四年级语文上册1.1师恩难忘教案1北师大版.doc
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1、1师恩难忘课时:第一课时教学目标:1、通读课文,整体感知大意。2、能正确、流利地朗读课文。3、感知理清课文脉络。教学重点:把课文读通顺。教学难点: 感知理清课文脉络。教法:启发、引导、朗读法学法:自主探究、写一写课前准备:多媒体课件、彩色粉笔一、设境引入(3分钟)1、同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过几位好老师,他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下,他(她)为什么会让你难忘?2、指名作答。3、揭题:下面,我们大家一起听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。 (配音乐,范读)板书课文标题。二、展示目标。 (1分钟)三、自主学习,初读感知(6 分钟)1、自学生字词。自由读。指读,齐读。2、指
2、名分节读课文,随机正音。四、通读课文,整体感知(5 分钟)1、学生通读课文。2、说说本文写了一件什么事。(作者小学一年级时的一位老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都如此。)五、理清课文脉络。 (10 分钟)21、用提取中心段的方式感知课文。课文哪几自然段是写田老师怎样上课的?2、学生讨论分段,概括段意。一(1 ) “我”到邻近的一所乡村小学读书。二(27)教语文的田老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都如此。三(89) “我”不忘老师的教诲之恩。六、分段读课文。 (5 分钟)七、课堂检测:(10 分钟)1、抄写词语。恭敬 兄弟 打扮 培育 仍然 身临其境茂盛 拐杖 引人入胜
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