1、1吉林省 2019年中考语文模拟试卷(二)第一部分 积累与运用(17 题 15分)请在横线上 端正地书写正确答案,或填写相应选项。(第 14题每句 1分,第 5题每小题 1分,第 67题每题 2分)1.先天下之忧而忧, 。(范仲淹岳阳楼记) 2. ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题) 3.王维在使至塞上中,描写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,被王国维称为“千古壮观”的名句是: , 。 4.岑参在白雪歌送武判官归京中,以奇特的想象来描写冬之胜景,形象地表现了边塞瑰丽风光的诗句是: , 。 5.阅读语段,按要求完成下面各题。落花静静地躺在大地的怀抱,要么坦然,那么安宁,火红的
2、花辫在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天,它还在枝头为花蕊遮风挡雨,那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶传送花粉,孕育新生。今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光 和养料,它毫不留恋枝头的繁华 毫不夸耀自己的功绩,在斜风细雨中翩然飘落。每个人全都应当是一朵花,该开时,尽心竭力地开。该落时,坦坦荡荡地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生的使命。这样,我们的事业就会新陈代谢,永葆青春的活力。 (1)语段中加点的一对关联词搭配不当,应将其中的“ ”改为“ ” 。 (2)“翩然”中“翩”的读音是“ ” 。 (3)句中有一处错别字,应改为“ ” 。 (4)句存在语病,请
3、将改正后的语句抄在下面。(5)语段中处应该选择哪个标点符号更恰当? ( )A.; B.。 C.、 D.,6.下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是 ( )A.比喻现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。(都德最后一课)B.反复读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实它们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。(三毛送你一匹马)C.排比生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。(路遥平凡的世界
4、)D.拟人青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。(老舍月牙)27.下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是 ( )A.运动会上,王伟跑得很快,同桌李强说:“王伟简直就是白驹过隙” 。B.小明被一道题难住了,他向老师请教说:“老师好!这道题太难了,您能给我讲解一下吗?”C.小李走到公园附近迷路了,他向路边的人问路:“喂,到公园怎么走?”D.冬天的早晨,顶着凛冽的寒风,小陆对同学说:“今天真是不寒而栗啊!”第二部分 阅读(823 题 45分)(一)古诗文阅读(15 分)(甲)阅读下面文章,完成 812题。(10 分)出师表先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍
5、卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉
6、所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、
7、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。8.出师表的作者诸葛亮是 (朝代)的政治家、军事家。(1 分) 9.与“臣本布衣”中的“本”意思相同的一项是 ( )(2 分)A.本在冀州之南,河阳之北B.已后典籍皆为板本3C.若止印三二本D.此之谓失其本心10.出师表中作者向刘禅提出的三条建议是什么?最重要的是哪一条?(3 分)11.作者自叙了早年躬耕南阳之时的志趣,请你用自己的语言说说他当时的志向。(2 分)12.请自拟一副对联,
8、表达你对本文的理解或感悟。(每联不少于 5字)(2 分)上联: 下联: (乙)阅读下面的文章,完成 1315题。(5 分)黄 冈之地多竹,大者如椽 。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦 。比屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅,雉堞圮毁 ,蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。(选自黄冈新建小竹楼记)注椽:房椽。陶瓦:用泥土烧成的瓦。雉堞圮毁:城上矮墙倒塌毁坏。13.下面“作”的义项摘录于古代汉语词典,其中符合“因作小楼二间”的一项是 ( )(2 分)A.劳作,劳动 B.发动,发出,发生C.振作,振奋 D.制作,
9、建造14.请用“/”为文中画线语句断句。(1 分)宜咏诗诗韵清绝15.作者在竹楼中可以做哪些乐事?(2 分)(二)现代文阅读(25 分)(甲)阅读下面的文章,完成 1619题。(16 分)母亲的诗夜明珠母亲不是诗人,母亲不会写诗,但是今天,当我坐在宽敞明亮的写字楼里,打开电脑写这篇文章时,竟忽然觉得,母亲似乎写过一首诗十多年前,我上小学。冬天,家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花,狂暴地扫荡着田野和村庄,摇撼着古树的躯干,把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃过早饭,我背上书包上学去。打开房门,一股袭人的寒气迎面扑来,我顿时打了个寒噤。赶紧把门关上,哆哆嗦嗦地说:“哎呀,好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来
10、,见我缩手缩脚的样子,瞥我一眼,忍不住调侃道:“孩子,风雪吓人吗?不,冬天的门就是风雪推开的呢!”说着她快步上前,一手拉开房门,一手牵着我出去,4“走,我们上学去!”踏着布满积雪的小路,母亲给我讲了许多有关季节的故事,而且全部和门有关。走到学校的时候,母亲的故事也讲完了,我把它们连缀起来,竟然成了一首诗:“花朵把春天的门推开了/绿荫把 夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了”说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像是母亲给我身上加的一件御寒的外衣,让我的身子热乎乎的。从此,我天天念着它去上学,再也不畏惧风霜雪雨了。而每年都如母亲所说,飞雪送来了春,
11、花朵盼来了夏,绿荫又迎来了果实累累的秋我也大学毕业了,正赶上就业困难,许多单位下岗分流。毫无门路的我,只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯,结果半年过去后,依然没有找到一份工作。那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬头仰望,天空灰蒙蒙的,我的心情更加晦暗。既然城市容不下我,我便想到了回家去。于是,我搭上一辆便车,当天傍晚就到了家。乡村的夜说来就来,不一会儿,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前,仰望长空,星光闪烁。可在我看来,那些星星却像是在眨着眼睛嘲笑我。我低头叹道:“唉,倒霉得连星星都讨厌我啊!”我“咚”地关上房门,坐在屋里生闷气。母亲从她里屋出来,看我垂头丧气的样子,鼓励我
12、说:“孩子,星星讨厌吗?不,黑夜的门就是星星推开的呢。 ”说着她快步上前,“哗”地一声,打开房门,“走,我们看星星去。 ”坐在满天星斗的院子里,母亲给我讲了许多有关人生的故事,而且全都和门有关。天快亮的时候,母亲关于人生的故事也讲完了,我把它们连缀起来,竟成了一首诗:“星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推 开了”说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣,让我心里热乎乎的,我虽然未置一词,但是我却知道了自己应该怎样去做。16 .“岁月如流,人生如流,转眼十余年过去。 ”这句话是从文中哪段的开头抽
13、取出来的?请说明理由。(4 分)17.“但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣,让我心里热乎乎的。 ”此句包含着作者怎样的情感? (4分)18.“母亲似乎写过一首诗” 。请你具体说一说母亲分 别在什么情况下写过诗。(4 分)519.“母亲不是诗人,母亲不会写诗”但“母亲似乎写过一首诗” 。对母亲而言,母亲为“我”写诗究竟意味着什么?(4分)(乙)阅读下面的文章,完成 2022题。(9 分)用“氢”洁理念塑造未来交通随着亚洲地区机动车保有量的快速上升,交通拥堵已经成为许多地方无法避免的“大城市病” 。目前, 人们对于新能源汽车的理解大多停留在混动汽车和纯电动汽车层面,
14、但是其实人类对于各种能源和电池的探索一直都在进行。比如,氢就是一种能量密度很高的清洁可再生能源。从补充速度的角度看,充氢比充电的速度快得多,但是长期以来,氢的存储和运输难题一直都阻碍着氢能的大规模应用。锂电池的发展经过多年的井喷目前已经开始趋缓,而随着技术的进一步提升,氢燃料电池将成为最具潜力的新一代能量提供系统之一。理论上,氢燃料电池车的排放物只有水,因此被称为“终极环保车” 。欧美等发达国家在 2000年以后才加速对氢气能源的开发和基础构建,而现代汽车集团无疑是氢燃料电池车研发领域最早取得显著成绩的汽车制造商:1998 年开始研发;2000 年 11月首次推出了圣达菲氢燃料电池车;2006
15、 年独立研发成功途胜氢燃料电池车;2013 年 2月,第三代车型 ix35FCEV首次量产,对全球汽车进入环保时代意义深远。现代汽车还参与了英国首个氢燃料电池车的网络和基建项目,英国政府将与现代汽车合作,从 2015年开始正式向公共机关和个人出租氢燃料电池车辆。值得一提的是,核心零部件难以量产一直是制约各大厂商的瓶颈,攻克这一难题并不容易。如今,现代在包括驱动马达、电子功率零部件、锂电池包及燃料电池集成模块等在内的零部件均成功实现全球首家量产。据悉,现代汽车未来还将投入 150亿韩元“氢气基金”来开发燃料电池零件。由于氢燃料电池车的理论唯一排放物是水,因此相较传统汽车,它可以充分利用自身的产物
16、水作为使用资源。现代 FE燃料电池概念车名称中的“FE”全称为 FutureEco,即未来生态的意思,这体现了其运用创新型新技术,并契合了这款车本身的生态友好特性也是对其独特燃料源的认可。最引人注目的一点在于,它加装了内部空气加湿装置,循环利用由该车氢能循环设备所转化出的水,以创建更舒适的乘坐环境。氢燃料汽车市场推广的最大障碍是加氢站不足,但是这一问题未来有望改观。目前,欧美等国已启动了相关推广和建设充电站等战略。德国计划到 2023年建成 400个氢燃料站;美国加州到 2017年达到 68个;日本计划到 2025年构建 1000家氢燃料站;韩国计划到 2025年增加到 200个。此外,价格也
17、是氢燃料电池车推广的拦路虎。但是,相信随着科技的发展和基础设施的加速建设,未来的人类交通,将变得更加“氢”洁。20.请在文中找出一处运用列数字说明方法的句子,抄写在下面。(2 分)621.为何氢燃料电池车被称为“终极环保车”?(3 分)22.“氢燃料电池将成为最具潜力的新一代能量提供系统之一”,这句话中“之一”一词有什么具体作用?(4 分)(三)名著阅读(5 分)23.阅读下面语段,回答问题。罗刹又骂道:“泼猢狲! 好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难抡,孙行者身强善敌。他见
18、事势不谐,即取扇子,望行者搧了一扇,行者巍然不动。行者 收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么搧来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又搧两搧,果然不动。(1)选段出自西游记,作者是 。(1 分) (2)以上选段内容出自 ( )(2 分)A.孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树B.猪八戒助力破魔王 孙行者三调芭蕉扇C.唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇D.牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇(3)你是否喜欢孙悟空这个人物形象?请说明理由。(2 分)第三部分 综合性学习与写作(2425 题 60分)(一)综合性学习(10 分)24.现代社会,互联网已经走进千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了
19、极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,某中学九年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。7(1)上面是同学们在活动中整理的“微信朋友圈信息分享统计图”,请写出你从图表中得出的探究结论。(答案中不得出现数字)(2 分)(2)某同学在网络社交平台转发了一些网络谣言,自己却并不知情。针对此种现象,你如何发微信对他进行劝告?(2 分)(3)活动中,请你代本班为本次活动拟写一份抵制网络谣言倡议书。 (6分)(二)写作(50 分)25.从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)题目:阳光作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。非洲
20、尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟,非洲鳄鱼便生活在这里,天气干旱,有的河沟一夜之间水量就会减半。鳄鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动,爬向大一点的湖泊以求生存。这个过程艰辛而漫长,大概每年 10月至 11月之间,大草原上会有一次降雨。河沟水量大増。大部分鳄鱼停止向前游动,尽情享受雨水带来的丰富食物,不久,它们因河沟干涸被晒成鱼干,另外一些鳄鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入了大海实现自保。作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于 500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。参考答案81.后天下之乐而乐
21、2.春蚕到死丝方尽解析1、2 题属于直接默写。直接写出诗句即可。3.大漠孤烟直 长河落日圆解析 这两句诗描写了一幅塞外奇特的图景:黄沙莽莽,无边无际。不见草木,断绝行旅。极目远眺,但见天尽头有一缕孤烟在升腾,俯瞰蜿蜒的河道,时当傍晚,落日低垂河面。4.忽如一夜春风来 千树万树梨花开解析 作者把雪花想象成春花,形象地表现了边塞风光。5.(1)要么 那么 (2)pin (3)瓣(4)每个人都应当是一朵花,该开时,尽心竭力地开。(5)D解析(1)“坦然”与“安宁”之间是并列关系,应该用表示并列关系的关联词“那么那么” 。(2)不要误读成“pin”。(3)“辫”读“bin”,是把头发分股编成的带状物。
22、 “瓣”读“bn”,指的是组成花冠的各片。(4)此句为成分多余,“全” “都”用词重复,删除其一。(5)用来分开前后两句,表示停顿,所以应该用逗号。6.D 解析A 项中,没有比喻修辞,没有本体和喻体。B 项中,没有再次出现的语句或词语。C 项中,没有三个或以上句式相同的语句。D 项中,“青蛙唱着恋歌”一句把青蛙当作人来写。7.B 解析A 项中“白驹过隙”不能用来形容速度快。B 项中的口语交际符合人物身份及情境,语言得体。C 项中语气生硬,不符合情境要求。D 项中“不寒而栗”形容非常恐惧。不符合情境要求。8.三国解析 诸葛亮是三国时期蜀国政治家、军事家。9.A 解析 “臣本布衣”中的“本”意思是
23、“原来,本来”,是副词。A 项中的“本”即是“原来、本来”的意思。B项中的“本”是“版本,底本”的意思。C 项中的“本”的意思是“书籍的一册”,是量词。D 项中的“本”是“原来的”的意思。10.广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。 亲贤远佞。解析 文章第一段首先提出了第一条建议:诚宜开张圣听,即广开言路。第二段提出第二条建议:陟罚臧否,不宜异同,即严明赏罚。第五段提出了第 三条建议:亲贤臣,远小人,即亲贤远佞。最重要的是亲贤远佞,因为只有亲贤远佞才能听到忠言,才能使赏罚公平。所以,亲贤远佞是最重要的一条。11.示例:只想在乱世之中苟且保全性命,不想在诸侯中扬名做官。解析 作者自叙本志时说“苟全性命于
24、乱世,不求闻达于诸侯” 。用自己的话把这句话的意思写出来即可。注意不要用原文回答。12.示例:上联:报先帝鞠躬尽瘁 下联:忠陛下死而后已解析 符合内容上的要求,即表达对本文的理解或感悟,内容上要与选文有关。在形式上,符合对联的要求,即字数相9等,词性相同相对,节奏一致等方面的要求。13.D 解析 “因作小楼二间”的意思是“于是建造了两间小楼” 。 “作”在此句中是“制作,建造”的意思。14.宜咏诗/诗韵清绝解析 根据画线句前后语句的断句来看,都写了在新建小竹楼里适宜做的事。都是前三个字写适宜做的事情,然后,下一句写做这件事可以达到的效果。15.鼓琴;咏诗;下棋;投壶。解析 “鼓琴、咏诗、下棋、
25、投壶”这几件事,表现出作者甘居陋室、淡泊名利、安贫乐道的高尚情怀。作者以此为乐。乙参考译文黄冈这地方盛产竹子,大的粗如椽子。竹匠剖开它,削去竹节,用来代替陶瓦。家家房屋都是这样,因为竹瓦价格便宜而且又省工。子城的西北角上,城上矮墙倒塌毁坏,长着茂密的野草,一片荒秽,我于是就地建造小竹楼两间,与月波楼相接连。这里适宜弹琴,琴声清虚和畅;这里适宜吟诗,诗的韵味清雅绝妙;这里适宜下棋,棋子声丁丁动听;这里适宜投壶,箭声铮铮悦耳。这些都是竹楼所促成的。16.第段,起承上启下作用(由自己上学遇到困难,母亲给予“我”鼓励,过渡到大学毕业后遇到就业艰难,母亲给“我”鼓励)。解析 本文题目是“母亲的诗”,前面
26、的段写自己在读书的过程中遇到的困难,母亲用诗对“我”鼓励,段写自己在毕业后找不到工作时,母亲用诗对自己进行鼓励。 “岁月如流,人生如流,转眼十余年过去。 ”承接上文“十多年前,我上小学”,开启下文“我也大学毕业了,正赶上就业困难” 。所以,此句在结构上起到承上启下的作用。17.对母亲给予“我”鼓励的话的赞美,对母爱的歌颂,突出了母亲的话对自己的深远影响和自己对母亲的感激。解析 “一件御寒的外衣”写出母亲的话对自己的影响。 “心里热乎乎”写出自己的感受,这两句是母亲的话语给自己一生带来的影响,突出了对母亲的感激之情。18.“我”在上学路上遇到困难时,母亲给“我”写诗;“我”大学毕业后,找工作遇到
27、困难时,母亲给“我”写诗。解析 全文以“母亲的诗”为题目,写了母亲在“我”两个重要的人生阶段用诗对“我”鼓励与鞭策。其中前四段写第一件事,后五段写第二件事。19.略。解析 母亲写诗都是在“我”遇到困难时,给“我”鞭策与鼓励,期待“我”早日成材,突出了母爱的伟大。围绕“对我的鼓励与鞭策,对我的期盼,对我的关爱,母爱的伟大”回答即可。20.示例:据悉,现代汽车未来还将投入 150亿韩元“氢气基金”来开发燃料电池零件。德国计划到 2023年建成 400个氢燃料站;美国加州到 2017年达到 68个;日本计划到 2025年构建 1000家氢燃料站;韩国计划到 2025年增加到 200个。10解析 举出
28、列举具体数字,并能起到说明作用的语句即可。21.使用氢燃料做动力,氢是能量密度很高的清洁可再生能源。从理论上看氢燃料电池车的排放物只有水,清洁环保无污染。从补充速度的角度看,充氢比充电的速度快得多。解析 文章第段最后进行了总结“终极环保车” 。本段中“氢就是一种能量密度很高的清洁可再生能源氢燃料电池车的排放物只有水”即是原因。22.示例:“之一”一词表示最具潜力的新一代能量提供系统还有其他的种类,而氢燃料电池只是其中之一,体现了说明文语言的准确、严谨。解析 围绕体现说明文语言的准确性来具体回答即可。 “之一”表示还有其余的,如果去掉“之一”,就变成只有氢燃料电池这样一种能量提供系统,这样就不符
29、合实际了。23.(1)吴承恩 (2)C(3)示例 1:喜欢。从三打白骨精的情节中可以看出他疾恶如仇,从大闹天宫这一情节表现他敢于反抗权威、热爱自由的斗争精神。示例 2:不喜欢。孙悟空与如来斗法失败被困在五行山下,可以看出他骄傲自大。24 .(1)结论(示例):大家分享的多是娱乐、游戏内容,与家庭、校园生活有 关的内容很少。朋友圈分享的内容五花八门(形式多样),其中游戏、娱乐内容居多。(答出其中一点,意思对即可)(2)示例:,你好。你转发的消息,我通过查证是不真实的信息,这种谣言对社会具有危害性。我们学生要坚守网络公约,不信谣、不传谣,做遵纪守法的学生。(3)示例:抵制网络谣言倡议书为了强化同学
30、们的公民意识,营造“我们的互联网时代”的美好环境,我校团委号召广大青少年坚守网络公约,自觉抵制网络谣言,特向大家发出如下倡议:1.树立法律意识,强化法制观念,依法上网。2.不登载、不发布非理性、煽动性言论,不炒作违背社会公德、损害社会风尚的信息,不侵犯个人隐私。3.坚持自我约束,抵制、拒绝网络谣言,促进网络和谐,不造谣、不信谣、不传谣,不助长谣言的流传、蔓延,不传播未经核实的信息。4.自觉抵制网络侵权、泄密,做网络健康环境的维护者,发现网络谣言积极举报。5.恪守公共道德,崇尚文明上网,不发布攻击、谩骂言论,不发布、不浏览、不传播暴力和淫秽色情信息。同学们,让我们进一步增强 社会责任感和道德正义
31、感,坚决不信谣、不传谣、不造谣,杜绝虚假信息,共建诚信网络。某中学九年级(1)班年月日解析(1)首先从图表中的分享比例可以看出,分享游戏战绩的占 22%,其次是明星八卦占 19%,而读书学习只占 8%。从11中可以得出第条结论。其次从分享的内容中可以看出有:游戏战绩、明星八卦、幽默笑话、各类自拍、校园生活、读书学习、家庭生活。从中可以得出第条结论。(2)称呼要正确,注意礼貌用语,内容符合题干要求,达到劝告的要求。(3)首先,要有倡议书的名头,并且格式正确。其次,倡议的目的要简要,内容要具体,有可操作性,符合主题的要求,结束语要简明,有号召力。再次,要有署名和日期。25.(1) 解析 这是一道全
32、命题作文。 “阳光”是一道很实的题目。阳光是一种自然现象,但命题者绝不只是要我们说明实物的构成和功用,也不只是要我们揭示自然现象的成因。 “实题”要“虚”写。 “实题虚写”,即由此及彼,展开联想,分析诠释,拓展升华,将具体的事物转化为虚指的现实意义,让读者感悟或领悟你对题目的独到见解和思想。审题,要准确理解“阳光”的含义:日光;积极开朗、充满青春活力的;(事物、现象等)公开透明。立意和构思时可运用化实为虚的方法:一是立足本意,把握特点,理解其比喻义、象征义。二是立足现实,联想拓展,赋予其现实意义。可把“阳光”理解成“太阳光”,也可从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱” “阳光般的温暖”“阳
33、光般的纯净、宁静” “阳光般的光明、追求”等。生活充满七色阳光,人应乐观地生活;阳光,可以是亲人的爱,友人的帮助,智慧的指引,梦想的追寻,精神的激励三是运用“添加因素法” “多角度联想法”快速打开思路,特别是独语词作文可以在词语前加前缀或后缀。从对自己的角度思考,阳光就是乐观的思想,阳光就是积极向上的精神品质,阳光就是对信仰的不断追求;从对他人的角度思考,阳光就是给人温暖,阳光就是给人快乐,阳光就是给人关爱。如父母的爱,老师的关怀,同学的帮助,甚至真挚的问候,思想的感悟,思维的火花这么一发散思维,思路就开阔了。还可以从阳光下的东西都是透明而公开的,也是温暖人心的,联想到当今社会与阳光有关的政策
34、:阳光工程、阳光执法、阳光消费等,这些都体现着政府对人民的关心,深刻理解它们的含义,你就会发现,整个社会其实很阳光。此外,由阳光的反面是阴暗,是一些见不得人的东西,还可以从反面立意,但如果驾驭不好,容易造成偏颇,写作时要尽量回避。总之,把封闭的心门敞开,阳光就能驱散失败的阴暗。心中有阳光,万物皆有阳光;心中无阳光,万物皆黑暗。只要用一颗阳光的心,感悟万物的阳光,再把这种独特的感悟写出来,使内外阳光有机融合在一起,相信写出来的文章一定会把读者的眼睛照亮。(2) 解析 审题:该题为材料作文。材料是一则寓言故事,讲述了非洲鳄鱼不同命运的故事。非洲鳄鱼游向大海实现自保的路上,大草原降雨,一部分鳄鱼停止
35、向前游动,尽情享受雨水带来的丰富食物,但不久被晒成鱼干,另外一些鳄鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入了大海实现自保。这则富有哲理性的故事,借鳄鱼这个形象,阐释了人生的一个道理:善于抓住机遇,才能在人生路上走得更远。立意:结合对材料内容的分析,停止向前游动,尽情享受雨水带来的丰富食物的鳄鱼,为贪图一时的享受,被晒成了鱼干,而另外一些鳄鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入了大海实现自保。可提炼出“善于抓住机遇”“机会是留给有准备的人的”等观点。机遇是人生的转折点、事业的起跑线。抓住机遇,趁早动手,发展自己,就能取得优势;错过机遇,难免处处被动,处处吃亏。只要善于抓住机遇,
36、事情就可能成功,人生就可能出现意料不到的精彩。12要想抓住机遇是有条件的,要努力,有眼光、有决断、有抓住机遇的能力,因此要努力提高自己的素质和能力。写作思路一:我原来是一个非常被动的人,但被班主任老师推上了学校“诗词大会”的展示台。但我并没有认真准备,遭到同学们的讥笑。后来我抓住了这次机会,认真通读唐诗宋词,终获成功。写作思路二:从众多成功人士的事例中,议论“善于抓住机遇,才能在人生路上走得更远”的道理。选取比尔盖茨用智慧抓住机遇、洛克菲勒善于抓住机遇等事例,引用名言,论证论点。写作思路三:“机不可失,时不再来。 ”用名言引出“抓住机遇,走向成功”的论点,然后选取有关实例来证明这个观点,最后总结点题。
