1、- 1 -江苏省苏州市西郊利物浦大学附属学校 2018-2019 学年高二上学期期中考试政治（必修）试卷第卷（客观题，共 85 分）一.选择题（在下列每题四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本部分共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分）1.哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是（ ）A. 世界观践行方法论B. 方法论体现世界观C. 世界观反映方法论D. 方法论指导世界观【答案】B【解析】A、C、D 选项表述错误，世界观决定方法论。哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是世界观决定方法论，方法论体现世界观。选 B。2.爱因斯坦说：
2、“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。 ”这句话说明具体科学的进步推动哲学的发展 哲学是“科学之科学”哲学为具体科学提供方法论指导 世界观决定方法论A. B. C. D. 【答案】B【解析】“哲学的推广必须以科学成果为基础”这说明具体科学的进步推动着哲学的发展，正确；哲学是“科学之科学”观点是错误的，不选；“可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展”这说明哲学为具体科学提供方法论指导，正确；世界观决定方法论在材料中没有体现，不选，故本题答案应为 B。3.王夫之提出“气
3、者，理之依也” ，下列与之相对立的观点是- 2 -A. 水是万物的始越B. 天没有我的灵明，谁去仰他高C. 天地为万物之本D. 形存则神存，形谢则神灭【答案】B【解析】题目中，王夫之提出“气者，理之依也” ，他认为“气”是世界的本源，属于古代朴素的唯物主义思想。A、C、D 三项的表述也是唯物主义，只有 B 选项认为“我”是世界的本源，属于唯心主义，故与其相对立。选 B。4.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，这一问题包含思维和存在何者为本原的问题思维和存在有无同一性的问题世界观和方法论是否统一问题哲学和具体科学之间的关系问题A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查哲学基本问题。思维
4、和存在的关系问题是哲学的基本问题，这一问题包含两方面内容：一是思维和存在何者为本原的问题；二是思维和存在有无同一性的问题。正确且符合题意；与题意不符，排除。故本题答案选 A。5.古代哲学家用诗词标榜自己所属的哲学阵营，当代歌手的有些歌词中也包含着哲学思想。以下歌词中与孟子“心之官则思”的观点具有相同哲学倾向的是你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里（我的歌声里 ）世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意（我的歌声里 ）我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年（求佛 ）从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝（国际歌 ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查唯物主义
5、。孟子的“心之官则思” ，表明意识离不开物质器官，具有唯物主义倾向，- 3 -属于唯物主义观点，正确且符合题意；中的“天意”中的“求佛”都属于客观唯心主义观点，都不符合题意，均应排除；故本题答案选 B。6.从哲学基本派别看，下列名言中与众不同的是A. 仁义礼智，我固有之B. 存在就是被感知C. 未有此气，已有此理D. 气者，理之依也【答案】D【解析】本题考查哲学基本派别。哲学基本派别是唯物主义和唯心主义，A B 属于主观唯心主义，C属于客观唯心主义， D 属于唯物主义，D 中的名言与众不同，D 正确且符合题意；故本题答案选 D。【点睛】唯物主义与唯心主义是哲学的两个基本派别，从本质上说，唯物主
6、义对世界本原问题的回答是科学的，但唯物主义经历了不同的发展形态。对其科学性要作具体的分析。古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义由于对物质的解释不够科学，因而具有不同程度的局限性，只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，是科学的世界观和方法论，我们应大力提倡。7.韩非子说林上记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。 ”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键用老马找到返回的路
7、体现了人的意识活动的能动性老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践A. B. C. D. 【答案】C【解析】人的发现并不决定老马识图的客观性，不选；材料中正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键，正确；用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性，正确；马不是人，老马之“智”不属于认识，老马之“智”不源于人的实践活动，错误，故本题答案选- 4 -择 C。8.俗话说；“人闲百病生。 ”医学研究表明，适度的紧张有益于健康激素的分泌，这种激素能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明A. 世界上的一切事物都处在变化之中B. 没有人脑就不可能有人类意识的产生C. 意识对于人体生理活
8、动具有调节控制作用D. 物质是能够为人的意识所反映的客观实在【答案】C【解析】适度的紧张有益于健康激素的分泌，这种激素能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明意识对于人体生理活动具有调节控制作用，故 C 选项符合题意，应选；A 表述与题意无关，排除；B 选项强调了人脑是产生意识的生理基础，排除；D 选项是物质的定义，与题意无关，排除。故本题答案选 C。点睛：学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点：（1）把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的。 ”（2）把“人能够能动地认识世界”等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽。 ”（3）把“人
9、能够能动地改造世界”等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变。 ”9.曾几何时，崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山” 。四川人民经过十几年的苦心经营，再现了满目苍翠的浩瀚林海，简称长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民A. 秉承绿色生态理念，发挥人定胜天的气概B. 把握事物发展规律，预见生态变化的趋势C. 保护生态环境的活动受到客观条件的制约D. 在尊重客观规律基础上努力改造生态环境【答案】D【解析】本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性的知识。 “人定胜天”夸大了人的主观能动性的作用，A 表述错误；生态屏障的建成折射出当地人民在尊重客观规律基础上保护生态环境，D符合题意；当地人
10、民建成长江上游生态屏障，而不是预见生态变化的趋势，B 不符合题意；- 5 -材料没有涉及保护生态环境的活动受到客观条件的制约，C 不符合题意。长江起初发源于现在的三峡地区的山地，在 1 亿年的漫长岁月里，沿东高西低的地形走势，向西流入地中海。一直到 5000 万年前，由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起，形成了原始的青藏高原，从而使原来的东高西低的地势变成西高东低，长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。由于青藏高原的高度逐渐增高，因而长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰各拉丹东雪峰。回答下列小题。10. 长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是A. 事物的变化
11、发展是有规律的B. 发展就是变化，变化就是发展C. 客观物质世界始终处于不断运动、变化、发展中D. 事物的发展变化千头万绪，毫无秩序可言11. 长江流向由西向东的变化历经 5000 万年，这说明A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的B. 物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性C. 物质的运动是绝对的，静止是相对的，是运动的特殊形式D. 要推动一切变化，没有变化就没有发展与进步【答案】10. C 11. A【解析】本题以长江最初的发源相关的自然现象为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。【10 题详解】题目中，长江流向漫长的变化过程表明了我们的这个客观
12、的物质世界始终处于运动，变化，发展中，故 C 入选。A 选项表述与题意不符。B、D 选项表述错误，排除。发展一定是变化，但是变化不一定是发展。任何事物的运动、变化发展都是有规律的。【11 题详解】根据题目的表述，长江流向由西向东的变化历经 5000 万年表明了任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的。故 A 入选。B 选项表述错误，客观实在性是物质的唯一特性。C 选项表述与题意无关。D 选项中“要推动一切变化”的表述错误。选 A。点睛：物质的唯一特性与物质的根本属性物质的唯一特性是客观实在性，是物质区别于意识的标志。物质的根本属性是运动，运动是- 6 -物质存在的方式，也是物
13、质其他属性如可知性、永恒性等存在的前提。12.军医大学附属珠江医院舒斯云教授，经过 10 多年的奋斗，在脑神经研究领域取得重大成果，新发现人脑中一个和学习、记忆功能有关的区域，命名为“边缘区” 。舒斯云教授这一发现在国际上引起强烈反响。这一科学研究成果再次证明A. 人的知识来源于人脑不同的区域B. 人脑是人类意识活动的物质基础C. 物质和意识相互联系，不可分割D. 意识活动是人类特有的认识活动【答案】B【解析】题目中，军医大学附属珠江医院舒斯云教授经过研究发现人脑中一个和学习、记忆功能有关的区域，这说明了大脑是人类意识活动的物质基础，故 B 入选。A 选项表述错误，人的认识的来源于客观实践。C
14、 选项表述错误，物质不依赖与意识而存在。D 选项表述与题意无关。点睛：正确理解意识是客观存在的反映(1)意识的形成，不仅离不开人脑，还必须有被反映的客观存在。如果说人脑是生成意识的物质器官，那么，意识的反映对象客观存在就是意识反映的客观对象。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。(2)意识是客观存在的主观映象。不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。(3)意识对客观存在的反映有正确、错误之分。如实反映客观存在的意识是正确意识，歪曲反映客观存在的意识是错误意识。13.“追求真理比占有真理更宝贵” 。德国诗人莱辛的这一著
15、名诗句所包含的哲理是A. 认识经历着由感性认识到理性认识的过程B. 认识的根本任务是透过现象认识本质C. 认识不能停滞，而应该不断扩展和深化D. 改造世界比认识世界更重要【答案】C【解析】试题分析：对真理的占有是停滞的，而对真理的追求是扩展和深化认识的体现，故 C 正确；AD 不符合题意；B 认识的根本任务是指导实践，选项错误。- 7 -考点：认识的深化和扩展点评：该题的重点是把握题意，对题目的解读更为重要， “追求”和“占有”各自是什么意思，搞懂了这点基本就可以了。对学生的能力有一定体现，难度适中。14. （2016 年全国高考天津卷 8）下列说法与漫画过沟蕴含的哲理一致的是A. 不积跬步无
16、以至千里B. 世上无难事只要勤思考C. 不经历风雨怎能见彩虹D. 坐而论道不如起而行之【答案】D【解析】漫画过沟有两个人在思考怎么过沟，并写出了过沟方案 ，而另一人则正在过沟。漫画强调了实践第一的观点，与其蕴含哲理一样的是 D 项。A 项体现的是量变与质变的关系；B 强调的是意识的能动作用；C 项体现的是前进性和曲折性的关系，均与漫画主旨不符。考点：量变质变，实践是认识的基础，前进性和曲折性【名师点睛】实践具有直接现实性，是指经过实践能把主观想法变成客观现实。意识虽然具有能动作用，能能动地改造世界，把一些想法变为现实，但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的，故应坚持实践第一的观点。15.一个成
17、功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明，实践具有A. 直接现实性- 8 -B. 客观物质性C. 自觉选择性D. 社会历史性【答案】A【解析】题目中，实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。题目中，成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明，实践具有直接现实性；故 A 选项入选。B、D 选项表述与题意无关。C 选项表述的是意识的特点。16.从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦” ，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方针略的发展
18、所体现的哲理是A. 人类社会是一个不断发展变化的过程B. 真理反映的对象是客观事物及其规律C. 真理性的认识随着实践的发展而发展D. 理论是否正确一定要经过实践的检验【答案】C【解析】试题分析：治国理念总体方略与时俱进、不断发展”体现了认识的发展与丰富，C 符合题意；材料体现的是认识的发展，而不是人类社会的发展，A 和题意不符；B 是对真理概念的理解，和题意无关；材料强调了认识的发展，但是没有涉及到检验认识正确与否，D 和题意不符。考点：追求真理是一个过程17.根据苍蝇复眼独特的视觉功能，科学家研制出“蝇眼透镜“，一次能拍摄近千张照片。最近，科学家又将苍蝇追逐行为的导引规律应用在导弹的控制系统
19、中，以提高导弹的命中率。这表明人们的认识在实践的基础上不断发展人们认识世界的目的在于改造世界认识是人脑对客观事物的反映认识是具体的、反复的、上升的A. B. C. D. 【答案】A- 9 -【解析】【详解】本题考查的是认识论的相关知识。实践是认识发展的动力，人们的认识在实践的基础上不断地发展，题肢正确；实践是认识的目的，科学家将苍蝇追逐行为的导引规律应用在导弹的控制系统中，以提高导弹的命中率，说明人们认识世界的目的在于改造世界，题肢正确。认识是主体对客体的能动的反映，题肢的说法错误；认识具有反复性、无限性和上升性，题肢错误。本题选择 A 项。18.2015 年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十
20、年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明：事物发展的方向是前进的、上升的 人类社会在本质上是一个客观的物质体系人类在自然规律面前是无能为力的 整个世界是一个普遍联系的有机整体A. B. C. D. 【答案】D【解析】二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明人类社会在本质上是一个客观的物质体系，整个世界是一个普通联系的有机整体。项符合题意要求；项与题意不符；人类在自然规律面前并不是无能为力的，人类可以认识和利用规律，项
21、说法错误；正确选项为 D。【点睛】人具有主观能动性。在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。要把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。19.如图漫画启示我们办事情要- 10 -A. 不断解放思想 B. 树立全局观念 C. 重视部分的作用 D. 发挥主观能动性【答案】B【解析】漫画“只顾一头”意为缺少全局观念，启示我们办事情要树立全局观念。B 项符合题意；ACD项均与题意不符；正确选项 B。【点睛】我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能
22、之和的理想效果。20.习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要A. B. C. D. 【答案】A【解析】选项表述与题意无关，题目中没有涉及到关键部分的作用。选项表述错误，此观点否认了整体对部分的统帅作用。题目中，强调统一贯彻五大发展理念这
23、是基于部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约，整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系。故入选。选 A。点睛：正确把握整体与部分的辩证关系- 11 -整体 部分内涵整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是“一”部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是“多”地位和功能整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位，整体统率部分，具有部分所不具备的功能部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体区别方法论要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展联系整体是由部分构成的，离开部分，整体就不复
24、存在；部分是整体中的部分，离开整体，部分就不成其为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体和部分的地位在一定条件下可以转化是指原来作为整体的事物，相对于更高层次的系统来说，它又成了部分；原来作为部分的东西，相对于更低层次的系统来说，它又成为整体21.从对“物”的守护到对“人”的关注，观众从“看客”变为“学习者” ，博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面，存在诸多难题。从辩证法角度预见，博物馆功能转变的发展过
25、程是A. 道路平坦 B. 举步维艰 C. 曲折前进 D. 前途光明【答案】C【解析】博物馆的发展存在诸多难题，体现事物发展的曲折性，故 C 符合题意，A 和题意不符；虽然博物馆发展具有曲折性的特点，但是并不等于说举步维艰，通过发挥人的主观能动性，还是可以促进难题的解决，故 B 理解错误；材料强调的是过程的曲折性，而没有涉及到前途光明，故 D 和题意不符。故选 C。考点：事物发展的道路是曲折的- 12 -【名师点睛】解答好本题需要明确事物发展的总趋势、道路和途径。事物发展的总趋势是指事物发展的总方向。事物发展的总趋势是向前的，即新事物必然战胜旧事物，这是任何力量都改变不了的；事物发展的道路是曲折
26、的。事物发展的总趋势是前进的、上升的，但不能说明事物每时每刻都在前进。事物在发展的某一个阶段、某一个时间、某一个点上有可能是前进的，也有可能是停滞的，甚至有可能是倒退的。正因为如此，事物发展的道路才表现出曲折性；事物发展是前进性与曲折性的统一。事物的发展不是直线式的前进，而是在前进中有曲折，在曲折中向前进，是螺旋式上升、波浪式前进的过程。22.“奔跑，两腿以最简单的方式交替前行，无数次地重复，但每一步都是新的迈进，最后能成就一个看似难以企及的跨越。 ”“奔跑，让我知道自己正在努力，普通可以变得独特，平凡可以变得卓越。 ”从以上跑步爱好者的感受中，可以领悟到A. 人生价值的大小通常来自于个人体验
27、B. 生命的意义在于社会对个体的肯定C. 人可以在量的积累中获得精神提升D. 人的意志不断推动社会发展【答案】C【解析】本题考查量变和质变的辩证关系、实现人生的价值。根据材料中“无数次重复，每一步”等表述中，可以领悟到重视量的积累， “普通可以变得独特，平凡可以变得卓越”强调质的飞跃，从而获得了精神上的升华，C 正确且符合题意；人生价值的大小在于对社会的贡献，A说法错误；生命的意义在于对社会的责任和贡献，B 说法错误；推动社会历史发展是社会基本矛盾而不是人的意志，D 说法错误；故本题答案选 C。【点睛】人生价值的实现包括社会价值的实现与自我价值的实现，其中社会价值指人对社会的责任与贡献，自我价
28、值指社会对个人的尊重与满足。在社会价值与自我价值中社会价值的实现是根本的，人生的真正价值也在于社会价值的实现。23.下列体现了矛盾观点的有金无足赤，人无完人失败是成功之母塞翁失马刻舟求剑夜郎自大，目中无人- 13 -相反相成，相辅相成A. B. C. D. 【答案】A【解析】矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，故均看到了矛盾双方对立统一，故体现了矛盾的观点。选项体现的是用静止的观点看问题的形而上学的观点。选项体现了主观不服从客观 不能客观看待问题、分析问题的道理。故选 A。24.当前，一些同学推崇“地球村” “世界公民” ，以做“世界公民”为荣，看
29、不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为A. 人的意识对物质具有反作用B. 实践决定认识C. 事物是发展的D. 忽视了统一中的对立【答案】D【解析】A、B、C 选项表述与题意无关，排除。题目中，一些同学推崇“地球村” “世界公民” ，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为忽视了统一中的对立，故 D 入选。25.Goole 全球副总裁兼中国区总裁李开复 07 年 11 月 14 日在博客上撰写给中国高校的一封信中指出：高校不能过度扩
30、招和产业化，高校培养了过多的硕士、博士，不符合市场对人才的需求，中国高校“不能很好地培养21 世纪需要的人才 ”李开复的上述讲话告诫我们想问题办事情要一切从实际出发要一分为二地看问题要抓住矛盾的主要方面，防止事物性质的转变要抓住事物的主要矛盾，集中力量解决关键问题A. B. C. D. 【答案】B- 14 -【解析】本题考查一切从实际出发和矛盾的普遍性。材料中强调了高校过度扩招不符合市场对人才的需求，启发我们要尊重国情，想问题办事情要一切从实际出发，正确；李开复的观点看到了高校过度扩招的弊端，坚持了全面的观点一分为二的观点看问题，正确；该观点启发我们要抓住矛盾的主要方面，防止事物性质的转变 ，
31、凡是不可过度，正确；与材料主旨无关。本题选 B。26.中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。建设中国特色社会主义的唯物辩证法依据是A. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理B. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理C. 绝对运动与相对静止的辩证关系原理D. 价值判断与价值选择的辩证关系原理【答案】A【解析】本题考查矛盾的普遍性和特殊性辩证关系。从唯物辩证法角度，建设中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，A 正确且符合题意；B C 不符合题意，应排除；D 属于历史唯物主义，与设问的知识范围不符，应排除；故本题答案选
32、A。【点睛】正确理解矛盾普遍性与特殊性的关系：(1)“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系、整体和部分的关系” 。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的，二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系，而多数和少 数、整体和部分是从范围上来讲的，可见有根本的区别。 (2)不能说“普遍性包含特殊性” 。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而 普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，是抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只 是概括、抽象出了它们的共同的本质。解决了台湾的问题，完成祖国统一大业，是我们党和国家的三大历史任务之一。回答下列小题。27. 坚持“一国两
33、制”解决港、澳、台问题不会改变我国的国家性质，这是因为A. 矛盾的特殊性决定事物千差万别B. 矛盾的主要方面决定着事物的性质C. 主要矛盾决定事物的发展方向- 15 -D. 量变达到一定程度才会引起质变28. 台湾领导人声称“台湾不是香港，不适合一国两制” 。从哲学上看，台湾领导人A. 承认了普遍性寓于特殊性之中B. 夸大了矛盾的普遍性，忽视了特殊性C. 否认了矛盾的特殊性离不开普遍性D. 夸大了矛盾特殊性，承认了普遍性【答案】27. B 28. C【解析】本题以我国解决台湾问题，完成祖国统一大业，是我们党和国家的三大历史任务之一为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。【27
34、 题详解】根据题目的表述，坚持“一国两制”解决港、澳、台问题不会改变我国的国家性质，这是因为主要矛盾的主要方面决定着事物的性质，故 B 入选。其他选项表述与题意不符排除。【28 题详解】台湾领导人声称“台湾不是香港，不适合一国两制” ，此观点否认了矛盾的特殊性离不开普遍性的哲学原理，故 C 选项表述正确入选。A 选项表述错误，排除。B、D 选项表述与题意不符。29.多年来,“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度,走在时代的前列,勇当舵手,引领航向,不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。这表明A. 社会存在决定社会意识B. 社会意识具有相对独立性C. 社会意识促进社会发展D.
35、社会意识是对社会存在的反映【答案】B【解析】本题考查社会意识具有相对独立性。90 多年来,“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度,走在时代的前列,勇当舵手,引领航向,不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利，这表明社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，B 正确且符合题意；A D 说法正确但不符合题意，应排除；社会意识有先进和落后之分，只有先进的社会意识才能促进社会发展，C 说法错误；故本题答案选 B。- 16 -30.由中宣部、中央文明办、教育部在西部地区实施的西部大开发助学工程，使大批贫困学子迈进高校大门，实施西部开发助学工程，表明A. 国家允许人们
36、做出不同的价值选择B. 国家利益、集体利益高于个人利益C. 社会集体不断完善和发展，为个人发展创造条件D. 集体主义已经成为人们唯一的价值选择【答案】C【解析】国家允许人们做出不同的价值选择在材料中没有体现，A 项不选；材料中的事例并没有强调国家利益、集体利益高于个人利益，B 项不选；国家在西部地区实施的西部大开发助学工程使大批贫困学子迈进高校大门，这表明社会集体的不断完善和发展能为个人发展创造条件，C 项正确；集体主义并不是人们唯一的价值选择，D 项不选，故本题答案应为 C。31.人民报载文指出，目前我国思想道德领域中仍然存在许多亟待解决的问题。一些领域道德失范，诚信缺失，见利忘义、损公肥私
37、、坑蒙拐骗等现象屡禁不止。这说明A. 拜金主义对部分社会成员具有相当大的影响B. 社会意识对社会存在具有决定作用C. 价值观对人们的活动具有阻碍作用D. 应高度重视物质对意识的决定作用【答案】A【解析】【详解】本题考查的是价值观的相关知识。拜金主义作为一种不健康的价值观，可以对部分社会成员具有相当大的影响，A 选项正确。社会存在决定社会意识，B 选项错误；价值观对人们的活动具有导向作用，错误的价值观具有阻碍作用，C 选项错误；意识不具备决定作用，D 选项错误。本题选择 A 项。32.有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一中央电视台推出特别节目
38、大国工匠 ，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神” 。弘扬“工匠精神”的时代价值在于为社会主义核心价值观提供理论依据为社会主义核心价值观增添时代内涵- 17 -为我国实现制造业转型升级提供现实路径为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持A. B. C. D. 【答案】C【解析】工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。弘扬“工匠精神” 时代价值之在于为社会主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持。项符合题意；“工匠精神”不等同于科学理论，项说法错误；弘扬“工匠精神” 时
39、代价值之在于为我国实现制造业转型升级提供精神支持而不是现实路径，项说法错误；正确选项为 C。【点睛】当今社会心浮气躁，追求 “短、平、快“（投资少、周期短、见效快）带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱“的循环时，坚持“工匠精神“的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲，无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的、也是正面积极的。33.针对无人驾驶试验车开上公路的举动，有人支持无人车不上路，就永远无法知道上路
40、会出现什么问题；有人反对把试验车开上公路是一种极不负责的行为。出现争议的原因是价值判断和价值选择具有社会历史性价值判断和价值选择具有主体差异性 价值观不同，人们对事物的评价不同价值观对改造客观世界具有导向作用A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查价值判断和价值选择的特点。出现争议的原因是价值判断和价值选择具有主体差异性, 价值观不同，人们对事物的评价不同, 正确且符合题意；在材料中未体现，应排除；故本题答案选 C。34.油画作品父亲曾获得全国青年美展一等奖。在一个阴雨绵绵、非常寒冷的大年三十，- 18 -作者看到一个农民在路边公共厕所掏粪。这份辛勤劳作的情景令他震撼、难以忘怀，他深
41、深感到农民的辛劳和伟大，锁定了该画作的题材一一农民。这表明在艺术创作中( )深入社会生活是发现和创造价值的根本途径价值观是衡量价值判断正确与否的尺度正确的价值判断以正确的价值选择为基础只有确立正确的价值观才能作出正确的价值选择A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查价值判断与价值选择、价值的创造与实现。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。作者深入社会生活创作出具有价值的作品，说明深入社会生活是发现和创造价值的根本途径，故正确；价值观有正确错误之分，不是衡量价值判断
42、正确与否的尺度，是否符合事物发展规律、是否站在最广大人民的立场上是衡量价值判断是否正确的尺度，故错误；价值判断是价值选择的基础，故错误；这份辛勤劳作的情景令他震撼、难以忘怀，他深深感到农民的辛劳和伟大，锁定了该画作的题材农民，这表明在艺术创作中只有确立正确的价值观才能做出正确的价值选择，故符合题意。故选 B。35.2018 年初的一场大雪让南京成为全国关注的焦点。4 万多名环卫工人、市政人员、警察、城管、军人、志愿者以及党员干部挑灯夜战清扫积雪， “一夜雪无”温暖了整个朋友圈。这告诉我们人生的真正价值在于贡献要在劳动和奉献中创造价值人生追求是实现自我价值要在砥砺自我中走向成功A. B. C.
43、D. 【答案】A【解析】本题考查人生的真正价值、价值的创造与实现。4 万多名环卫工人、市政人员、警察、城管、军人、志愿者以及党员干部挑灯夜战清扫积雪， “一夜雪无”温暖了整个朋友圈，这告诉我- 19 -们人生的真正价值在于贡献，要在劳动和奉献中创造价值，正确且符合题意；说法错误；人的价值是社会价值和自我价值的统一，人生追求不只是为了实现自我价值，说法正确但在材料中未涉及，应排除；故本题答案选 A。二、判断题：判断下列各题的正确与错误，正确的填正确，错误的填错误。(本部分共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分)36.哲学的基本问题是思维和存在何者为本原的问题。【答案】错误【解析】哲学的基本
44、问题包括两方面的内容,一方面，是思维和存在何者是本原的问题，这是哲学基本问题的最重要方面，另一方面，是思维和存在有没有同一性的问题。37.主观唯心主义和客观唯心主义的共同之处在于他们都将意识看成是世界的本原。【答案】正确【解析】唯心主义把意识视为世界的本原，但由于对意识有不同的理解，形成了两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。因此，题中观点正确。38.意识是人脑对宏观存在的如实反映。【答案】错误【解析】本题考查意识的本质。意识是人脑对客观存在的反映，既包括如实反映，又包括歪曲反映，因此，题中观点错误。39.客观实在性是物质的唯一特性和存在方式。【答案】错误【解析】本题考查物质的唯一特性和根
45、本属性。客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的根本属性和存在方式，因此，题中观点错误。40.物质世界是相对运动和绝对静止的统一。【答案】错误【解析】物质世界是绝对运动和相对静止的统一。41.公说公有理，婆说婆有理，到底对不对，就看大家的。- 20 -【答案】错误【解析】【详解】真理是客观的，真理具有唯一性，要坚持真理面前人人平等的原则。故本题判断错误。【点睛】由于人们的立场、观点和方法不同，对同一确定的对象会产生多种不同的认识，但是其中只能有一种认识是正确的，他们对同一客体的认识不具有同样的真理性，即真理只有一个，真理面前人人平等。42.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。【答案
46、】错误【解析】试题分析：自在事物在人类产生之前就存在了，所以它们的联系是客观的。人为事物的联系也是客观的，不以人的意志为转移。所以题中观点错误。考点：本题考查联系的客观性。点评：注意联系是客观的，自在事物和人为事物的联系都是客观的。43. 发展就是运动变化，运动变化就是发展。【答案】错误【解析】试题分析：事物是不断运动、变化和发展的。运动、变化不具有方向性，既可能是前进，也可能是后退。但发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物代替旧事物的过程，具有向上、向前的趋势。所以题中观点错误。考点：本题考查发展的实质。点评：注意搞清楚运动、变化、发展的联系与区别。44.一分为二就是既要看到事物好
47、的一面，又要看到事物不好的一面。【答案】错误【解析】【详解】本题考查的是对立统一的相关知识。矛盾就是对立统一，要求用对立统一的观点看问题，不仅需要坚持两点论，还需要坚持重点论。坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾， “牵牛要牵牛鼻子” ；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住- 21 -主流。辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，
48、反对形而上学的一点论和均衡论。题目中所说的，既要看到好的一面，又要看到不好的一面的说法是错误的。45.辩证否定的实质是“创新” 。【答案】错误【解析】本题考查辩证否定观。辩证否定观的实质是“扬弃” ，因此，题中观点错误。【点睛】辩证否定的实质是“扬弃” ，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事 物中积极的、合理的内容，是事物发展中连续与非连续的对立统一。46.改革是发展中国特色社会主义的强大动力。【答案】正确【解析】题目的判断是正确的。社会基本矛盾在社会主义阶段始终存在决定了改革是发展中国特色社会主义的强大动力。47.生产力和生产关系的矛盾是社会主义社会的主要矛盾。【答案】错误【解析】【详解】本题考查的是社会主义社会主要矛盾的相关知识。社会的主要矛盾是指在一定历史时期或某一阶段中占主要、支配地位的矛盾。也就是说，在复杂的事物的发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要矛盾，由于它的存在与发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。社会主义社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。上述材料中所述内容不正确。48.人民群
