[职业资格类试卷]教师公开招聘考试中学数学(计数原理)模拟试卷3及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试中学数学(计数原理)模拟试卷 3 及答案与解析一、选择题1 7 人排成前后两排,前三后四,其中 A 一定要在前排, B、C 两人一定要在后排,则排法有( )种(A)39(B) 480(C) 864(D)50402 由 0、1、2、3、4、5 可以组成( )个能被 5 整除且不含重复数字的五位数(A)96(B) 120(C) 216(D)6003 八(3)班的六重唱在学校文艺汇演中获得了一等奖,班主任老师和六名参演学生准备一起合影他们排成一个横排,其中班主任老师要站在边上,而参演学生中甲和乙不能相邻,则共有( )种排法(A)288(B) 480(C) 576(D)9604 将 2

2、 名教师和 6 名学生分成两个小组到 A、B 两个单位进行实习,其中每个小组都有 1 名教师和 3 名学生,则实习的安排方法共有( )种(A)40(B) 80(C) 160(D)2405 7 人排成一列,其中甲必须站在乙的后面,乙必须站在丙的后面,则共有( )种排法(A)96(B) 120(C) 360(D)8406 将 6 颗不同颜色的珠子穿成一条手链,则可穿成( )种不同样式的手链(A)90(B) 120(C) 360(D)7207 在 的展开式中的常数项是( )(A)448(B) 1120(C) 448(D)11208 (x2+x+1)7 的展开式的系数的和为 ( )(A)3 7(B)

3、27(C) 1(D)09 从甲、乙等 8 个同学中挑选 3 名参加某项公益活动,要求甲、乙中至少有 1 人参加,则不同的挑选方法有多少种?( )(A)30(B) 36(C) 56(D)112二、填空题10 已知方程 x+y+z=8,且 x,y,zN +,则该方程解的个数是_11 的展开式的中间项的系数为_12 计算:5 55 53+543225 3332+52343 5=_三、解答题12 某班级进行班委会选举,有 7 名候选人(3 男 4 女),求在下列不同的要求下,可能的选法数13 选择两名同学作为班长,一男一女;14 选择一名班长,一名副班长;15 选择正、副班长各一人,要一男一女;16

4、选择五名同学组成班委会,男女均不少于 2 人17 已知二项式(2x3) 5,求展开式中系数最大的项18 设 (xR,m N+),且 x0=1, 求证:C xm+Cxm-1=Cx+1m19 一项由甲、乙等 5 个人参加的相互传球游戏,第一次由甲将球传出,每次传球时,传球者将球等可能地传给另外 4 人中的任何一人,经过 n 次传球后,球在甲手中的概率为 Pn请写出 Pn 的递推关系式,并求 Pn教师公开招聘考试中学数学(计数原理)模拟试卷 3 答案与解析一、选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 本题相当于将 7 人安排到 7 个固定的位置上:先将 A 安排在前排,则有 A31=3 种排法,然后将

5、 B、C 两人排到后排,有 A42=12 种排法,最后将剩余4 人安排到剩下的四个位置上,有 A44=24 种排法,所以共有A31A42A44=31224=864 种排法【知识模块】 计数原理2 【正确答案】 C【试题解析】 若组成五位数的数字中不包含 0,即该五位数由 1、2、3、4、5五个数字组成,则要想其能被 5 整除,则数字 5 须排在个位上,所以此时满足条件的五位数共有 A44=24 个 若组合成五位数的数字中包含 0,如果其中不包含数字 5,则 0 须排在个位上,故此时满足条件的五位数共有 A44=24 个;如果其中同时包含 5,则当 0 在个位上时,共有 C43A44=96 个,

6、当 0 不在个位而 5 在个位时,共能组成 C43A44=96 个数,其中 0 在万位上的有 A43=24 个,故此时满足条件的五位数共有 C43A44 一 A43=72 个所以符合题干要求的五位数共有 24+24+96+72=216个【知识模块】 计数原理3 【正确答案】 D【试题解析】 首先,将除甲乙两人之外的四名学生排成一排,共有 A44 种排法,接着从四个人之间和两端的五个位置中选取两个安排甲乙两人,则共有 A52 种排法,最后班主任老师站在排好的队伍的左侧或右侧所以排法共有 A44A522=960 种【知识模块】 计数原理4 【正确答案】 A【试题解析】 由题意可得,所求的安排方法可

7、看成从 2 名教师中选出 1 名和从 6名学生中选出 3 名到 A 单位实习,其余人到 B 单位实习,所以共有 C21C63=40 种安排方法【知识模块】 计数原理5 【正确答案】 D【试题解析】 可将原题理解为,一列 7 个位置,先任选出 4 个位置安排除甲乙丙三人外的其他四人,则有 A74=840 种排法,而剩余的三个位置用于安排甲乙丙三人,又因为他们三人的前后顺序是一定的,故只有 1 种排法,所以符合题意的排法共有8401=840 种【知识模块】 计数原理6 【正确答案】 B【试题解析】 对于环排问题,一般来说,将 n 个不同元素作环形排列,应共有(n一 1)!种排法,在本题中,是将 6

8、 颗不同颜色的珠子进行环形排列,则排法共有5!=120 种【知识模块】 计数原理7 【正确答案】 D【试题解析】 根据通项公式可得,因为求常数项,故令 82r=0,即r=4,所以 T2=C8428-4(1) 4=1120【知识模块】 计数原理8 【正确答案】 A【试题解析】 根据二项式定理可知,当 x=1 时,(x 2+x+1)7 的值即是所求的系数和,故(x 2+x+1)7=37【知识模块】 计数原理9 【正确答案】 B【试题解析】 由题意可知,不同的挑选方法为 C83C 63=5620=36 种【知识模块】 计数原理二、填空题10 【正确答案】 21【试题解析】 该题目可以理解为,将 8

9、个相同的球放入 3 个不同的盒子中,且不能有盒子为空,于是可将 8 个球排成一排,将两个隔板插入 8 个球之间的 7 个空中,且每个空只插入一个隔板,则有 种插法,故原题目中方程的解也是21 个【知识模块】 计数原理11 【正确答案】 1120【试题解析】 因为 故当 时,T 5 为展开式的中间项所以 所以第五项的系数为 1120考生需注意,题目所求的是中间项还是中间项的系数【知识模块】 计数原理12 【正确答案】 32【试题解析】 原式=C 5055(3) 0+C5154(3) 1+C5253(3) 2+C5352(3) 3+C5451(3)4+C5550(3) 5=(53) 5=25=32

10、【知识模块】 计数原理三、解答题【知识模块】 计数原理13 【正确答案】 由题意可知,从 3 名男生中选 1 人,再从 4 名女生中选 1 人,故有 C31C41=34=12 种选法【知识模块】 计数原理14 【正确答案】 由题意可知,从 7 名候选人中选择 2 人担任不同的职务,故有A72=76=42 种选法【知识模块】 计数原理15 【正确答案】 由题意可知,从 3 名男生中选 1 人,再从 4 名女生中选 1 人,2人分别担任班长或副班长之职,故有 C31C41A22=342=24 种选法【知识模块】 计数原理16 【正确答案】 由题意可知,从 7 名候选人中选择 5 人,但要去掉只有

11、1 名男生的情况,故有 种选法【知识模块】 计数原理17 【正确答案】 该二项式展开式的通项为 Tr+1=C5r(2x)5-r(3)r(r=0,1,2, 3,4,5) , 因为偶数项的系数为负值, 所以最大值在奇数项中取得,奇数项的系数分别为: P 1=C5025(3) 0=32, P 3=C5223(3) 2=720, P 5=C542(3)4=810, 则展开式中系数最大的项为第五项 T5=C542(3) 4x=810x【知识模块】 计数原理18 【正确答案】 由已知 可得 故 Cxm+Cxm-1=Cx+1m 得证【知识模块】 计数原理19 【正确答案】 由甲、乙等 5 个人参加相互传球游

12、戏,经过 n 次传球,则有 4n 种传球方法,假设球在甲手中的传球方法有 an 种,球不在甲手中的传球方法有 bn 种,则 an+bn=4n 第 n 一 1 次传球后,如果球在甲的手中,则第 n 次传球后,球一定不在甲的手中,此时球从甲手中传出去有 4 种可能第 n 一 1 次传球后,如果球不在甲的手中,则第 n 次传球后,球有可能传到甲的手中经过 n 次传球后,如果球传到甲的手中,则可知第 n 次传球的方向是确定的(一定是传向甲)所以第 n 次传球后球在甲手中的传球方法 an 等于第,n1 次传球后球不在甲手中的方法 bn-1又由 an+bn=4n 可推出 an-1+bn-1=4n1 ,所以 an-1+an=4n1 此式子变形后为:因为开始时球在甲手中,所以第一次传球后,球在甲手中的方法 a1=0由此可得: 公比为一 1 的等比数列由此可知 故 因为总的传球方法是 4n 种,所以第 n 次传球后,球在甲手中的概率递推关系式:【知识模块】 计数原理

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