1、小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 67 及答案与解析一、单项选择题1 素质教育的根本任务是( )。（A）让每一个学生考上大学（B）让每一个学生都成为智者（C）让每一个学生成材（D）为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础2 有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是( )。（A）让他的同桌叫醒他（B）让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方（C）让他回答问题使他保持活跃状态（D）当着全班同学的面训斥他，使他清醒3 教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱，与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。（A）专制型（B）放任型（C）管理型（D）民主型4 教
2、师在教育教学中应当遵循身心发展规律，关注学生的( )，因材施教，促进学生的实际发展。（A）年龄特征（B）学习成绩（C）人格尊严（D）个体差异5 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?( )（A）身正为范（B）为人师表（C）爱岗敬业（D）教书育人6 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )。（A）为人师表（B）献身教育（C）教书育人（D）公而忘私7 处理教师和教学业务之间相互关系的道德规范是( )。（A）团结协作（B）严谨治学（C）为人师表（D）爱岗敬业8 表示传统师德非常重视严于律
3、己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。（A）躬自厚而可薄责于人（B）三人行必有我师焉（C）学而时习之（D）见贤思齐9 我国法定的教师节是每年的( )。（A）9 月 1 日（B）秋季开学后首个星期日（C） 9 月 10 日（D）9 月份的第一个星期日10 根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( ) 。（A）单独设班（B）随班就读（C）混合编班（D）均分到班11 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。（A）中华人民共和国
4、教师法（B） 中华人民共和国义务教育法（C） 中华人民共和国劳动法（D）中华人民共和国计划生育法12 中华人民共和国教师法于( )起开始施行。（A）1995 年 9 月 10 日（B） 1994 年 1 月 1 日（C） 1986 年 2 月 16 日（D）1999 年 3 月 16 日13 教育活动必须符合国家和社会公共利益。任何组织和个人不得利用( )进行妨碍国家教育制度的活动。（A）新闻媒体（B）经济利益（C）社会团体（D）宗教14 受教育者在入学、升学和( )等方面依法享有平等权利。（A）毕业（B）就业（C）择业（D）创业15 国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点
5、扶持边远贫困地区、少数民族地区实施( )。（A）义务教育（B）职业教育（C）高等教育（D）终身教育16 王老师认为张校长的不合理管理方式侵犯了自身权利，因此向教育局提出了申诉，张校长得知后多次找王老师进行谈话，之后更多次克扣王老师工资，张校长的做法应承担( ) 。（A）民事责任（B）行政责任（C）刑事责任（D）违宪责任17 某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生，年满六周岁的小威在测试中成绩不佳，学校拒绝接收其入学，对此表述正确的是( )。（A）合理，可以提高学校教学质量（B）合理，应该提高学校学生素质（C）不合理，适龄儿童、少年应该免试人学（D）不合理，应当给予多次测验的机会18 “神
6、舟”七号航天员进行出舱活动，这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是：天地往返、出舱行走和( )。（A）释放伴飞小卫星（B）深空探测（C）在轨试验（D）交会对接19 学者殷海光在论及五四运动时，认为它以 iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力，是一场 “中国知识最光荣的运动 ”。在他看来，这场运动主要倡导( ) 。（A）自强与求富（B）进化与革新（C）改良与革命（D）民主与科学20 下列作品中属于鲁迅小说集的是( )。（A）野草（B） 南腔北调集（C） 彷徨（D）华盖集21 王维的名和字，取自( )。（A）道学著作（B）佛学著
7、作（C）墨学著作（D）儒学著作22 一甲子是多少年( ) 。（A）十年（B）三十年（C）五十年（D）六十年23 京剧的京指的是下列哪个朝代的京城( )。（A）汉（B）唐（C）宋（D）清24 巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是( )。（A）海顿（B）莫扎特（C）贝多芬（D）亨德尔25 西方现代派绘画的主要代表画家毕加索是( )人。（A）西班牙（B）法国（C）德国（D）意大利26 下列选项中与“ 英雄一豪杰 ”的逻辑关系一致的是 ( )。（A）奶茶一牛奶（B）小灵通一座机（C）碧螺春一春茶（D）移动电话一手机27 某歌舞团有小演员 50 名
8、。关于这 50 名小演员，甲乙丙三人有如下讨论：甲说：“这些小演员中有些是北京人。” 乙说：“小演员中的王明不是北京人。”丙说：“ 这些小演员中有些不是北京人。”事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。请问，下面哪个选项为真?( )（A）50 名小演员都不是北京人（B）有些小演员不是北京人（C）王明不是北京人（D）50 名小演员都是北京人28 下列形式不符合 Excel 日期格式的是( )。（A）“1015 04”（B） 15OCT 一 04（C） 20041015（D）10150429 Word 中的“ 字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是( )。（A）白色（B）蓝色（C）黑色（D）
9、紫色二、材料分析题30 小学五年级某班，有一伙“小捣蛋” 爱玩足球，为了玩球和看球赛，常影响学习，有时还迟到、旷课，甚至几次为了抢球和争夺场地，与别班同学发生冲突。针对这一问题，班主任组织这些“小捣蛋” 成立了一个球队，选了队长，并制定了队规。此后，每天组织练球，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。问题：请从学生观的角度评析班主任老师的教育行为。31 某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有学生上黑板演示题目做不出题，他就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的
10、刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。请从教师职业道德行为的角度，分析这位实习老师的教学行为。32 书信的记忆生活的时尚让今天的人们再也不必去关注书信是否存在于自己的生活中。因为现代高科技文明所带来的生活享受以及生活方式的改变，显然已经让人们放弃了用“书信”去书写内心情感的想法，越来越多的人不知道书信是什么，用它来做什么，E 时代的生活，最终终止了书信的使命。在过去的久远岁月中，信是我远离故乡后单纯日子里稀有的欢乐和渴望。收信、读信、回信那是一种情感的聚焦和回暖，是一种人与人之间生活时空的对接与相叠。透过文字，那个思念的故乡就会浮现在眼前，仍是那么的熟悉而且真实贴切。在我书写的一封封家书
11、里，落笔处是我对亲人的想念，是我向他们汇报自己生活和工作情况的诉说，是我感受外面精彩世界的娓娓道来。那种年月，小小的书信承载着我与亲朋间最大的情感空间。书信也是我温暖和慰藉生活的通道是我们这些远离家乡之人的情感守望，也是我们生活里不可缺少的调味汁和精神养分。它支撑着我们度过了一段美好的人生时光。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，惟恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”一封小小的书信，寄托了多少情思，托付了多少人的内心情感。如今，我们已不再等待书信，也不愿用笔去写下内心想要诉说的东西，若是有送报的邮差捎来几封信，倒会让你觉得稀奇，拆开看，信封里除了广告，便会是一些收费通知或对账单什么的。莫非我们想要同
12、另一个人私下说的话，都已用电话和E-mail 说完? 信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么。(1)“这 E 时代的生活，最终终止了书信的使命”中“书信的使命” 是什么?(2)请分析解释文末 “信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么” 一句表达了作者怎样的情感?三、写作题33 善待，意思是友善地对待，好好对待。善待是友好的行事方式是积极的人生态度，是豁达的心胸襟怀。因为善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好以“善待”为题，写一篇文章。要求：(1)从教育教学角度出发将题目补充完整，然后作文。(2)除诗歌外，文体不限，不少于 800 字。小学教师资格认定考试（综合
13、素质）模拟试卷 67 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 素质教育与应试教育具有本质上的区别，素质教育面向所有学生，德、智、体、美、劳动技术教育全面推进，重视各种能力的培养，倡导发展性评价，素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选 D。2 【正确答案】 D【试题解析】 遇到这种问题教师应从学生立场出发，着眼于学生身心健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。故选 D。3 【正确答案】 A4 【正确答案】 D【试题解析】 个体身心发展的差异性要求教师做到因材施教。故选 D。5 【正确答案】 B【试题解析】 教师要为人师表，要坚守高尚情操，知荣
14、明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。故选 B。6 【正确答案】 A【试题解析】 为人师表反映教师职业与其他职业不同的本质特征。故选 A。7 【正确答案】 B【试题解析】 严谨治学是处理教师和教学业务之间相互关系的道德规范。教学是教师的主要工作，教师对教学劳动的态度如何，直接关系到他是否具备为师从教的条件及其教育质量的好坏。故选 B。8 【正确答案】 A【试题解析】 躬自厚而薄责于人是指多责备自己，少责备别人，注重严于律己，为人表率。故选 A。9 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国教师法第六条规定：每年九月十日为教师节。故选 C。10
15、【正确答案】 B【试题解析】 义务教育法第十九条规定：县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故选 B。11 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国义务教育法规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。故选 B。12 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国教师法第四十三条规定，本法自一九九
16、四年一月一日起施行。故选 B。13 【正确答案】 D14 【正确答案】 B【试题解析】 教育法第三十六条：受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。故选 B。15 【正确答案】 A16 【正确答案】 B【试题解析】 教师法第三十六条：对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。17 【正确答案】 C【试题解析】 义务教育法第十二条：适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。18 【正确答案】 D【试题解析】 出舱行走与天地往返、交会对接被称为载人航天中最重要的三
17、大基本技术，而出舱则是人类大规模空间活动的前提。故选 D。19 【正确答案】 D【试题解析】 “五四运动”倡导民主和科学。A 项是洋务运动时期， B 项是维新运动时期，C 项是辛亥革命时期。故选 D。20 【正确答案】 C【试题解析】 本题四个选项均是鲁迅的作品集。野草是散文诗集，南腔北调集和华盖集是杂文集，鲁迅的小说集只有呐喊彷徨故事新编三部。故选 C。21 【正确答案】 B【试题解析】 王维，字摩诘，他的名和字都取自于佛经维摩诘经。故选 B。22 【正确答案】 D【试题解析】 天干地支是夏历中用来编排年号和日期的。以一个天干和一个地支相配，排列起来，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子
18、起，共有六十个组合，称为“六十甲子”。故选 D。23 【正确答案】 D【试题解析】 京剧产生于清代。故选 D。24 【正确答案】 D【试题解析】 最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。故选 D。25 【正确答案】 A【试题解析】 毕加索，西班牙画家，代表作有亚维农的少女和平鸽等。故选 A。26 【正确答案】 D【试题解析】 英雄与豪杰是同一事物的不同称谓，只有 D 项符合。27 【正确答案】 D【试题解析】 考查直接推理。观察题干可知，乙说的话为真，能推出丙说的话也为真，题干仅有一句真话，所以乙的话为假，即李欣欣是北京人，所以甲所说为真，故丙所说为假，
19、即“这些小演员中有些不是北京人”为假，则所有小演员都是北京人。故选 D。28 【正确答案】 A【试题解析】 日期型是不能加“”的，所以 A 是不符合日期格式的。29 【正确答案】 C二、材料分析题30 【正确答案】 这位班主任老师的做法是恰当的，符合以人为本的学生观。其次，以人为本的学生观要求老师要意识到学生是发展中的人。材料中，教师没有一味惩罚这些“ 小捣蛋”们，而是组织他们成立球队，充分利用学生自我教育、自我发展的潜能，帮助学生培养良好习惯，不断进步。因此，作为老师，我们发现学生的独特性和差异性，用发展的眼光看待学生的错误，因势利导、因材施教，促进学生不断发展。31 【正确答案】 这位数学
20、实习教师辱骂、体罚学生是严重违背教师职业道德的行为。首先，这位老师违反了教师关爱学生的职业道德。教师应关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。而这位老师讽刺、挖苦、歧视学生，体罚学生，没有尊重学生的人格，没有用耐心和爱心教育学生。其次，这位老师违反了教师为人师表的职业道德。教师应知荣明耻，严于律己，以身作则，举止文明礼貌、谦虚谨慎。这位老师要让学生学好数学，对学生严格并没有错，但必须严而有度，严而有方，学生“做不出题，老师就会骂人” ，体罚学生，这位老师没有以身作则，没有起到表率作用。作为教师应该自觉按照教师职业道德规范的要求进行教育教学，采用
21、正确的方法促进学生的成长和进步。32 【正确答案】 (1)书信的使命是书写内心情感，寄托情思。(2)表达了作者认为现代的人们已经很难再感受书信情结的失落情感。在作者看来，信是人与人之间生活时空的对接与相叠，是对亲人的想念，是情感生活中的温暖和慰藉的通道，是生活里不可缺少的调味汁和精神养分，而现在的高科技已经终结了人们用笔书写内心情感的时代。三、写作题33 【正确答案】 善待学生的错误人非草木，孰能无过? 学生也是活生生的人，做错事，犯错误是常有的事。当学生犯错误的时候，我们有些教师或大声指责，数落学生的种种不是；或冷眼相看，恨铁不成钢；或大动肝火，严厉批评，学生不掉眼泪决不罢休；或一纸“告状书
22、” 告到家长处，让家长使用“ 家法 ”然而效果往往不尽如人意，常听有些教师说 “某某学生屡教不改”“某某学生太顽固了 !”其实，如果我们对待学生像对待自己的孩子一样，就会懂得面对孩子的错误，讽刺、训斥、责骂等只能使学生产生反感，形成逆反心理，或是自暴自弃甚至产生其他不良后果。而那种发自内心，溢于言表的慈母般博大无私的爱才是最有感召力的，才能最终帮助学生认识并改正错误。学生犯了错，能容错是一种胸襟；学生犯了错，能够善待学生的错误是一门艺术。如何才能“ 善待” 呢?善待学生的错误，需要尊重的心态。曾看过这样一篇短文，使我感受颇深。当年，陶行知先生任育才学校校长，一天，他看到一名男生用砖头砸同学，遂
23、将其制止，并责令他到校长室等候。陶行知先生回到办公室见男生已在等候，陶行知掏出一块糖递给他：“ 这是奖励你的，因为你按时到来。” 接着又掏出一块糖给他：“这也是奖给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。”陶行知掏出第三块糖给他。这时，男生哭了：“ 校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。” 陶先生又拿出第四块糖说：“ 你已认错，再奖你一块，我们的谈话也该结束了。” 看完这些，我们不妨向陶行知先生学一点批评教育的艺术吧!善待学生的错误，需要宽容的胸襟。有这么一则故事：一位少年潜进一幢公
24、寓，正要进行偷盗时。突然发现一个病中的女孩躺在床上，那女孩面对偷盗者，没有惊慌，而是用友善的态度微笑地问他是否找错了门，并和这个人盗者亲切地交谈。这个病中的女孩用宽容之心善待了这个人盗者，维护了这位少年的自尊，后来这位少年经过努力，成了世界有名的小提琴家。善待学生的错误，需要宽容的胸襟，这看起来很容易的一件事，具体落到我们每个人身上，也许就不容易了。不容易就在于我们常常认为宽容学生的错误是一种软弱，是一种妥协，是一种纵容。其实，一个懂分寸的人是不会被纵容的，每个人都有他自己的尺度，而一种真正的宽容和善待来自一个人内心的力量。善待学生的错误，需要换位的思考。全国优秀班主任魏书生说过：“学生不管多
25、么难教育，毕竟是青少年，其内心深处一定有一个广阔的世界，而世界必然是假恶丑与真善美并存的。教育学生时，不要站在学生的对立面让学生怎样，不让学生怎样。而要力争站在学生的心理，站在其真善美那部分思想的角度提出：我们需要怎样我们怎样做才能更好。这样，学生会感到你不是在训斥他，而是在帮助他。”“你的冷眼下有瓦特，你的皮鞭下有爱迪生你莫要忙着把他们赶跑。你可要等到坐火车，用电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生?”学生都是敏感的，他们不是不懂老师的心思，只是他们更容易受伤。学习的不如意让他们倍感受挫，老师的批评让他们难过。当他们犯错误时想到的第一件事不是如何去弥补而是如何面对老师的批评，家长的失望没有
26、一个学生不想成为好学生，没有一个学生愿意犯错误，然而在成长的过程中。学生难免有失误、难免会犯错误。关键是学生犯了错误以后，老师要学会如何善待学生的错误，变错误为一种精彩的美丽。为人师者，请学会善待我们学生的错误吧!【试题解析】 可以写亲身经历的生活小事，也可以谈对“善待”这一行为的看法、认识。写好此题要在立意、构思上出新，可以记叙经历、体验，可以写认识、思考，无论写哪种文体都要选择贴近自己生活的材料，从教育教学角度立意，抒发来自心灵深处的独特情感体验。有的立意看似合理，实际上不太切题，如有的考生可能会补充题目“善待谎言”，然后围绕如何对待学生的撒谎行为展开写作，因为考生认为有的谎言是善意的。其实要善待的不是谎言本身，而是别人的善意。文章是典型的三段式议论文，首段提出问题，中间分层次论述，支持论点，最后重申论题，提出希望。
