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资源描述

1、考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,自主复习九年级下册教材第16课冷战、第17课战后资本主义的新变化。并完成下列基础练习。1冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既_非战争_又_非和平_的对峙与竞争状态。二战后,_美国_成为世界上军事、经济实力最强大的国家,_称霸_的欲望十分强烈。美苏_国家战略_的对立和_社

2、会制度_的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,2冷战开始的时间是_1947_年,标志是_杜鲁门主义_的出台,同时标志着美、苏_战时同盟_关系正式破裂。_马歇尔计划_是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。欧洲冷战对峙的局面基本形成的标志是_德国的分裂_。 3西欧经济复兴的原因是凭借原有的工业基础和_马歇尔计划_的援助,采用最先进的_科学技术_成果,制定恰当的_经济发展政策_。1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为_欧洲共同体_,简称“_欧共体_”。1993年,_欧洲联盟_成立,

3、大大加快了欧洲_一体化_的进程。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,420世纪90年代以后,美国出现了以_全球化_和_信息化_为特征的“新经济”。 5第二次世界大战以后,美国在日本推行非军事化和民主化改革,颁布了“_和平宪法_”。日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的_经济政策_,大力引进_先进技术_,促进了经济的迅速发展。1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的_第二经济_大国。20世纪七八十年代以来,日本谋求成为_政治大国_的欲望日益膨胀。 6在社会保障制度方面,罗斯福新政期间颁布了_社会保障法_。第二次世界大战后,为了_缓和社会矛盾_,主要资本主义国家纷

4、纷调整政策,建立起社会保障制度。但是,社会保障制度不能解决资本主义制度的_基本矛盾_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,一、冷战 (一)冷战的发生 1含义:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 2背景(原因): (1)二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸的欲望十分强烈,且认定社会主义国家都具有侵略性。 (2)二战后,苏联在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度,认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国是其潜在的防御对象。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(3)美苏

5、国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。 3开始:杜鲁门主义的出台 (1)概况:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁,要求国会拨款援助这两个国家,并宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。 (2)意义:标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 (3)运用:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。,考情分析,思维导图,当堂检

6、测,典题回顾,知识梳理,自主复习,4冷战的表现形式: (1)政治上:1947年推出杜鲁门主义。 (2)经济上:1947年实施援助西欧的马歇尔计划。 (3)军事上:1949年,成立“北大西洋公约组织”;1955年,成立“华沙条约的组织”。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)德国的分裂 1背景:纳粹法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。(依据雅尔塔会议决定) 2柏林危机: (1)背景:1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。 (2)爆发:1948年6月,苏联封锁西柏林,美、英立即对苏占区实行

7、反封锁。 (3)结果:11个月后,美、苏通过秘密谈判达成协议,双方同时解除封锁。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,3正式分裂: (1)1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。 (2)1949年10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。 4影响:从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(三)北约与华约对峙 1北约: (1)成立:1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“北约”,总部设在比利时的布鲁塞尔。 (2

8、)规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。 2华约: (1)成立:1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”,简称“华约”。华约实际上处在苏联的控制之下。 (2)规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。,(3)影响:美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局(以美苏为首)形成。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,二、战后资本主义的新变化 (一)欧洲的联合 1西欧经济的复兴: (1)原因:第二次世界大战后,西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划

9、的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展。 (2)发展状况:20世纪50年代初,各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平。20世纪5070年代,西欧经济持续繁荣。 2欧洲共同体:1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体,简称“欧共体”。 3作用:促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。 4欧盟:1993年,欧洲联盟成立,大大加快了欧洲一体化的进程。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(二)美国的发展与日本的崛起 1美国的发展: (1)第二次世界大战以后,美国成为资本主义世界的霸主。 (2

10、)20世纪七八十年代,美国经济发展速度放缓。 (3)20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,促进经济的进一步发展。 2日本的崛起: (1)原因:第二次世界大战以后,美国在日本推行非军事化和民主化改革,颁布了“和平宪法”;冷战开始后,美国出于本国的战略需要,开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单;日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济的迅速发展。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(2)表现:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 (3)影响:日本的国际地位得到提

11、升。20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,(三)社会保障制度的建立 1内容:包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等。 2建立过程: (1)罗斯福新政期间,美国颁布了社会保障法,实行养老金制度、失业保险制度。 (2)第二次世界大战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。 (3)20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。 3作用: (1)积极:缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。 (2)局限:社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。

12、,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习

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