1、心理诊断练习试卷 3 及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 精神病的诊断完全是依据( )的诊断标准。（A）医学心理学（B）病态心理学（C）临床心理学（D）精神病学2 临床心理学家有责任去发现精神异常的患者，但无权处理这类病例，更无权 ( )。（A）立即介绍给精神病学家（B）进行心理测查（C）向家人交代病情（D）擅自使用各种精神药物3 因为心理活动是客观现实的反映，所以心理活动在正常情况下应与( )具有一致性的特征。（A）内心世界（B）外在现实（C）咨询师所认为（D）求助者家属所述4 近期发生的、内容尚未泛化的和反应强度不甚剧烈的心理紊乱状态，主要为心境和情绪方面产生
2、一定波动，思维却保持着严密的逻辑性，人格也十分完整。这类心理紊乱称为( ) 。（A）心理问题（B）心理障碍（C）心理疾病边缘（D）心理疾病5 初始反应剧烈、持续时间久、内容充分泛化和自身难以克服的一种沉重精神负担，这类心理紊乱患者不单在情绪方面波动较大，而且出现各种违反逻辑性思维或思维逻辑错误，由于长期的精神折磨，人格也可能出现某些缺陷。这类心理紊乱称为( )。（A）心理问题（B）心理障碍（C）心理疾病边缘（D）心理疾病6 心理紊乱的最严重状态，患者往往带有不甚典型的异常精神现象，如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱称为( ) 。（A
3、）心理问题（B）心理障碍（C）心理疾病边缘（D）心理疾病7 心理诊断的直接目的是对心理紊乱的性质、程度和原因作判断，而( )却是诊断的先决条件。（A）心理评估（B）心理测验（C）心理分析（D）心理治疗8 与患者本人或其家属进行会晤，属于( )。（A）会谈法（B）史料分析法（C）测验与实验法（D）精神分析法9 生活史的记录和资料收集，属于( )。（A）会谈法（B）史料分析法（C）测验与实验法（D）精神分析法10 对于非专业人员来说，( )这类评估最令人信服，是在全世界各国应用最广泛的方法。（A）会谈法（B）史料分析法（C）测验与实验法（D）精神分析法11 对于已经出现异常心理活动的患者，必须(
4、)，避免临床心理诊断的失误。（A）请上级咨询师会诊（B）请精神病学家会诊（C）继续咨询（D）放弃咨询12 心理诊断一词，最早是( )提出的，这一概念当时专用于精神病学领域。（A）冯特（B）罗夏（C）罗杰斯（D）皮亚杰13 当患者因情绪激动或思维障碍而喋喋不休时( )。（A）可以硬行迫使他停止淡话（B）不能够硬行迫使他停止谈话（C）可以表示同情（D）不可以表示同情14 针对精神变态和行为异常所进行的谈话是( )，这类谈话往往是心理治疗的一种。（A）摄入性谈话（B）治疗性谈话（C）鉴别性谈话（D）危机性谈话15 通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别测验的是( )。（A）摄入性谈话（B）治疗性淡话（
5、C）鉴别性谈话（D）危机性谈话16 当患者或当事人发生意外时，如遭到强奸、想自杀、突然受精神创伤的时候，医生和心理学家用( ) 给以帮助。（A）摄入性谈话（B）治疗性谈话（C）鉴别性谈话（D）危机性谈话17 所谓( ) ，就是事先对当事人的情况有一种固定假设，而期望得到的回答只是印证这种假设的正确与否。（A）开放式问题（B）封闭式问题（C）半开放式问题（D）半封闭式问题18 以反问形式责备当事人的提问方式称为( )。（A）多重选择性问题（B）修饰性反问（C）责备性问题（D）解释性问题19 在摄入性谈话后不应给出( )的结论。（A）非批评性（B）批判性（C）相对性（D）绝对性二、多项选择题20
6、狭义的诊断是专门为( )进行的心理测评工作。（A）临床心理咨询（B）临床心理治疗（C）正常成年人的心理能力和个性测评（D）精神病人的辅助诊断21 心理诊断一语更强调( )，它是相对静止和孤立意义上的概念。（A）病因（B）结果（C）不确定性（D）确定性22 心理诊断一语更强调结果和确定性，它是( )意义上的概念。（A）相对静止（B）相对动态（C）整合（D）孤立23 验证心理诊断或心理评估的科学性可从( )入手。（A）方法是否可靠和方法的操作是否合乎规程（B）对单项结果的评价报告是否切合当事人的实际情况，对多项结果进行的分析是否符合各类指标之间的内在逻辑性（C）新提出的测量和测验方法是否符合心理学
7、的原则，有无充分的心理学理论依据（D）在排除其他干扰因素的前提下，临床治疗效果可以是诊断的检验方法24 根据心理学原理，区分正常与异常精神活动的原则有( )三条。（A）一致性原则（B）统一性原则（C）个性相对稳定性原则（D）保密原则25 造成心理紊乱的原因形形色色，但按性质可分为( )三类。（A）没有原因（B）社会原因（C）认知原因（D）生物学原因26 进行心理评估的途径或手段有( )。（A）会谈法（B）史料分析法（C）测验与实验法（D）精神分析法27 进行心理评估时采用的方法与手段都必须考虑( )，只有在这两个条件都满足的情况下，结果才有价值。（A）情感的投入（B）方法的可靠性（C）坚定的立
8、场（D）操作的合理性28 对患者的谈话内容要做( )上的区别。（A）程度（B）情绪 (或想法)与行为（C）真伪（D）病因29 不恰当的问题所带来的消极作用有( )。（A）造成依赖（B）导致责任转移（C）减少当事人的自我探索（D）产生不准确的信息30 态度必须保持中性，否则可能有( )介入摄入性谈话中。（A）暗示（B）诱导因素（C）批评（D）赞扬31 不能用( ) 阻止或扭转求助者的谈话内容。（A）赞扬（B）指责（C）非批判性言语（D）批判性语言32 对资料的整理，可以按照与心理问题有关的三个方面，即( )初步评价进行整理。（A）个体情况（B）环境情况（C）态度（D）临床专业33 搜集了某个人的
9、全部情况之后，为了临床目的，剩下的问题就是对这些资料进行( )。（A）治疗（B）解释（C）归纳（D）验证34 在上级心理咨询师帮助下形成诊断，需扼要地写出三份书面报告，包括( )。（A）求助者的临床表现、自我评述、所获资料的分析与结果（B）求助者心理与行为问题的可能原因（C）心理咨询员对求助者心理健康的初步印象与理由（D）心理咨询员提交的内省报告心理诊断练习试卷 3 答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 【正确答案】 D【知识模块】 心理诊断2 【正确答案】 D【知识模块】 心理诊断3 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断4 【正确答案】 A【知识模块】 心理诊断5
10、 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断6 【正确答案】 C【知识模块】 心理诊断7 【正确答案】 A【知识模块】 心理诊断8 【正确答案】 A【知识模块】 心理诊断9 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断10 【正确答案】 C【知识模块】 心理诊断11 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断12 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断13 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断14 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断15 【正确答案】 C【知识模块】 心理诊断16 【正确答案】 D【知识模块】 心理诊断17 【正确答案】 B【知识模块】 心理诊断18 【正确答案】 C【知识模块】 心理
11、诊断19 【正确答案】 D【知识模块】 心理诊断二、多项选择题20 【正确答案】 A,B【知识模块】 心理诊断21 【正确答案】 B,D【知识模块】 心理诊断22 【正确答案】 A,D【知识模块】 心理诊断23 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 心理诊断24 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理诊断25 【正确答案】 B,C,D【知识模块】 心理诊断26 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理诊断27 【正确答案】 B,C【知识模块】 心理诊断28 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理诊断29 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 心理诊断30 【正确答案】 A,B【知识模块】 心理诊断31 【正确答案】 B,D【知识模块】 心理诊断32 【正确答案】 A,B,D【知识模块】 心理诊断33 【正确答案】 B,C,D【知识模块】 心理诊断34 【正确答案】 A,B,C【知识模块】 心理诊断
