120 以内的退位减法教材分析已学过相关内容本单元主要课时内容后续学习内容年级学期 主要内容一上 10 以内的加减法。 20 以内的进位加法。 掌握 20 以内的退位减法，熟练、准确地口算 20 以内的退位减法。解决“求一个数比另一个数多（少）几”的问题 。二年级上册：100 以内的加法和减法（二）二年级下册：万以内数的认识。三年级上册：万以内数的加减法。教材课时建议1.单元学习目标通过创设学生熟悉的问题情境，进一步体会整数减法的意义，感受数学价值。通过动手操作、画图等方式，使学生理解 20 以内退位减法的算理，掌握 20 以内退位减法的算法，熟练、准确地口算 20 以内的退位减法，形成 20 以内退位减法的口算能力。在学生初步掌握解决问题一般步骤的基础上，初步培养学生解决问题的策略意识和能力。2.本单元学习时间约 7 课时，具体分配如下：十几减 9 1 课时十几减 8、7、6 1 课时解决问题 1 课时十几减 5、4、3、2 1 课时解决问题 1 课时求一个数比另一个数多几的问题 1 课时单元复习 1 课时
