1、1时 政 热 点 预 测 ： 2018 年 感 动 中 国 人 物 揭 晓 -张 玉 滚 老 师【 热 点 链 接 】张 玉 滚 ： 担 起 乡 村 未 来 的 80 后 教 师张 玉 滚 大 学 毕 业 后 ， 放 弃 在 城 市 的 工 作 机 会 ， 回 到 家 乡 ， 从 一 名 每 月 拿 30 元 钱补 助 、 年 底 再 分 100 斤 粮 食 的 民 办 教 师 干 起 ， 一 干 就 是 17 年 。 学 校 地 处 偏 僻 ， 路 没修 好 时 ， 他 靠 一 根 扁 担 ， 一 挑 就 是 5 年 ， 把 学 生 的 课 本 、 文 具 挑 进 了 大 山 。 他 是 这
2、 里的 全 能 教 师 ， 手 执 教 鞭 能 上 课 ， 掂 起 勺 子 能 做 饭 ， 握 起 剪 刀 能 裁 缝 ， 打 开 药 箱 能 治 病 。由 于 常 年 操 劳 ， “80 后 ”的 他 鬓 角 斑 白 、 脸 上 布 满 皱 纹 。颁 奖 辞 ：扁 担 窄 窄 挑 起 山 乡 的 未 来板 凳 宽 宽 稳 住 孩 子 们 的 心前 一 秒 劈 柴 生 火下 一 秒 执 鞭 上 课艰 难 斑 驳 了 岁 月风 霜 刻 深 了 皱 纹2有 人 看 到 你 的 沧 桑更 多 人 看 到 你 年 轻 的 心【 命 题 预 测 】材 料 一 张 玉 滚 大 学 毕 业 后 ， 放 弃
3、在 城 市 的 工 作 机 会 ， 回 到 家 乡 ， 从 一 名 每 月 拿 30元 钱 补 助 、 年 底 再 分 100 斤 粮 食 的 民 办 教 师 干 起 ， 一 干 就 是 17 年 。 学 校 地 处 偏 僻 ，路 没 修 好 时 ， 他 靠 一 根 扁 担 ， 一 挑 就 是 5 年 ， 把 学 生 的 课 本 、 文 具 挑 进 了 大 山 。 他 是这 里 的 全 能 教 师 ， 手 执 教 鞭 能 上 课 ， 掂 起 勺 子 能 做 饭 ， 握 起 剪 刀 能 裁 缝 ， 打 开 药 箱 能 治病 。 由 于 常 年 操 劳 ， “80 后 ”的 他 鬓 角 斑 白 、
4、 脸 上 布 满 皱 纹 。依 据 材 料 回 答 ：1.张 玉 滚 老 师 承 担 责 任 付 出 了 哪 些 代 价 ? 又 获 得 哪 些 回 报 ?（ 1） 付 出 时 间 、 精 力 和 金 钱 ,而 且 意 味 着 可 能 因 为 做 得 不 好 而 受 到 责 备 ,甚 至 受 到 处罚 。（ 2） 承 担 责 任 的 回 报 ,既 包 括 物 质 方 面 ,又 包 括 精 神 方 面 。 对 我 们 而 言 ,更 重 要 的 是精 神 方 面 的 回 报 , 赢 得 他 人 的 尊 重 和 赞 许 等 。2.张 玉 滚 老 师 的 事 迹 ， 体 现 了 社 会 主 义 核 心
5、 价 值 观 的 哪 一 内 涵 ？敬 业3.社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 内 涵 是 什 么 ？富 强 、 民 主 、 文 明 、 和 谐 是 国 家 层 面 的 价 值 目 标 , 自 由 、 平 等 、 公 正 、 法 治 是 社 会 层 面 的 价 值 取 向 ，爱 国 、 敬 业 、 诚 信 、 友 善 是 公 民 个 人 层 面 的 价 值 准 则 。4.结 合 张 玉 滚 老 师 事 迹 ， 说 说 为 什 么 要 有 敬 业 精 神 ？（ 1） 选 择 职 业 ， 走 上 工 作 岗 位 ， 意 味 着 享 有 工 作 的 权 利 ， 同 时 要 担 负 相 应 的
6、工 作 责任 。 每 种 职 业 都 承 担 一 定 的 社 会 责 任 ， 每 个 工 作 岗 位 都 有 相 应 的 岗 位 职 责 要 求 。 国 家 对职 业 行 为 有 法 律 规 范 要 求 ， 社 会 对 职 业 行 为 有 道 德 要 求 。（ 2） 张 玉 滚 老 师 是 爱 岗 敬 业 的 模 范 ， 他 告 诉 青 少 年 ： 一 个 人 只 有 热 爱 自 己 的 职 业 ， 才能 全 身 心 、 富 有 激 情 地 投 入 工 作 ， 创 造 出 物 质 财 富 和 精 神 财 富 。 劳 动 创 造 价 值 ， 只 有 热爱 本 职 工 作 ， 脚 踏 实 地 、
7、勤 勤 恳 恳 、 刻 苦 钻 研 、 精 益 求 精 、 不 断 创 新 ， 才 能 成 就 一 番事 业 ， 实 现 自 己 的 人 生 价 值 。5.向 张 玉 滚 老 师 学 习 ， 青 少 年 应 该 如 何 服 务 和 奉 献 社 会 ?(1)服 务 和 奉 献 社 会 ,需 要 我 们 积 极 参 与 社 会 公 益 活 动 。 环 境 保 护 、 社 区 服 务 等 都 是 社会 公 益 活 动 的 具 体 形 式 。 我 们 可 以 在 社 区 、 公 园 、 车 站 等 公 共 场 所 纠 正 不 文 明 行 为 ,可 以 到 科 技 馆 、 博 物 馆 做 志 愿 者 。
8、 无 论 参 加 哪 种 形 式 的 社 会 公 益 活 动 ,我 们 都 要 从 实际 出 发 ,讲 究 实 际 效 果 。3(2)服 务 和 奉 献 社 会 ,需 要 我 们 热 爱 劳 动 ,爱 岗 敬 业 。 我 们 要 努 力 学 习 ,增 强 劳 动 观 念 ,培 养 敬 业 精 神 ,学 会 全 力 以 赴 、 精 益 求 精 、 追 求 卓 越 ,为 将 来 成 为 合 格 的 社 会 主 义 建 设者 做 好 准 备 。6.以 张 玉 滚 老 师 为 榜 样 ， 当 代 青 少 年 应 具 备 怎 样 的 情 怀 ？我 们 要 传 承 、 发 扬 中 华 民 族 的 优 秀
9、传 统 文 化 ， 增 强 爱 国 情 感 ， 弘 扬 民 族 精 神 和 时代 精 神 ， 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ， 并 将 其 转 化 为 自 己 的 情 感 认 同 和 行 为 习 惯 ， 做有 自 信 、 懂 自 尊 、 能 自 强 的 中 国 人 ， 成 为 中 华 民 族 的 栋 梁 。7.教 师 的 工 作 有 什 么 特 点 /作 用 ？ 教 师 是 一 个 古 老 的 职 业 。 人 类 数 千 年 文 明 的 延 续 ， 在 很 大 程 度 上 靠 教 育 来 传 承 。 教 师作 为 教 育 工 作 者 ， 是 人 类 文 明 的 主 要 传 承 者
10、 之 一 。 在 现 代 社 会 ， 教 师 已 发 展 成 为 一 种 专 门 职 业 。 教 师 是 履 行 教 育 教 学 职 责 的 专 业 人 员 ，承 担 教 书 育 人 的 使 命 。8.时 代 对 教 师 有 什 么 要 求 ？时 代 在 发 展 ， 教 师 的 工 作 理 念 和 工 作 方 式 发 生 了 很 大 变 化 ， 也 对 教 师 提 出 了 更 高 的 要 求 。今 天 的 教 师 要 努 力 成 为 有 理 想 信 念 、 有 道 德 情 操 、 有 扎 实 学 识 、 有 仁 爱 之 心 的 好 教 师 。9.如 何 与 老 师 建 立 良 好 的 关 系
11、？ 彼 此 尊 重 ， 是 我 们 与 老 师 建 立 良 好 关 系 的 开 始 。 师 生 彼 此 尊 重 ， 意 味 着 尊 重 对 方 的 人格 尊 严 、 个 性 差 异 、 劳 动 成 果 等 。 尊 重 老 师 ， 是 中 华 民 族 的 优 良 传 统 ， 是 我 们 作 为“晚 辈 ”的 基 本 道 德 修 养 ， 它 不 仅 体 现 我 们 内 心 的 情 感 和 态 度 ， 而 且 表 现 在 与 老 师 日 常交 往 的 言 谈 举 止 中 。 在 平 等 相 待 、 相 互 促 进 的 师 生 交 往 中 ， 我 们 可 以 和 老 师 成 为 朋 友 。 老 师 是 我 们 知 识 学习 的 指 导 者 ， 也 是 我 们 精 神 成 长 的 引 路 人 。 老 师 给 予 我 们 生 活 上 的 关 心 和 情 感 上 的 关 怀 ，我 们 也 应 该 主 动 关 心 老 师 、 理 解 老 师 。
