1、幼儿园教师资格考试综合素质（教育法律法规）模拟试卷 5 及答案与解析一、单项选择题1 以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是( )。（A）1994 年中华人民共和国教师法（B） 1986 年美国卡内基报告（C） 1966 年国际劳工组织和联合国教科文组织关于教师地位的建议（D）1995 年我国国务院教师资格条例2 对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是( )。（A）中华人民共和国教师法（B） 中华人民共和国义务教育法（C） 中华人民共和国宪法（D）中共中央关于教育体制改革的决定3 中华人民共和国教师法规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的( )。（
2、A）权利（B）义务（C）责任（D）使命4 教师的任何教育行为都受到( )的制约。（A）教育部门（B）教育环境（C）教育方法（D）教育观念5 教师作为普通公民所享有的权利中，( )是最重要的两个方面。（A）政治权利和平等权利（B）人身权利和文化教育权利（C）平等权利和人格权利（D）人身权利和人格权利6 教师违法行为的主要法律责任不包括( )。（A）行政责任（B）民事责任（C）刑事责任（D）违宪责任7 某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇幼儿园领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是( )。（A）园长
3、办事积极果断，工作能力强（B）侵犯了教职工的获取劳动报酬权（C）违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定（D）侵犯了教职工的个人财产自主权8 教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇，( )对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。（A）定期（B）不定期（C）每两年（D）每年9 学校( ) 聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（A）可以（B）不得（C）特殊情况可以（D）经批准可以10 下列说法正确的是( )。（A）担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上（B）班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者（C） 2008 年 10 月 15 日教育部颁
4、布了新的中小学班主任工作规定（D）努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责11 班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行( )的权利。（A）思想引导（B）纪律约束（C）批评教育（D）教育感化12 明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。” 陶行知则更明确地说： “要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有( )的义务。（A）保护学生权益（B）提高思想觉悟和教学水平（C）尊重学生人格（D）教育教学13 下列不属于教师义务的是( )。（A）关心、爱护全体学生（B）不断提高思想政治觉悟和教育教学业
5、务水平（C）批评和抵制有害于学生健康成长的现象（D）参加进修或者其他方式的培训14 我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的( )原则。（A）无歧视（B）儿童利益最大化（C）尊重儿童权利与尊严（D）尊重儿童观点15 关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的( )为一种首要考虑因素。（A）安全（B）最快发展（C）最大利益（D）全面发展16 保护未成年人的工作应遵循的原则不包括( )。（A）尊重未成年人的人格尊严（B）注重言传身教（C）适应未成年人身心发展的规律和特点（D）教育与保
6、护相结合17 小明的爸爸没有征求小明的意见，在暑假，为小明安排了钢琴、围棋、书法等培训课。这违反了儿童的哪项权利?( )（A）生存权（B）受保护权（C）发展权（D）参与权18 儿童有自由发表言论的权利，但其权利的行使可受某些限制约束，这些限制不包括( )（A）尊重他人的权利和名誉（B）国界（C）保护国家安全或公共秩序（D）保护公共卫生或道德19 学校应当尊重未成年学生( )的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。（A）受教育（B）人格尊严（C）人身安全（D）平等接受教育20 下列不是我国宪法与法律规定的少年儿童
7、享有的权利是( )。（A）生存权（B）完全的政治权利（C）受教育权（D）受尊重权21 下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是( )。（A）中华人民共和国宪法（B） 中华人民共和国教师法（C） 中华人民共和国教育法（D）中华人民共和国义务教育法22 下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是( )。（A）关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位（B）信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求（C）不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿（D）重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活23 从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地
8、对待幼儿，首先是要真正( )。（A）给幼儿权利（B）教给幼儿知识（C）尊重和信赖幼儿（D）尊重幼儿家长24 在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了( )。（A）发挥一日生活的整体功能原则（B）尊重幼儿原则（C）重视年龄特点和个体差异原则（D）实践性原则25 在幼儿的个体发展中，( )是幼儿一切发展的基础和前提。（A）生命的健康存在（B）良好的个性品质（C）积极向上的精神（D）开发幼儿智力26 某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好看到了这些照片，选了两
9、张准备做宣传广告用。对此，下列说法正确的是( )。（A）这样的宣传有益无害，因此不必征得任何人的同意（B）只要幼儿园同意使用这些照片，就不存在侵权之嫌（C）使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意（D）使用幼儿照片须征得幼儿本人的同意27 任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室等地方( )。（A）吸烟（B）聊天（C）停留（D）打闹二、材料分析题28 一天中午，某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了，还有个别幼儿没睡，这时值班教师荀老师便到别的班去倒开水，并聊了一会儿。待她回班后，发现一名幼儿头部红肿，问其原因，才知刚才荀老师外出后，他在床上玩耍，不小心摔伤的。荀老师赶忙帮幼儿揉了揉，便安慰他睡了觉。
10、下午当家长接孩子时看到幼儿伤情，立即送往医院检查，发现出现脑内血肿，须立即住院治疗。请问在该事件中荀老师和幼儿园存在的问题，并进行简要分析。29 段老师是某幼儿园大班班主任。有一天，段老师班上的孩子晓光在园里和其他同学一起玩耍打闹，结果晓光扔石子不小心打坏了学校大礼堂的一块玻璃。段老师批评了晓光，让他在全班同学面前作了检查，并决定按照学校有关规定由晓光的家长赔偿被打坏的玻璃。当天下午，晓光的父亲就冲人教室，不问青红皂白，对段老师挥拳便打。由于毫无防备，段老师被打倒在地上，鼻子、嘴角鲜血直流。晓光的父亲还扬言，如再“ 欺负”他儿子，还要“教训”老师。等其他老师闻讯赶来，晓光的父亲已扬长而去。大家
11、急忙将段老师送往附近医院，经诊断段老师眼底出血，鼻骨骨折，身上多处软组织受损，经鉴定为轻伤。段老师受到侮辱、殴打怎么办?请谈谈你的看法。30 在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱、乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，回顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。请分析该教师的做法是否正确，为什么?31 一天下午，到了离园时间，家长纷纷到班级接孩子，父母还没有到的孩子就在活动室里玩玩具。东东和明
12、明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来，正在与其他家长沟通的老师文珊闻声立即走上前去阻止他们，并没收了玩具手枪，教育他们不能打架。待两名幼儿各自去玩其他玩具后，文珊继续接待来园的家长。此时东东心有不忿，突然跑到明明身后，用力将其推倒，造成明明额头被摔破，缝了四针。事故发生后，明明的家长要求幼儿园和东东的家长共同承担赔偿责任。但幼儿园认为自己不存在过错，无须承担损害赔偿。而东东的家长则认为，孩子是在幼儿园将人推倒致伤，是教师文珊监管不力造成，应该由幼儿园负全责。请分析这起伤害事故的法律责任，究竟应该由哪一方来承担?32 某报报道：湖南省湘潭市一位幼儿家长李先生写信说，他的孩子在幼儿园被保育员体罚，
13、脸上和身上都有明显伤痕，而且被弄得大小便失禁。他向幼儿园投诉，对方虽然道了歉，但态度很不诚恳。李先生的孩子今年 3 岁，名叫小浩(化名)，3月 4 日进入湘潭某幼儿园，这是当地一家十分有名的民办幼儿园，收费比一般幼儿园高，被人们称为“ 贵族幼儿园 。李先生在信中写道：“ 小浩入园的头两周，虽有些不适应，但未感觉有太大变化。第三周起，我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫，一提幼儿园就恐惧万分，对任何人都不理不睬，并且大小便失禁。4 月 9 日，我们去幼儿园看孩子，发现孩子两边脸颊各紫了一大块。4 月 12 日，我们到幼儿园接孩子，小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便，我帮他脱下裤子，竟
14、发现大腿两边各有几块青紫，更令人触目惊心的是，其中有一处很深的、特别显眼的指甲印园长张某还告诉我们说，前两天查夜时，晚上 10 点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上，很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜尿床，所以让他坐痰盂直到尿出来为止，是她给孩子穿好裤子并抱上床。该园幼儿正常休息时间是 8点，可 10 点多还让孩子坐痰盂，不知道这些园丁良心何在?”请谈谈如何看待教师的体罚行为?33 张某带着才出生 100 天的儿子到某摄影社拍摄百天照片。为了保证效果，摄影师为其拍摄了两张照片。当张某去取照片时，该摄影社只交给张某其中一张底片和照片，告诉他另一张由于底片不好，所以没有冲洗。但是 3 个月后，当张某
15、路过该摄影社时，却发现其橱窗里挂着儿子的照片。张某立即找到摄影社，认为在未经其同意的情况下擅自将儿子照片挂出，侵犯了儿子的肖像权，要求摄影社取下照片并归还底片。但摄影社却说，照片是我们拍摄的，是我们的作品，我们有权展示。同年 11 月，张某在某摄影作品展览上又看到了儿子的照片。于是，张某再次找到该摄影社，问其是不是他们向展会提供的，摄影社承认是他们提供的，但认为自己并未侵犯张某及其儿子的权利。双方争持不下，张某向法院提起诉讼。请结合相关的法律对上述事件进行分析。幼儿园教师资格考试综合素质（教育法律法规）模拟试卷 5 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 1966 年，国际劳
16、工组织和联合国教科文组织发布的关于教师地位的建议一文中指出，“教书应被视为一种专门职业：它是一种公众服务的形态，它需要教师的专业知识以及特殊技能，这些都要经过持续的努力与研究，才能获得并维持。此外，它需要从事者对于学童的教育及其福祉，产生一种个人的以及团体的责任感”。这是第一次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明。所以本题的正确答案为 C。【知识模块】 教育法律法规2 【正确答案】 A【试题解析】 对我国教师的权利和义务做出明确、具体规定的是中华人民共和国教师法。【知识模块】 教育法律法规3 【正确答案】 A【试题解析】 根据中华人民共和国教师法第七条的规定，教师享有下列权利：(1)进行教育
17、教学活动，开展教育教学改革和实验；(2)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(6)参加进修或者其他方式的培训。【知识模块】 教育法律法规4 【正确答案】 D【试题解析】 教育观念深刻地影响着教师的师德修养。教师的教育行为要受教育观念的制约。【知识模块】 教育法律法规5 【正确答案】 D【试题解析】 人身权利和人格权利是教师
18、一般公民权利中最重要的两个方面。【知识模块】 教育法律法规6 【正确答案】 D【试题解析】 教师违法行为的主要法律责任包括行政、民事、刑事责任。所以本题的正确答案为 D。【知识模块】 教育法律法规7 【正确答案】 A【试题解析】 是否参加集资是教师的个人行为，学校及相关行政部门不能强行要求、进行摊派，这侵犯了教师依法获取劳动报酬的权利以及其个人财产权，而且也违反国家对于禁止“乱摊派”的规定。选项 B、C、 D 均正确，所以本题的正确答案为 A。【知识模块】 教育法律法规8 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国教师法第二十九条规定，教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行
19、身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。所以本题的正确答案为 A。【知识模块】 教育法律法规9 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国义务教育法第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。所以本题的正确答案为 B。【知识模块】 教育法律法规10 【正确答案】 B【试题解析】 根据我国中小学班主任工作规定第五条的规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间应连续 1 学年以上，故 A 项错误；根据中小学班主任工作规定 第二条的规定，班主任是中小学日常思
20、想道德教育和学生管理工作的主要实施者，B 项正确；2009 年 8 月22 日，教育部颁布了新的中小学班主任工作规定，引起社会广泛关注，故 C项错误；中小学班主任工作规定第八条、第十一条、第十二条规定了班主任的工作职责，努力提高所授科目的成绩并不是班主任的工作职责，故 D 项错误。【知识模块】 教育法律法规11 【正确答案】 C【试题解析】 根据中小学班主任工作条例第十六条的规定，班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。【知识模块】 教育法律法规12 【正确答案】 B【试题解析】 教育家黄宗羲和陶行知的话说明，教师的首要职责是搞好教学，教好功课，要完成知识教学任务，
21、教师就必须锐意进取，刻苦学习。要使学生学好知识，教师首先必须学好知识。【知识模块】 教育法律法规13 【正确答案】 D【试题解析】 根据中华人民共和国教师法的规定，教师应当履行下列义务：(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(2) 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法
22、权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。D 项属于教师的权利。【知识模块】 教育法律法规14 【正确答案】 D【试题解析】 儿童权利公约提出了四项倡导性的儿童权利保护基本原则，即无歧视原则、儿童最大利益原则、尊重儿童基本权利原则和尊重儿童观点原则。儿童权利公约第十二条规定，缔约国应确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见，对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给以适当地看待。即在进行影响儿童利益的行为时，应当征求有自己理解能力的儿童的意见，并充分尊重其按照自己意见做出的选择。在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的
23、事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见。这体现了尊重儿童观点的原则。【知识模块】 教育法律法规15 【正确答案】 C【试题解析】 关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑因素。【知识模块】 教育法律法规16 【正确答案】 B【试题解析】 根据中华人民共和国未成年人保护法第五条的规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)尊重未成年人的人格尊严；(2)适应未成年人身心发展的规律和特点；(3)教育与保护相结合。【知识模块】 教育法律法规17 【正确答案】 D【试题解析】 儿童的参与权是指儿童有参与家庭、文化和社会生活的权利。儿
24、童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项发表自己的意见。小明父亲的做法侵犯了小明的参与权。【知识模块】 教育法律法规18 【正确答案】 B【试题解析】 儿童应有自由发表言论的权利；此项权利应包括通过口头、书面或印刷、艺术形式或儿童所选择的任何其他媒介，寻求、接受和传递各种信心和思想的自由，而不论国界。此项权利的行使可受某些限制约束，但这些限制仅限于法律所规定并为以下目的所必需：尊重他人的权利和名誉；保护国家安全或公共秩序或公共卫生或道德。【知识模块】 教育法律法规19 【正确答案】 A【试题解析】 根据中华人民共和国未成年人保护法第十八条的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心
25、、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。故本题选 A。【知识模块】 教育法律法规20 【正确答案】 B【试题解析】 我国宪法第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。由此可知，未成年人不具有选举权和被选举权，即不具有完全的政治权利。所以本题的正确答案为 B。【知识模块】 教育法律法规21 【正确答案】 B【试题解析】 我国宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
26、国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。中华人民共和国教育法第九条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。中华人民共和国义务教育法第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。所以本题的正确答案为 B。【知识模块】 教育法律法规22 【正确答案】 A【试题解析】 幼儿教师对幼儿的态度与行为包括：(1)关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。(2)尊重幼儿人格，维护
27、幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。(3)信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。(4)重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。【知识模块】 教育法律法规23 【正确答案】 C【试题解析】 幼儿教师平等地对待幼儿实际上也就是教育学中常说的要树立正确的师生观的问题。从伦理学的角度看，教师要公正地对待幼儿，首先是要真正尊重和信赖幼儿。【知识模块】 教育法律法规24 【正确答案】 A【试题解析】 在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径
28、，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。【知识模块】 教育法律法规25 【正确答案】 A【试题解析】 在幼儿个体发展中，生命的健康存在是幼儿一切发展的基础和前提。同时，幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平。重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质。【知识模块】 教育法律法规26 【正确答案】 C【试题解析】 肖像权，是指自然人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利，就是自然人所享有的对自己的肖像上所
29、体现的人格利益为内容的一种人格权。未成年人的肖像权也应该受到保护。中华人民共和国民法通则第一百条规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。该法第十二条规定，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。幼儿园的幼儿属于不满十周岁的未成年人，即无民事行为能力人，其法定权利应由法定代理人代理，一般为法定监护人，即父母。在本事件中，使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意。所以本题的正确答案为 C。【知识模块】
30、教育法律法规27 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第三十七条规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。所以本题正确答案为 A。【知识模块】 教育法律法规二、材料分析题28 【正确答案】 在荀老师方面：首先，荀老师擅离岗位，玩忽职守，没有尽到作为一个幼儿园教师应该有的责任；其次，在伤害发生后，荀老师对幼儿的伤后处理方式太随意，不具备基本的保育、保健知识。在幼儿园方面：其本身的规章制度没有很好地约束教师的行为，有管理不当的责任。这样的事件无论是对于幼儿来说还是对于教师来说都是意外，但是教师应该具备处理意外的能力，
31、在幼儿午睡的时候，并不是所有幼儿都可以熟睡，有一部分幼儿只是闭上眼睛休息，只要有一点异动，就会激起他们的兴奋细胞。所以在幼儿午睡的时间，教师是不可以掉以轻心的，教室内至少应该留有一个教师照看。在意外发生以后，教师对幼儿受伤这件事情不够重视，处理得太过随意，这是大部分教师的弊病，觉得只是撞了一下，揉一揉就没事了，虽然大部分幼儿受伤后确实都只是皮外伤，但是也有个别幼儿会伤及内部，这是教师应该重视的。当然，幼儿受伤其实是在所难免的，这一点大部分家长都可以理解，但是如果由于教师的疏忽而导致自己的孩子没有得到及时的治疗，家长是会很严肃地对待的。所以，对于每一个受伤的幼儿都应该提起足够的重视，仔细地检查。
32、幼儿园的规章制度并不是要惩罚或者奖励教师，而是应该让每一位教师都树立在幼儿园以幼儿为中心的思想。树立良好的规章制度，一方面可以使幼儿得到保障，另一方面也是让幼儿园得到保障。 【知识模块】 教育法律法规29 【正确答案】 段老师应当向当地公安机关报案，或直接向当地人民法院提起刑事附带民事诉讼。段老师无辜受到侮辱、殴打，应当及时向当地公安机关报案，由公安机关对晓光的父亲给予行政处罚，并由其赔偿段老师的损失。如果公安机关认为其情节严重，已构成犯罪，依法追究其刑事责任；段老师也可依据中华人民共和国刑事诉讼法有关诉讼案件的规定，直接向当地人民法院提起刑事附带民事诉讼，要求追究晓光父亲的刑事责任并赔偿自己
33、的损失。教师的职业特点决定其要与社会上各种各样的人打交道，有时不可避免地要与一些不良现象发生正面冲突，而且有可能受到人身权利的损害。中华人民共和国教师法第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的；依法追究刑事责任。通过法律手段来确保教师的人身权利。【知识模块】 教育法律法规30 【正确答案】 该教师的做法是错误的。她违反了要对每一个幼儿充满尊重和爱的教育原则。教师的关爱与尊重，是每个孩子最起码的心理需求。教师的爱对幼儿来说既是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作
34、用。材料中的教师指出青青不是最可爱、乖巧的孩子，这无疑伤害了青青的自尊心。虽然该教师不是有意的，但正是由于她不经意的说法，使青青幼小的心灵受到了伤害，觉得自己在教师眼里不可爱、不乖巧。教育是培养人的社会活动，教师的爱和尊重是照亮幼儿心灵的灯光，教师在实际教学中应当充分表达出对幼儿的爱和尊重，使幼儿感受到在教师的眼中他们是一样的优秀、可爱，使他们在充满爱与尊重的环境中学习与成长。【知识模块】 教育法律法规31 【正确答案】 根据学生伤害事故处理办法第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关
35、当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。该办法第十条第(二)项规定，学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的，造成学生伤害事故，学生或者未成年学生监护人应承担相应责任。从此事故来看，明明受伤害的后果是幼儿东东直接造成的，他们是直接的因果关系。东东是事故的责任者。教师文珊在发现东东和明明之间发生纠纷打闹时，及时劝阻了幼儿间的不当行为，并且对他们进行了教育，尽到了教师和管理教育的职责。东东事后报复伤人是她无法预见和制止
36、的突发行为，所以教师和园方在此事件中已履行了相应职责，行为并无不当，并无过错，无须承担法律责任。此伤害事故应由致害人承担责任，但造成伤害发生的幼儿东东是无民事行为能力人，所以应由东东的监护人承担民事损害赔偿责任。【知识模块】 教育法律法规32 【正确答案】 体罚是指教师的行为造成幼儿人体损害的一种行为。广义的体罚还包括变相体罚，如罚蹲下起立、罚站、罚跪等。教师体罚幼儿园幼儿，无论从良心、道德还是法律上来讲，都是不允许的。教师因故意行为造成幼儿伤害的，法律也有相应的责任规定。中华人民共和国未成年人保护法明确规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年幼儿和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其
37、所在单位或者上级行政机关给予行政处分。惩罚事件不仅对幼儿的身体有伤害，同时更伤害了他们的心理，幼儿的家长有通过法律讨回公道的权利。【知识模块】 教育法律法规33 【正确答案】 肖像权是公民自己使用和同意或禁止他人使用自己肖像的权利。肖像权作为一种人身权包括本人对肖像的拥有权、制作权和使用权。肖像是公民个人的真实形象，可以是一般的照片、画像，也可以是其他艺术形式的再现物。肖像权是人身权的一种，是体现和维护人格尊严方面的利益；肖像权又是一种专有权，是公民所特有的民事权利，除法律另有规定外，不经其许可，任何人不得使用其肖像。中华人民共和国民法通则第一百条规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利
38、为目的使用公民的肖像。因此可见，肖像权是我国公民享有的一项重要权利，未成年人当然也享有此项权利。而第十二条则规定，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。因此，在使用特定未成年人照片时，对于不满 10 周岁的无民事行为能力人必须征得其监护人的同意。在该事件中，当事人之间的纠纷，就属于肖像使用权上的纠纷。首先，该摄影社未经婴儿的法定监护人张某的同意，在其橱窗内展示婴儿的照片以及向展览会提供带有婴儿照片的展览作品，这些行为
39、都违背了使用公民的肖像应经公民本人同意，而对于未成年人应征得监护人同意的法律规定。其次，摄影社的行为具有明显的营利性质，是典型的侵犯公民肖像权的行为。摄影社先是在其橱窗内展示张某儿子的照片，这一行为具有为其摄影社做广告的性质，实际上是一种广告行为。根据中华人民共和国广告法第二十五条规定，广告经营者在广告中使用无民事行为能力人或限制民事行为能力人的名义、形象的，应当事先取得其监护人的书面同意，否则就构成一种侵权行为。而后，摄影社又有偿向展览会提供展览作品，其营利目的显而易见，其行为直接违背了未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像这一法律规定，构成了侵权行为。最后，该摄影社认为其拥有为顾客所拍照片的著作权，这一认识是完全错误的。张某儿子的照片是摄影社的作品，但它是为顾客服务并由顾客支付报酬而取得的，这种服务的性质，顾客不但有权取得照片，还有权取得底片，同时只有顾客才有权利决定是否冲洗、扩印或是销毁等。照片虽为摄影作品，具有著作权的性质，但因照片是公民肖像权再现的载体，因此，著作权与肖像权是不可分割的，且肖像权应优先考虑。所以，该摄影社没有维护顾客的肖像权，构成了侵权。【知识模块】 教育法律法规
