[职业资格类试卷]山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编1及答案与解析.doc
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1、山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、单项选择题1 【2017 年山东省属】考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成“书呆子” 。上述事实表明( ) 。(A)教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能(B)教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能(C)教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能(D)教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能2 【2016 年山东省属】提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是( ) 。(A)格赛尔(B)赞科夫(C)凯洛夫(D)苏霍姆林
2、斯基3 【2013 年烟台龙口市】反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。(A)理想国(B) 政治学(C) 论演说家的教育(D)民主主义与教育4 【2016 年山东省属】美国是一个移民国家,学校的学生来自不同的种族与家庭。通过接受系统的学校教育,学生掌握现代文化知识,建立独特的族群和阶层文化,社会也因此充满了生机和活力。这主要体现了教育的( )。(A)经济功能(B)文化功能(C)人口功能(D)政治功能5 【2016 年山东省属】我国历史上著名的大思想家王阳明 5 岁还不能开口说话,却能默背祖父众多藏书。这说明( )。(A)人的发展具有阶段性(B)人的发展具有不平衡性(C)人
3、的发展具有顺序性(D)人的发展具有整体性6 【2013 年山东省属】我国古代启蒙读物三字经述及,“昔孟母,择邻处” ,体现的是( ) 。(A)遗传素质对人的发展的影响(B)环境对人的发展的影响(C)学校教育对人的发展的影响(D)成熟对人的发展的影响7 【2013 年烟台龙口市】马克思主义认为,实现全面发展的人的途径和方法是( )。(A)教育与生产劳动相结合(B)加强现代科学教育(C)开展网络教育(D)高等学校扩招8 【2017 年山东省属】清朝末年推行“废科举,兴学校” 的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是( )。(A)癸卯学制(B)壬寅学制
4、(C)壬子癸丑学制(D)壬戌学制9 【2014 年潍坊市坊子区】( )是教师最核心的职责和任务。(A)关爱学生(B)爱岗敬业(C)教书育人(D)终身学习10 【2012 年枣庄市市中区】新课程改革中提倡的现代师生关系模式是( )。(A)合作模式(B)平等模式(C)管理模式(D)授受模式11 【2013 年烟台龙口市】强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )。(A)经验主义课程论(B)学科中心课程论(C)存在主义课程论(D)后现代主义课程论12 【2016 年济南市济阳县】以每门学科每个课题教学日程安排为主要内容的计划属于( )。(A)课题计划(B)课时计划(C)单元计划(D)学期教学
5、进度计划13 【2014 年威海市】倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是( )。(A)行为主义教学理论(B)认知主义教学理论(C)人本主义教学理论(D)建构主义教学理论14 【2015 年菏泽市】“ 学而时习之 ”的主张说明教学应遵循的原则是 ( )。(A)启发性原则(B)因材施教原则(C)巩固性原则(D)量力性原则15 【2016 年山东省属】学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是( )。(A)指导法(B)练习法(C)演示法(D)实验法16 【2013 年山东省属】主张儿童自动、自发地确定自己的学习目的、选择学习内容
6、,学生在自己设计的学习活动中获得相关的知识与能力,教师只负责引起学生的学习动机,辅助学生设计学习。这一教学组织形式是( )。(A)特朗普制(B)道尔顿制(C)设计教学法(D)贝尔一兰卡斯特制17 【2013 年济宁市市属】“山中无老虎,猴子称大王”“水涨船高”是一种( )评价。(A)相对(B)绝对(C)定性(D)定量18 【2013 年烟台龙口市】罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁” 的教学原则属于 ( )。(A)非指导性教学模式(B)结构主义课程模式(C)发展性教学模式(D)最优化教学模式19 【2012 年烟台市市直】对学生进行思想品德教育效果显著的方法是(
7、)。(A)说理(B)感化(C)情理交融(D)表扬20 【2012 年枣庄市市中区】良好班集体形成的标志是( )。(A)有明确的奋斗目标(B)有健全的组织系统和领导核心(C)形成了正确的舆论和良好的班风(D)有合格的规章制度和纪律二、多项选择题21 【2013 年淄博市属文昌湖区】属于我国古代教育内容的是( )。(A)四书(B)六艺(C)七艺(D)五经22 【2017 年山东省属】夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是( )。(A)第一次从理论上系统论证了班级授课制(B)提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念(C)第
8、一次提出并论证了教学的直观性原则(D)提出了教学教育性的问题23 【2016 年山东省属】关于终身教育,下列说法正确的有( )。(A)终身教育是学习化社会的基本特征(B)终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质(C)终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期(D)终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育24 【2013 年滨州市北海新区】在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程不属于( ) 。(A)学科课程(B)综合课程(C)活动课程(D)社会课程25 【2014 年济南市】下列教育文献中,属于教育档案的有( )。(A)教育志(B)教育统计资料(C)教育史(D)教育年鉴三、
9、判断题26 【2013 年烟台龙口市】环境对人的影响可以是零星的、无计划的,甚至是互相矛盾的。( )(A)正确(B)错误山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 教育的显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的效果。考试能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望是教育的正向显性功能。教育的隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。仅凭考试成绩来评价学生,又会使学生变成“书呆子”,是伴随考试所出现的非预期性的功能,是教育的负向隐性功能。【知识模块】 教育与教育学2 【正确答案】 B
10、【试题解析】 赞科夫赞同苏联心理学家维果斯基提出的教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。赞科夫高度评价了维果斯基关于教学与发展问题的思想,并以此作为自己实验的理论基础,提出教学、教育和发展之间有着复杂的相互依赖关系,主张教学应该走在学生发展的前面。【知识模块】 教育与教育学3 【正确答案】 B【试题解析】 亚里土多德是古希腊百科全书式的教育家、哲学家,其教育思想集中体现在其著作政治学中;理想国的作者是柏拉图;论演说家的教育又称雄辩术原理,其作者是昆体良。民主主义与教育是杜威的代表作。【知识模块】 教育与教育学4 【正确答案】 B【试题解析】 教育作为社会文化的一种特殊的要素和组成部分,在传
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