1、教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识（单选题）模拟试卷 2 及答案与解析一、单项选择题1 幼儿初步掌握本民族，本地区语音，但发音有些不准，这时幼儿处于( )岁。（A）2-3（B） 3-4（C） 4-5（D）5-62 不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对( )的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。（A）胆汁质（B）多血质（C）黏液质（D）抑郁质3 儿童心理发展潜能的主要标志是( )（A）最近发展区的大小（B）潜伏期的长短（C）最佳期的性质（D）敏感期的特点4 反复练习的机能自动化的迁移被称为( )（A）高路迁移（B）一般迁移（C）顺向迁移（D）低路迁移5 遗传决定论的鼻祖是( )（A）高尔顿（
2、B）斯皮尔曼（C）雷尔（D）罗伯特6 个性心理特征不包括( )（A）需要（B）能力（C）气质（D）性格7 最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是( )（A）法国的福禄贝尔（B）英国的欧文（C）意大利的蒙台梭利（D）德国的福禄贝尔8 依照法律规定应承担的民事法律责任，是一种以( )为主要内容的责任。（A）人身自由（B）人格尊严（C）人身安全（D）财产9 瑞吉欧在教学方面的突出特点是( )（A）合作研究（B）档案支持（C）图像语言（D）集体工作10 20 世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童思维发展理论。（A）桑代克（B）皮亚杰（C）斯金纳（D）杜威11 小红两岁半就学会正确使用“你”“我”
3、“他” 三个代词进行言语交流。根据加涅的学习结果分类，这里发生的学习属于( )（A）言语信息学（B）智慧技能学习（C）认知策略学习（D）态度的学习12 下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )（A）玩沙和玩水的活动（B）与视觉、听觉相关的活动（C）与嗅觉相关的活动（D）与味觉相关的活动13 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有( )作用。（A）调节（B）教育（C）评价（D）引导14 小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始有比较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是( )（A）从简单到复杂（B）从具体到抽象（C）从被动到主动（D）从零乱到成体
4、系15 “视崖实验 “可以测定婴儿的( )（A）时间知觉（B）大小知觉（C）方位知觉（D）深度知觉16 一个人被一条狗咬了之后就害怕所有的狗，这一现象称为( )（A）刺激泛化（B）刺激分化（C）行为消退（D）行为习得17 按照儿童发展阶段来划分，13 岁的儿童处于( )（A）幼儿晚期（B）学龄初期（C）学龄中期（D）学龄晚期18 感知运动阶段是幼儿思维发展的萌芽阶段。在这个阶段，幼儿只能依靠感知和动作来适应外界环境。其中 14 或 45 个月属于( )（A）反射练习期（B）习惯动作时期（C）有目的的动作逐步形成时期（D）手段与目的分化并协调时期19 人身权是一种专有权，不能买卖、赠予、继承，但
5、( )例外。（A）姓名权（B）名称权（C）肖像权（D）名誉权20 儿童游戏的基础与源泉是( )（A）生活经验（B）教师引导（C）同伴引导（D）家长指导21 “慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是( )（A）在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行（B）一个人用慎重的态度对待自己（C）在自我的世界孤芳自赏（D）独立面对自己的种种不足22 直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是( )（A）感觉（B）知觉（C）刺激（D）表象23 “一目十行 ”体现了注意的 ( )（A）广度（B）分配（C）转移（D）分散24 活动课程强调知识和智慧真正的
6、源泉是( )（A）游戏（B）生活（C）实践（D）上课25 我国的( ) 中明确规定“ 幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。（A）幼儿园教育纲要（B） 幼儿园工作暂行管理条例（C） 幼儿园工作规程（D）幼儿园暂行教学纲要26 儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为( )（A）儿童发展的年龄特征（B）儿童生理发展的年龄特征（C）儿童心理发展的年龄特征（D）儿童身心发展的年龄特征27 教师职业道德修养，必须以( )教育为核心。（A）教育观念（B）理想信念（C）职业道德（D）在职培训28 直观行动思维活动的典
7、型方式是( )（A）认识地图（B）语词的概括（C）尝试错误（D）顿悟29 幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿莉莉说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种( )（A）经验性想象（B）情境性想象（C）愿望性想象（D）拟人化想象30 学前儿童的意志过程往往表现为( )（A）没有明确目的的意志行动（B）直接外露的意志行动（C）不能克服困难的意志行动（D）不能自觉调节与控制的意志行动教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识（单选题）模拟试卷 2 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 34 岁幼儿随着言语知觉的发展，幼儿的发音能力迅速发展，并且初步掌握本民族
8、、本地区的全部语音，但是实际使用语音时，对有些音往往发不正确。2 【正确答案】 B【试题解析】 题干是针对多血质儿童的弱点。3 【正确答案】 A【试题解析】 最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。4 【正确答案】 D【试题解析】 低路迁移是指以一种自发的或自动的方式所形成的机能的迁移。5 【正确答案】 A【试题解析】 遗传决定论的鼻祖是优生学的创始人英国的高尔顿。6 【正确答案】 A【试题解析】 需要是个性倾向性的内容。7 【正确答案】 D【试题解析】 德国幼儿教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。8 【正确答案】 D【试题
9、解析】 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的财产关系或人身关系，依照法律规定应承担的民事法律责任，是一种以财产为主要内容的责任。9 【正确答案】 A【试题解析】 合作研究是瑞吉欧在教学方面的突出特点。10 【正确答案】 B【试题解析】 皮亚杰的发生认识论是 20 世纪关于儿童思维影响最大的理论。11 【正确答案】 A【试题解析】 言语信息学习指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习。12 【正确答案】 A【试题解析】 玩沙和玩水既可以锻炼儿童的感知觉能力，又能丰富儿童的想象力和创造力，属于感觉运动游戏。13 【正确答案】
10、B【试题解析】 这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。14 【正确答案】 D【试题解析】 对学前儿童心理发展的基本趋势的考查。15 【正确答案】 D【试题解析】 “视崖实验”是吉布森和沃克设计的测查婴儿深度知觉的实验。16 【正确答案】 A【试题解析】 刺激泛化是指机体对与条件刺激相似的刺激作出条件反应。被咬的人不只是害怕咬他的狗，还害怕所有的狗，即刺激泛化。17 【正确答案】 C【试题解析】 学龄中期又称少年期，年龄范围在 11 至 15 岁。18 【正确答案】 B【试题解析】 反射练习期(01 个月)；习惯动作时期(14 或 45 个月)；有目的的动作逐步形成时期(4 或 459
11、个月)；手段与目的分化并协调时期(911 或12 个月)；感知运动智慧阶段(11 或 1218 个月)；智慧的综合阶段(1824 个月)。19 【正确答案】 B【试题解析】 权利人可以依法转让名称权，许可他人使用自己的名称。20 【正确答案】 A【试题解析】 儿童游戏是对儿童生活的反映，所以生活经验是其基础与源泉。21 【正确答案】 A【试题解析】 “慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度，在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。22 【正确答案】 A【试题解析】 感觉是对直接作用于感官的客观事物个别属性的反映。23 【正确答案】 A【试题解析】 注意的广度也叫注意的范围，它是指
12、一个人在同一时间内能够清楚地察觉和把握对象的数量。如“一目十行”就是说明一个人阅读时注意的范围比较广。24 【正确答案】 C【试题解析】 活动课程强调知识和智慧真正的源泉是实践。25 【正确答案】 C【试题解析】 我国的幼儿园工作规程中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。26 【正确答案】 C【试题解析】 儿童心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下，幼儿在每个年龄阶段中表现出来的一般的、本质的、典型的特征。27 【正确答案】 B【试题解析】 在教师职业道德修养中，教师的理想信念是核心。28 【正确答案】 C【试题解析】 直观行动思维活动的典型方式是尝试错误，其活动过程是依靠具体动作展开的，而且有许多无效的多余动作。29 【正确答案】 C【试题解析】 这种想象表达了小孩的愿望。30 【正确答案】 B【试题解析】 学前儿童的意志过程往往表现为直接外露的意志行动，意志的内化程度很低。
