素对花粉管伸长的作用具有两重性(促进或抑制作用)。【试题解析】 二倍体精子、卵细胞和极核中只有一个染色体组，珠被为体细胞，含有两个染色体组。根据实验数据分析可知：该结果体现了生长素对花粉管伸长的作用具有两重性，低浓度有促进作用，高浓度有抑制作用。47
37、 【正确答案】 (1) 对数；次级稳定48 【正确答案】 温度设定范围过窄 谷氨酸棒状杆菌是好氧细菌，不应密闭培养从调整期至衰亡期均有谷氨酸的合成，故取样时期有遗漏 实验结果有局限性，合成谷氨酸的最适培养温度有可能高于 30【试题解析】 A 产物合成始于细菌生长曲线的对数期，是细菌生长发育到一定阶段后才产生的，属于次级代谢产物。B 产物的积累量在细菌生长曲线的稳定期达到最大。根据题意，绝大多数微生物的最适生长温度为 2537，所以设定的温度范围应为 2537，不能过窄。谷氨酸棒状杆菌是好氧菌，不应密闭培养，应不断向培养基中通入无菌空气。从调整期至衰亡期均有谷氨酸的合成，故测定谷氨酸合成量应在整
38、个生长期取样。由于温度设定范围过窄，所以实验结果有局限性，合成谷氨酸的最适培养温度有可能高于 30。49 【正确答案】 (1)植物体细胞杂交；克服了远缘杂交障碍(2)小麦细胞 去细胞壁原生质体融合杂种细胞培养愈伤组织根、芽植物体黑麦细胞 去分化再分化(3)原生质体的融合，愈伤组织的再分化【试题解析】 小黑麦是自然界没有的物种，它是小麦和黑麦的遗传物质在一个个体上同时表达的结果，杂交再加倍可以实现，用植物体细胞杂交也能把小麦和黑麦的遗传物质融合在一个个体上。它们一个是通过生殖细胞的结合再加倍，一个是通过体细胞的融合。其共同意义就是克服了远缘杂交不亲和或逾越了生殖隔离。植物体细胞杂交是用两个来自不
39、同植物的体细胞融合，并把杂种细胞培养成新植物体的方法，它首先要将两个体细胞的原生质体融合，这需要去掉细胞壁。常用的是酶解方法，再给以一定的刺激，让原生质体融合，然后经组织培养培育为新植株。50 【正确答案】 4；AaBb；Aa3B；AABb；AABB【试题解析】 由题意可知，A_B_开紫花，其他都是开白花。故开紫花的基因型有 AABB、AABb、AaBB、AaBb 四种情况。基因型为 AaBb 的植株自交，产生A_B、A_bb、aaB_ 、aabb 的比例为 9：3：3：l，开紫花和白花的比例为 3：1，同理，基因型为 AABb 的植株自交，产生 AAB_和 AAbb 的比例为 3：1，子代表
40、现为紫花植株：白花植株=3：1。基因型为 AABB 的植株自交后代全部是 AABB，表现为紫花植株。51 【正确答案】 (1)降低；肝糖原；胰岛素(2) 细胞质基质；CO 2、H 2O、能量(ATP)(3)非必需；脱水缩合(4)C 6H12O6 2C2H5OH+2CO2。【试题解析】 人在饥饿初期，血糖会暂时降低，这时在胰高血糖素的调节下，肝糖原会分解成葡萄糖进入血液，使血糖含量恢复正常，与胰高血糖素起拮抗作用的是胰岛素。葡萄糖分解成丙酮酸发生在细胞质基质中，丙酮酸进入线粒体后分解并产生 CO2 和 H2O，同时释放能量。在体内产生的氨基酸为非必需氨基酸，由氨基酸合成蛋白质的反应称为脱水缩合。
41、酵母菌发酵过程产生酒精和 CO2。三大物质代谢历来是考试的热点，其中糖类和蛋白质代谢又是重中之重，因为糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质，蛋白质是生命活动的主要体现者。氨基酸是蛋白质的基本组成单位，是体内含氮物质的主要来源，它与蛋白质、酶和体内许多物质的代谢有关。52 【正确答案】 (1) 纯合体或杂合体；AABB 或 aaBB 或 AaBB红果或黄果(2)红果高茎：红果矮茎：黄果高茎：黄果矮茎=1：1：3：3【试题解析】 在符合基因自由组合定律的前提下，红果高茎(AaBB) 番茄植株产生的花粉有 AB 和 aB，则花粉与花粉的结合有 AB 与 AB，aB 与 aB，AB 与 aB，产生的
42、后代植株 C 的基因型为 AABB、aaBB 或 AaBB。植株 B 的基因型为AABB、aaBB，若以植株 B 为母本，授以植株 C 的花粉，基因型为 AABB 的植株B 结的果实颜色为红色，基因型为 aaBB 的植株 B 上结的果实为黄色。用红果高茎(AaBB)番茄测交一代，则 AaBBaabb 产生的后代为 l2AaBb、l 2aaBb，再测交一代，则 12AaBbaabb 、l2aaBbaabb ，产生的后代为：18AaBb、18Aabb、38aaBb 、38aabb，则连续两次测交后代的表现型及其比例为红果高茎：红果矮茎：黄果高茎：黄果矮茎：1=1：3：3。53 【正确答案】 (1)
43、皮肤的某些细胞的表面；扩张、管壁通透性增强(2)效应 T；利用自身的干细胞构建组织器官(3)相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短；流感病毒易突变，使原来的疫苗失去效用【试题解析】 过敏反应是指已免疫的机体(是在过敏原刺激下，由效应 B 细胞产生抗体)在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。荨麻疹是在过敏原的刺激下，效应 B 细胞分泌的抗体分布在皮肤某些细胞的表面，当同一种过敏原再次进入机体时，有关细胞释放出的组织胺引起毛细血管扩张、管壁通透性增强等变化，进而出现红肿现象。器官移植是用正常的器官置换丧失功能的器官，由于每个人的细胞表面，都带有一组与别人不同的组织相容性抗原，器官移植时患者的免疫系统识别“非己”成分并加以“排斥”。如果保留婴儿的脐带血，则可以利用自身的干细胞构建组织器官，移植时就不会遭到排斥。接种过流感疫苗的健康人，体内会产生相应的抗体和记忆细胞，短期内能对流感病毒产生免疫，但如果时间较长，相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短，或流感病毒易发生突变，则仍然会患流感。六、案例分析题54 【正确答案】 (1)完全(2) 黄粉虫能吃塑料；塑料餐盒片的有无(3)黄粉虫能取食和消化吸收塑料黄粉虫体内可能存在着消化塑料的物质(4)利用生物方法解决白色(塑料 )污染
