1、1多彩的职业 备课时间 授课时间课题范围 第六课 我的毕业季主备 成员标题 第二框 多彩的职业 教学目标知识目标 了解在经济全球化时代，怎样做好职业准备。能力目标 树立履行好工作职责，爱岗敬 业意识。情感态度与价值观目标 努力学习，提高自己的素养，为将来实现人生价值奠定基础教学重点 1.怎样进行职业生涯规划。2爱岗敬业要求。教学难点 怎样进行职业生涯规划。课时安排 2 课时 教具准备 1准备多媒体课件和相关图片等。2针对职业生涯规划做好课前调查。教学过程 个性设计第二框 多彩的职业P73 活动：与同学分享你的走访收获。（1）工人：体力劳动身体健康，有劳动能力劳动获得报酬（2）医生：救死扶伤从医
2、资格证重塑健康（3）警察：维护治安专业培训打击违法犯罪一、职业准备1.为什么要做好职业准备？现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会 分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本 路径。2我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业， 承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应 该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。P74 活动：小王、小李的故事给你什么启示？ （p74 正文）2.如何做好职业选择？（p74-76 -）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什
3、么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。要加强学习，提高自身素质，适 应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来 越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。人们的就业方式越来越多样。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。P76 活动：为什么有些职业会消失，新的职业会产生？ 国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？（1）科技发展、社会进步。（2）我们要顺应时代的变化，抓住 机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来 世界的挑战。二、敬业精
4、神3.为什么要有敬业精神？每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行 为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。为什么工作？从事什么工作？对工作应持什么样的态度？这些问题是 我们应该认真思考的。3P77 活动：一个人的敬业精神要从小培养，从学生时期的刘洋身上你得到什么启发？何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？（1）培养刻苦学习、勤于思考的良好习惯。（2）p77 N2 P78 活动：你如何评价小李的频繁跳槽？ 小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？综合回答：p79N1 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没 有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、
5、培养，兴 趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要处 理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作 职责，爱岗敬业。4.如何培养敬业精神？（p77 N2 P79N1）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、 富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动 创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要处 理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作 职责，爱
6、岗敬业。5.初中学习为我们职业发展奠定了哪些良好基础？我们该怎么办？（1）初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强 法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职 业发展奠定良好的基础。（2）我们要珍惜大好青春年华，从现在 开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天你好准备。P79 活动：结合材料，谈谈“航空手艺人”是如何练就的。现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？（1）恪尽职守、精益求精。4（2）与时俱进，促进技术开发，打造高质量产品；是提高国际竞争的需要，引导中国科技自信；助力全面小康和社会主义强国的实现。交流展示 提升能力1让学生自己谈谈本节课学习的收获与不足。2其他学生补充、解疑。3教师针对学生的总结予以鼓励、补充、答疑。备课成员签字布置作业1.为什么要做好职业准备？2.如何做好职业选择？（p74-76 -）3.为什么要有敬业精神？4.如何培养敬业精神？（p77 N2 P79N1）5.初中学习为我们职业发展奠定了哪些良好基础？我们该怎么办？教学反思
