1、教师公开招聘考试学前教育（单选题）模拟试卷 5 及答案与解析一、单项选择题1 儿歌和故事的仿编重点只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )（A）托班（B）小班（C）中班（D）大班2 具有低烧、多汗、夜惊、磨牙症状表现的儿童可能患了( )（A）蛔虫病（B）蛲虫病（C）钩虫病（D）鞭虫病3 语言教育评价的实施不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩，这是进行教育评价最基本的原则，即( )（A）教师参与原则（B）客观性原则（C）全面性原则（D）参照性原则4 学前音乐教育活动的主要类型有歌唱活动、韵律活动、打击乐演奏活动和( )（A）音乐欣赏活动（B）节奏活动（C）乐器表演活动（D）舞蹈活动5 小儿骨头最外层
2、的骨膜较厚，可以发生“折而不断” 的现象，小儿的这种现象称为( )（A）粉碎性骨折（B）青枝骨折（C）脱臼（D）开放性骨折6 学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的( )（A）哲学依据（B）心理依据（C）学科依据（D）社会依据7 儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指( )（A）语言理解的发展（B）语言运用的发展（C）语言形式的发展（D）语言内容的发展8 适宜于冬季进行的科学教育活动内容是( )（A）雾和雪（B）昆虫（C）彩虹（D）小草9 学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言方式和( )（A）语言运用（B）语言交际（C）语言目标（D）语
3、言表达10 学前音乐教育活动的设计与组织中要注意遵循发展性原则、( )、审美性原则和整合性原则。（A）适宜性原则（B）基础性原则（C）主体性原则（D）灵活性原则11 打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导人的作品特点是( )（A）原配器创作比较复杂、精美完善（B）原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会（C）本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善（D）本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯12 美术作为艺术的一种，它的基本表现方法是( )，即创造某种具体可视之物代表与之同形的另一事物或意义，这点也是幼儿思维的典型特点。（A）象征（B）抽象（C）形式（D）灵动13 儿童
4、对颜色给予高度注意，同时对绘画题材产生自由联想的反应，关注画面的局部特征，这是儿童审美的( )（A）生理性的直接感知阶段（B）主观的审美感知阶段（C）生理性的审美感知阶段（D）主观的直接感知阶段14 达尔克罗兹音乐教育体系及教学实践的基本内容分为( )三个方面。（A）合唱指挥、视唱练耳、即兴创作（B）体态律动、视唱练耳、即兴创作（C）视唱练耳、讲练结合、即兴创作（D）体态律动、即兴创作、合唱指挥15 根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和( )（A）叙事性讲述（B）描述性讲述（C）情景表演讲述（D）议论性讲述16 ( )创导的 “发现学习法”，在教育学上，尤其是对
5、科学教育有着极其显著的影响与贡献。（A）布鲁纳（B）皮亚杰（C）布卢姆（D）科尔伯格17 正规性科学活动的活动准备工作包括( )（A）活动经费的准备（B）情感、空间的准备（C）时间的准备（D）人际环境的准备18 依据艺术的物化形式，美术主要是一种( )（A）时间艺术（B）动态艺术（C）空间艺术（D）静态艺术19 ( )和游戏性是音乐教育方法中最具特色的一个方面。（A）技能性（B）形象性（C）趣味性（D）感染性20 小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中最佳方式是( )（A）全体幼儿戴上小鸡的头饰（B）幼儿轮流戴小鸡的头饰（C）全体幼儿戴上小鸡的胸饰（D）教师戴上鸡妈妈的头饰21 婴幼儿孤独
6、症又称自闭症，其主要致病因素是( )（A）学校教育因素（B）社会环境因素（C）生物学因素（D）饮食因素22 语言能力是在( ) 的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。（A）一日生活（B）交往（C）活动（D）运用23 学前儿童思维的主要特点是动作性和( )（A）抽象概括性（B）具体概括性（C）具体形象性（D）抽象形象性24 口吃是幼儿期经常出现的一种现象，这属于一种( )（A）言语流畅度障碍（B）发音障碍（C）听觉障碍（D）情感交往障碍25 在我国幼儿园的美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让孩子临摹下来。你
7、觉得这种方法( )（A）能够使儿童很快地学会画画，画得较像（B）限制了儿童的创造力，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外（C）能够培养儿童画画的兴趣（D）很好，因为教师肯定比儿童画得更好26 在小班中开展“ 听声音、猜东西 ”“气味真正多”等活动，这类活动主要是让幼儿观察和探索( )（A）说话能力（B）自然环境（C）动手能力（D）人体的外部结构、功能27 与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域的典型表现所属的年龄班是( )（A）大班（B）中班（C）小班（D）学前班28 在达尔克罗兹的音乐教育体系中，( )由于其独特的创造性和科学性早已被人们公认为是卓有成效的音乐教育手段，并成为相
8、对独立的学习领域。（A）体态律动（B）试听练耳（C）即兴创作（D）音乐律动29 在美术教育史上第一个“发现了儿童绘画” 的是 ( )（A）山本鼎（B）福禄贝尔（C）乌索娃（D）西泽克30 下列哪一项不是学前儿童所从事的美术活动的内容?( )（A）绘画（B）手工（C）雕刻（D）欣赏教师公开招聘考试学前教育（单选题）模拟试卷 5 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 儿歌和故事的仿编重点只要求在画面的基础上换词的年龄班是小班。2 【正确答案】 A【试题解析】 蛔虫寄生在小肠内，或无任何症状，或有轻微的反复腹痛。虫体代谢产物或崩解物被吸收，可引起低热、精神萎靡、夜惊、磨牙等。3
9、【正确答案】 B【试题解析】 客观公正性原则要求语言教育评价的实施不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩，是进行教育评价最基本的原则。4 【正确答案】 A【试题解析】 学前音乐教育活动主要类型有歌唱活动、韵律活动、打击乐演奏活动、音乐欣赏活动。5 【正确答案】 B【试题解析】 学前儿童的骨膜较厚，血管丰富，血液供应丰富，新陈代谢旺盛，愈合较成人快，就像植物的青嫩枝条，常常会见到折而不断的现象，骨科医生把这种特殊的骨折称之为青枝骨折。6 【正确答案】 B【试题解析】 学前儿童科学教育目标制定的心理依据是学前儿童发展的需要。7 【正确答案】 D【试题解析】 儿童对于词、句、段三个语言层次在理解上的发展和
10、获得是语言内容的发展。8 【正确答案】 A【试题解析】 雾和雪是冬季经常出现的自然现象，适宜于冬季进行科学教育活动。9 【正确答案】 C【试题解析】 整合教育的观念包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和语言教育方式的整合。10 【正确答案】 C【试题解析】 学前音乐教育活动的设计要遵循发展性原则、主体性原则、审美性原则、整合性原则。11 【正确答案】 C【试题解析】 A 项是总谱学习导入作品的特点， B 项是总谱创编导入的特点，D项是主要声部学习导入的特点，C 项是主要声部创编导入的特点。12 【正确答案】 A【试题解析】 美术作为艺术的一种，它的基本表现方法是象征。13 【正确答案】
11、B【试题解析】 学前儿童美术欣赏能力发展阶段分为生理性的直接感知阶段和主观的审美感知阶段。儿童对绘画题材产生自由联想的反应，说明有了儿童主观能动性的参与，因此这是儿童审美的主观的审美感知阶段。14 【正确答案】 B【试题解析】 达尔克罗兹音乐教育体系及教学实践的基本内容分为体态律动、视唱练耳和即兴创作三个方面。15 【正确答案】 C【试题解析】 根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和情景表演讲述。16 【正确答案】 A【试题解析】 发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证，学习者必须经历一个发现的过程，自己得出结论或找到问题的答案。它由
12、美国著名心理学家布鲁纳研究并提出。17 【正确答案】 B【试题解析】 正规性科学活动的活动准备工作包括情感的准备和空间环境的准备。18 【正确答案】 D【试题解析】 依据艺术的物化形式，艺术可分为动态艺术和静态艺术。美术主要是一种静态艺术。19 【正确答案】 C【试题解析】 趣味性和游戏性是音乐教育方法中最具有特色的一个方面。活动中趣味化、游戏化的角色扮演能吸引儿童的注意，调控儿童的情绪，从而使儿童较快地进入当前的学习情境之中。20 【正确答案】 D【试题解析】 小班幼儿律动的学习目标是能根据音乐节奏做基本的模仿动作，需要教师进行动作的示范。21 【正确答案】 C【试题解析】 导致幼儿自闭的诱
13、因主要生物学因素所致。22 【正确答案】 D【试题解析】 语言能力是在交往的过程中，不断地练习而发展起来的。23 【正确答案】 C【试题解析】 心理学研究表明：学前儿童思维的主要特点是动作性和具体形象性，但也有进行初步抽象概括的可能，他们的思维主要依赖自身的动作、事物的具体形象或表象以及它们的彼此联系来进行，并不主要凭借概念、判断和推理来进行。24 【正确答案】 A【试题解析】 口吃是儿童语言障碍中常见的现象。25 【正确答案】 B【试题解析】 让孩子临摹黑板上的范画，限制了儿童的创造力，而且孩子并不能感受到艺术的真正内涵，教师的这种做法把艺术的真正内涵排除在美术教育之外了。26 【正确答案】
14、 D【试题解析】 幼儿年龄较小，还不能清楚地了解人体的外部结构、功能，只有通过直观形象的事物，亲自体验获取直观的经验增长知识。27 【正确答案】 B【试题解析】 中班幼儿与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决，活动时愿意接受同伴的意见和建议，不欺负弱小。28 【正确答案】 A【试题解析】 体态律动是身体的律动，充满了生命的韵律和动感之美。29 【正确答案】 D【试题解析】 奥地利美术教育家弗兰兹西泽克是美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人，他被誉为“儿童绘画之父”。30 【正确答案】 C【试题解析】 由于学前儿童身心发展尚未完善，雕刻不属于学前儿童从事的美术活动内容。
