2018_2019九年级语文下册第五单元诵读欣赏诗词曲三首课时作业苏教版.docx

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1、1诵读欣赏 诗词曲三首1记忆性默写。(1)水何澹澹,_。(2)_,洪波涌起。(3)峰峦如聚,波涛如怒,_。(4)_,宫阙万间都做了土。(5)_,左牵黄,右擎苍。(6)_,西北望,射天狼。2理解性默写。(1)观沧海中, “_,_;_,_”这四句描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,使我们从中领略到诗人开阔的胸襟和宏伟的抱负。(2)江城子 密州出猎中, “_,_,_”这几句把词人的爱国思想和豪情壮志抒写得淋漓尽致。(3)山坡羊 潼关怀古这首元曲中,“_,_;_,_”几句是作者从历代王朝的兴亡史中概括得出的结论,也鲜明地表达了作者对劳动人民的同情。(一)阅读下面的诗,回答问题。观沧海曹 操东临碣石

2、,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。3前两句在全诗中的作用是什么?4请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面描述出来。25 “树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”写的是什么季节的景物?有什么特点?写景的目的是什么?6赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这四句。(二)阅读下面的词,回答问题。江城子 密州出猎苏 轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕

3、弓如满月,西北望,射天狼。7 “老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?8 “持节云中,何日遣冯唐”两句有什么含义?在表达上有什么好处?9词人是从哪些方面描写出猎一事的?10 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了词人怎样的情感?311古人用语往往一字传神。 “千骑卷平冈”一句中“_”字用得好,妙在:_。(三)阅读下面的散曲,回答问题。山坡羊 潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。12仔细品味画线的句子,说说加点的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。13为什么说“兴,百姓苦;亡

4、,百姓苦”?这两句表达了作者怎样的思想感情?14 “望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”流露出作者怎样的思想感情?(四)阅读下面的词,回答问题。清平乐 独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。15请简要赏析“破纸窗间自语”一句。(2 分)16全词抒发了词人怎样的思想感情?(2 分)4(五)阅读下面的古诗,回答问题。咏 路邹 浩 赤路 如龙蛇,不知几千丈。出没山水间,一下复一上。伊 予独何为,与之同俯仰?注 邹浩:宋代学者、诗人。诤臣,敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于他被朝廷逐放岭

5、南期间。赤路:炎荒之路。伊:句首语气助词。17诗中所咏之“路”具有什么特征和含义?(2 分)18本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感?(2 分)5详解详析1(1)山岛竦峙(2)秋风萧瑟(3)山河表里潼关路(4)伤心秦汉经行处(5)老夫聊发少年狂(6)会挽雕弓如满月2(1)日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里(2)会挽雕弓如满月 西北望 射天狼(3)兴 百姓苦 亡 百姓苦3解析 开头的诗句所起的作用往往是领起下文。答案 这两句点明了“观沧海”的位置:诗人登上碣石山山顶,居高临海,视野辽阔,大海的壮阔景象尽收眼底。以下描写,皆由此展开。4解析 描述画面不是翻译诗句,要用生动形象的语言将诗句的内容描

6、述出来。答案 示例:秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。5季节:秋天。特点:生机勃勃。目的:表现诗人对前途充满信心的乐观态度。6解析 赏析要点:说出诗句的内容;说出诗句所表达的思想感情。答案 这四句将大海的气势和威力呈现在读者面前:茫茫大海与天相接,空蒙浑融;在这雄奇壮阔的大海面前,日、月、星汉(银河)都显得格外渺小,它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海,既是眼前实景,又融进了自己的想象和夸张,暗含要有像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。通过对大海的描写,抒发了诗人建功立业的伟大抱负。7解析 分析一个词或一句话、一

7、段文字在整首词或整篇文章中的作用,可从内容和结构两个方面来考虑。答案 “狂”字是总起,且贯穿全篇。上片写出猎时神情举止之“狂” ;下片由实而虚,写由打猎激发的壮志豪情。8解析 解答此类题目要先结合全诗分析诗句的表层含义和深层含义,再分析它的表达技巧及表达效果。答案 这是词人以魏尚自比,希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样赦免自己,并重用自己,让自己有机会再展宏图。运用典故,使表达委婉含蓄。9出猎的装束:左牵黄,右擎苍;锦帽貂裘。出猎的场面:千骑卷平冈;倾城随太守。出猎的豪情:亲射虎,看孙郎。出猎的用意:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。10勾勒出了挽弓劲射、英武豪迈、气概非凡的英雄形象。表达了词人渴望

8、报效祖国、抵御入侵者的爱国思想,以及建功立业的豪情壮志。11卷 “卷”字极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞12解析 解答此类题目的一般思路是:说出该字在句中的意思;把该字还原到句中,再现句子所描绘的情景;说出该字表达了作者什么样的感情或烘托了怎样的意境。答案 这两句话生动地描绘出山河的雄伟壮丽,感情悲壮沉郁,风格豪放雄浑。 “聚”使静态物具有动态美,使人仿佛看到群山向潼关奔来的情景。 “怒”使人觉得黄河如兽在咆哮,并联想到河水奔腾澎湃的情景。613 “兴” ,必大兴土木,百姓受其害;“亡” ,则战争频繁,百姓遭殃。表达了作者对劳动人民的疾苦的同情,对封建统治者的控诉。14流露出作者无限

9、伤感的情绪。15 “破纸窗间自语”运用了拟人手法。屋外狂风急雨,吹动窗上破纸,瑟瑟作响,就像自言自语一样,这样就把风吹纸响人格化了,生动形象。特别是“自”字衬托了词人独宿博山的孤寂心情,渲染了凄凉破败的氛围。16词人平生为了国事操劳,奔走于塞北江南,终老时却落得个罢官闲居、壮志未酬的结局,心酸之情跃然纸上。词人半夜惊觉,眼前的景象不再是沙场点兵,而是饥鼠蝙蝠、残灯破窗和自己的满头白发,落差之大可悲可叹。上片荒凉孤寂的景物为结语“眼前万里江山”的无限感慨起了很好的铺垫作用,可见词人失意时心系的不是自身处境的艰难,而是国家统一的大业,表现出词人崇高的报国热情。17特征:曲折漫长、荒凉险恶、隐现俯仰。含义:实指诗人远谪行走的路,寓指诗人的仕途(或人生之路、进谏之路等)。18示例:表达了诗人对自己忠直遭忌、无罪被贬的痛楚、愤恨之情;表达了诗人面对仕途俯仰、人生起伏而无悔无愧的感情。

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