江苏省高邮市2018_2019学年高一生物上学期期中试卷(含解析).doc

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资源描述

1、- 1 -20182019 学年度第一学期期中调研测试高一生物一、选择题1. 生物体内的主要能源物质是( )A. 蛋白质 B. 核酸 C. 脂肪 D. 糖类【答案】D【解析】试题分析:A、蛋白质是生命活动的承担者,A 错误;B、核酸是遗传信息的携带者,B 错误;C、脂肪是主要的储能物质,C 错误;D、糖类是主要的能源物质,D 正确故选:D2.核糖与核酸都不含有的元素是( )A. N B. O C. P D. S【答案】D【解析】试题分析:核糖的元素组成是 C、H、O,核酸的元素组成是 C、H、O、N、P,所以它们都不含有的元素是 S,故 D 项符合题意。考点:本题考查细胞中化合物的元素组成的相

2、关知识。在明确各类化合物的元素组成的前提下,正确归类各种化合物是突破难点的最佳策略。3.染色质(体)中最重要的成分是A. DNA B. RNA C. 糖类 D. 蛋白质【答案】A【解析】【分析】染色体主要由 DNA 和蛋白质组成。【详解】染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,故染色质(体)中最重要的成分是 DNA,故 A 正确,BCD 错误。故选 A。- 2 -【点睛】遗传物质的主要载体是染色体是解题的必备知识。4.下列不属于酶的特点的是A. 高效性 B. 专一性 C. 都是蛋白质 D. 作用条件较温和【答案】C【解析】【分析】酶的本质是蛋白质和 RNA,酶的特性包括高效性

3、、专一性、作用条件较温和,据此答题。【详解】根据分析内容可知,酶不都是蛋白质,而且酶是蛋白质和 RNA 也不是酶的特性,故C 符合题意,ABD 不符合题意。故选 C。【点睛】区分酶的特性和本质是本题考查点。5.ATP 的分子简式是A. APPP B. APPC. APP D. APPP【答案】A【解析】【分析】本题考查 ATP 结构简式,意在考查考生识记所列知识点的能力。【详解】ATP 分子的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为 A-PPP,其中 A 代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,代表高能磷酸键。综上所述,A 正确,BCD 错误。故选 A。【点睛】熟知 ATP 结构简式是解题关键。

4、6. 组成血红蛋白、纤维素、DNA 的单体分别是( )A. 葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸 B. 氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D. 氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸【答案】D【解析】试题解析:(1)血红蛋白属于蛋白质,蛋白质的基本单位为氨基酸;(2)纤维素属于多糖,多糖的基本单位为葡萄糖;(3)DNA 属于核酸,其基本单位为脱氧核苷酸。D 正确。A、B、C 不正确。- 3 -考点:本题考查生物大分子单体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。7.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图像是A. A B. B

5、C. C D. D【答案】A【解析】【分析】紫色洋葱液泡内的细胞液是紫色的,细胞质是无色的。【详解】紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,由于细胞失水,液泡变小,液泡的颜色变深,细胞质为无色,原生质层和细胞壁之间出现空隙,细胞核应位于细胞膜和液泡膜之间的细胞质中,故在显微镜下观察到的正确图像是 A,即 A 正确,BCD 错误。故选 A。【点睛】考查细胞失水,细胞液的浓度变大,紫色变深,细胞核位于细胞质中。8.有一条链状多肽,含肽键 89 个,则此分子中至少含有的NH 2和COOH 的数目为( )A. 1,1 个 B. 2,2 个 C. 90,90 个 D. 91,91 个【答案】A【解析】一条肽链中

6、,至少含有一个氨基和一个羧基。选 A。9.关于蓝藻和黒藻细胞共性的叙述中,不正确的是A. 均有核糖体 B. 均有细胞质 C. 均有叶绿体 D. 均有核酸【答案】C【解析】【分析】原核细胞和真核细胞共有的结构和物质为细胞膜、细胞质、核酸等。【详解】蓝藻为原核生物,没有叶绿体,有细胞质、核酸、核糖体等结构,故蓝藻和黒藻细胞共性中不包括叶绿体,故 C 正确,ABD 错误。故选 C。- 4 -【点睛】判断具体生物的细胞类型是本题易错点。10.下列关于水的叙述,正确的是A. 活细胞中水的含量仅次于蛋白质B. 人一生中,细胞中自由水结合水的比值逐渐上升C. 细胞代谢过程中能产生水D. 结合水是细胞中良好的

7、溶剂【答案】C【解析】【分析】细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质。自由水与结合水比值增加,代谢增强。【详解】活细胞中含量最多的是水,仅次于水的是蛋白质,A 错误;在人的一生中,由于衰老细胞的代谢逐渐减弱,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐下降,B 错误;细胞代谢过程中能产生水,如有氧呼吸第三阶段可产生水,C 正确;自由水是细胞中良好的溶剂,D 错误。故选 C。【点睛】掌握细胞中化合物的含量、水的存在形式和作用是解题基础。11. 在不损伤内部结构的情况下,下列哪种物质最适于除去植物细胞的细胞壁:( )A. 蛋白酶 B. 淀粉酶 C. 盐酸 D. 纤维素酶【答案】D【解析】本题考查酶的特性。高

8、等植物的细胞壁主要成分是纤维素和果胶,因为酶具有专一性,所以选纤维素酶去除细胞壁很合适,不会伤害细胞的其他部分。12. 下列物质中均属于蛋白质类物质的一组是( )胰岛素 雌性激素 抗体 运输载体 维生素 DA. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:胰岛素、抗体和载体是蛋白质;性激素和维生素 D 是固醇,故 D 正确。考点:本题主要考查蛋白质的种类,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。13.如图为 DNA 和 RNA 化学成分的比较概念图,图中阴影部分表示- 5 -A. 脱氧核糖、鸟嘌呤、腺嘌呤、胞嘧啶B. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸、胞嘧啶C

9、. 核糖、脱氧核糖、磷酸、鸟嘌呤D. 胞嘧啶、鸟嘌呤、磷酸、腺嘌呤【答案】D【解析】【分析】DNA 和 RNA 共有的化学成分为 A、G、C、磷酸。【详解】DNA 基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是 A、T、C、G。RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是 A、U、C、G。故图中阴影部分表示两者共有的化学组成磷酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶。即 D 正确,ABC 错误。故选 D。【点睛】掌握 DNA 和 RNA 除碱基的差别外还有五碳糖的区别是正确解题的关键。14.要

10、使细胞能够完成各项生命活动的前提条件是A. 细胞要具有细胞核 B. 细胞要具有完整性C. 细胞要具有较多的线粒体 D. 细胞要具有选择透过性的细胞膜【答案】B【解析】【分析】细胞是生命活动的基本单位,细胞结构完整是完成各项生命活动的前提条件。【详解】原核细胞没有细胞核,也能完成各种生命活动,A 错误;细胞要具有完整性才能完成各项生命活动,B 正确;原核细胞没有线粒体也能进行正常的生命活动,C 错误;细胞仅具有选择透过性的细胞膜,如不能保持细胞的完整性,也不能进行正常的生命活动,如细胞核被破坏,细胞很快会死亡,D 错误。故选 B。- 6 -【点睛】细胞的各部分结构相互依存,只有保持细胞的完整性才

11、能正常的进行生命活动。15.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的A. 线粒体 B. 细胞质基质 C. 液泡 D. 叶绿体【答案】C【解析】【分析】表皮细胞不含叶绿体。【详解】含有色素的细胞器有叶绿体和液泡,紫色洋葱外表皮细胞没有叶绿体,所以色素只存在于液泡中。综上所述,C 正确,ABD 错误。故选 C。【点睛】易忽略表皮细胞不含叶绿体这一知识点。16.下列关于细胞学说的叙述正确的是A. 除病毒外,生物体都是由细胞构成 B. 细胞是一个有机体C. 细胞分为原核细胞和真核细胞 D. 揭示细胞的统一性和差异性【答案】B【解析】细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞

12、产物构成的,A 错误,B 正确。细胞分为原核细胞和真核细胞不是细胞学说的内容,C 错误。细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,D 错误。点睛:细胞学说没有揭示差异性,只揭示了细胞和生物体结构的统一性。17.某研究者将细胞磨碎后置于离心管内进行高速旋转离心,离心结果如下图所示,检测发现第层中有较多有氧呼吸的酶。则在第层中最可能含有的细胞器是A. 核糖体 B. 线粒体C. 叶绿体 D. 溶酶体【答案】B- 7 -【解析】核糖体是蛋白质合成的场所,不含有氧呼吸酶,A 错误;线粒体是有氧呼吸的主要场所,含有与有氧呼吸有关的酶,因此层最可能含有线粒体,B 正确;叶绿体是光合作用的场所,不含有氧呼

13、吸酶,C 错误;溶酶体是消化的车间,含有多种水解酶,但是不含有氧呼吸酶,D 错误。【点睛】线粒体是有氧呼吸的主要场所,进行有氧呼吸的第二、第三阶段,因此线粒体中含有与有氧呼吸第二、第三阶段有关的酶。18.蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能相适应。下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是A. 胰岛素与调节 B. 血红蛋白与催化C. 酶与免疫 D. 抗体与运输【答案】A【解析】【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质

14、具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体等。【详解】胰岛素作为信息分子具有信息传递的功能,可调节细胞的生命活动,A 正确;血红蛋白具有运输氧气的功能,B 错误;酶具有催化的功能,C 错误;抗体具有免疫的功能,D 错误。故选 A。【点睛】准确识记蛋白质的功能和实例的对应是解题关键。19.下图为细胞核结构的示意图,相关叙述错误的是A. 大多以丝状物形式存在,是遗传物质的主要载体- 8 -B. 是 DNA 等大分子物质从细胞核到达细胞质的通道C. 能够将核内物质与细胞质分开D. 与核糖体的形成有关,会周期性消失【答案

15、】B【解析】【分析】考查细胞核的结构和功能的相关知识点,要求学生能够识图分析会辨别各部分结构名称,并能够掌握各部分结构的功能以及特点是解决本题的关键。【详解】图中为染色质,是遗传物质的载体,在没有分裂能力的细胞中以及具有分裂能力的细胞的分裂间期都是以丝状物形式存在,A 正确;图中为核孔,对物质的运输具有选择性,核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,如蛋白质、RNA 等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核,但 DNA 不能通过核孔,B 错误;是核膜,具有双层膜,可将核内物质与细胞质分开,C 正确;是核仁,与核糖体的形成有关,细胞分裂过程中核仁会周期性的消失和重现,D 正确。故选 B。【点睛】解答本题

16、的关键是掌握细胞核的结构、核膜和核孔的功能。20.下列关于脱氧核苷酸各成分间连接关系正确的是A. 磷酸脱氧核糖碱基 B. 磷酸核糖碱基C. 磷酸碱基脱氧核糖 D. 脱氧核糖磷酸碱基【答案】A【解析】【分析】构成 DNA 的基本单位是脱氧核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成的。【详解】一分子脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子碱基构成,其中脱氧核糖的一侧连接磷酸,另一侧连接碱基,即磷酸-脱氧核糖-碱基,即 A 正确,BCD 错误。 故选 A。【点睛】识记构成脱氧核苷酸的三分子间的位置关系是解题关键。21.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是

17、A. 组成活细胞的主要元素中含量最多的是碳- 9 -B. 精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C. 还原性糖包括单糖、蔗糖和乳糖D. 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子【答案】D【解析】【分析】考查组成细胞的元素和化合物的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的含量、种类及作用;识记组成细胞的化合物的种类、含量及作用,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】组成细胞的主要元素中含量最多的是氧,A 错误;精瘦肉细胞中含量最多的化合物是水,B 错误;葡萄糖、果糖、麦芽糖等为还原性糖,蔗糖不是还原性糖,C 错误;多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子,D 正确。故选 D。【点睛】对

18、于组成细胞的元素和化合物的理解,把握知识点的内在联系是解题的关键。22.下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是A. 使用显微镜观察标本时应闭右眼,用左眼观察B. 由低倍镜切换为高倍镜观察后,细胞的图像变大,视野变亮C. 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清楚D. 视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上【答案】D【解析】【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】使用显微镜观察标本时两眼都要睁开,一般

19、用左眼观察,右手按照左眼看到的物象画图,A 错误;在低倍镜下观察到清晰的细胞图象后,然后换高倍镜观察,细胞图像变大,但视野变暗,B 错误;换高倍镜后,只能用细准焦螺旋调至物像清晰,不能调节粗准焦螺旋,C 错误;若视野中有异物,转动物镜发现异物不动,说明不在物镜上,移动装片也不动,说明不在装片上,则异物在目镜,D 正确。故选 D。- 10 -【点睛】解答本题的关键是掌握显微镜的使用方法和操作步骤。23.细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图所示的模型主要表明了细胞膜的何种功能A. 将细胞与外界环境分开 B. 控制物质进出细胞C. 细胞间信息交流 D. 维持细胞内部环境的稳定【答案】C【解析】【

20、分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流。细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合。2相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞通道细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。3通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞,即激素靶细胞。【详解】由图可知,内分泌细胞分泌的激素(信息分子),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信

21、息传递给靶细胞,从而实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息传递,表明细胞膜承担了细胞间信息交流的功能。综上所述,C 正确,ABD 错误。故选 C。【点睛】信息交流是指在细胞间通过信号分子传递信息的过程,根据图示准确判断细胞膜的功能是解题关键。24.下图是某细胞的部分结构示意图,有关叙述不正确的是- 11 -A. 结构是细胞质基质,其中可进行多种化学反应B. 结构是线粒体,其内膜向内腔折叠形成嵴C. 结构是高尔基体,能增大细胞内的膜面积D. 结构是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所【答案】C【解析】细胞质基质富含水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等,为细胞进行各种生理活动提供必需的物质条

22、件,同时也可在其内进行多种化学反应,A 正确;线粒体的内膜向内腔折叠形成嵴,增大了有氧呼吸有关酶的附着面积,B 正确;是内质网,它是由单层膜构成的网状物,能够增大细胞内的膜面积,C 错误;结构是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所,D 正确。【点睛】本题考查细胞结构与功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。25.北极熊肝脏细胞、艾滋病病毒具有碱基和核苷酸的种类依次分别是A. 8、4 和 8、4 B. 5、4 和 5、4C. 5、8 和 4、4 D. 8、4 和 5、4【答案】C【解析】【分析】细胞生物含两种核酸,病毒只含有 DNA 或 RNA

23、。【详解】北极熊肝脏细胞既有 DNA,又有 RNA,具有碱基和核苷酸的种类依次为 5、8;艾滋病病毒的核酸只有 RNA,具有碱基和核苷酸的种类依次为 4、4,所以 C 正确,ABD 错误。故选 C。【点睛】DNA 和 RNA 中由于五碳糖不同,即使相同碱基对应的核苷酸也不相同是本题易错点。26.下列关于酶的叙述,正确的是A. 酶为化学反应提供活化能B. 酶在催化反应完成后立即被分解C. 用 H202酶可探究温度对酶活性的影响D. 发高烧时人体内的消化酶活性会降低- 12 -【答案】D【解析】酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率,A 错误;酶是生物催化剂,在催化反应完成后其性质和数量不发

24、生变化,不会被分解,B 错误;温度影响 H202的分解,不能用 H202酶催化 H202分解的实验来探究温度对酶活性的影响,C 错误;食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响,低温和高温都会抑制消化酶的活性。因此人在发高烧时,过高的体温使消化酶的活性降低,D 正确。27. 植物细胞的质壁分离是指( )A. 细胞质和细胞壁的分离 B. 原生质层和细胞壁的分离C. 细胞质和液泡膜的分离 D. 细胞质和细胞膜的分离【答案】B【解析】试题分析:植物细胞的质壁分离是指植物细胞的质壁分离指的是原生质层和细胞壁的分离解:植物细胞质壁分离指的是成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下,细胞内的水分

25、会向细胞外渗透,因为失水导致原生质层收缩,细胞壁收缩,而细胞壁的伸缩性要小于原生质层,所以质壁分离产生了这种原生质层和细胞壁分离现象为质壁分离故选:B考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因28.下列与细胞相关的叙述,正确的是A. 核糖体、高尔基体都是具有单层膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞中含有 DNA 和 RNA 两类核酸C. 中心体与所有动植物细胞的有丝分裂有关D. 高等植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体等结构【答案】B【解析】【分析】细胞生物含两种核酸,中心体存在于低等植物和动物细胞中。【详解】核糖体是无膜的细胞器,A 错误;酵母菌为真核细胞,细胞中含有 DNA 和 RNA 两类核

26、酸,B 正确;高等植物细胞没有中心体,C 错误;高等植物的非光合细胞没有叶绿体,非成熟细胞没有大液泡,D 错误。- 13 -故选 B。【点睛】叶绿体在植物细胞中的分布是易错点,叶绿体应该分布在植物的光合细胞中。29.2016 年 8 月 26 日,历经 28 年,白银市连环杀人案终于告破,DNA 检测技术在案件侦破过程中发挥了重要的作用。下列有关 DNA 的叙述不正确的是A. DNA 和 RNA 都是细胞中的遗传物质B. 真核细胞中细胞核、线粒体和叶绿体中均有 DNA 的分布C. 甲基绿与 DNA 高度亲和,经甲基绿吡罗红染色剂染色的细胞,细胞核呈现绿色D. 每个人 DNA 的碱基排序有差异,

27、所以案件侦破中可测定 DNA 序列判定嫌疑人【答案】A【解析】【分析】本题主要考查观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验具体过程,其中盐酸的作用与染色剂是掌握的重点,同时还要明确 DNA 和 RNA 的分布除了实验所涉及到的位置,还分布在哪里。DNA 特异性在破案中的应用。【详解】DNA 是细胞中的遗传物质,RNA 不是细胞中的遗传物质;A 错误;真核细胞细胞核、线粒体和叶绿体中均有 DNA 的分布,B 正确;甲基绿与 DNA 高度亲和,经甲基绿和吡罗红染色剂染色的细胞,细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,C 正确;每个人 DNA 上的碱基排序有差异,所以案件侦破过程中可以测定 DNA 序

28、列判定嫌疑人,D 正确。故选 A。【点睛】掌握 DNA 分子的结构和分布特点是解答本题的关键。30.下列有关下表的叙述中,正确的是组别 3%淀粉溶液 2ml 2ml 2ml2%-淀粉酶溶液 1ml 1ml 1ml反应温度 0 60 100- 14 -碘液 2 滴 2 滴 2 滴A. 淀粉酶溶液的用量是无关变量B. 本实验探究的是淀粉酶具有专一性C. 淀粉溶液和酶溶液可直接混合后再在相应温度下保温D. 组实验结果均出现蓝色,其原因都是酶永久失活【答案】A【解析】本题的自变量是温度,其它条件如 -淀粉酶溶液的用量是无关变量,A 正确;本实验探究的是温度对酶活性的影响,B 错误;探究温度对酶活性的影

29、响时,应先将淀粉酶溶液和淀粉溶液分别控制到相同温度后再混合,C 错误;0时,淀粉酶活性很低,淀粉几乎未分解,所以 0的试管中溶液颜色变蓝100时,淀粉酶变性永久失活,淀粉酶不能催化淀粉水解,所以 100的试管中溶液颜色变蓝,D 错误【考点定位】探究影响酶活性的因素二、非选择题31.如图为细胞膜结构示意图,A、B 表示细胞膜的两侧。请回答问题(1)图中 1 表示_,它构成膜的基本骨架,图中 3 代表_分子。(2)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中 _具有识别功能有关。(3)若该图表示人的白细胞膜,它摄入细菌、病毒时的方式为_。(4)细胞膜可以吸收 K+和葡萄糖分子但不吸收有

30、毒小分子,体现了细胞膜的_性。- 15 -(5)要制备较为纯净的细胞膜,通常选用_作为实验材料。【答案】 (1). 磷脂双分子层 (2). 蛋白质 (3). 2 糖蛋白 (4). 胞吞 (5). 选择透过 (6). 哺乳动物成熟的红细胞【解析】【分析】分析图解:图中 1 是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架;2 是糖类和蛋白质构成的糖蛋白,与细胞的识别功能有关;3 是蛋白质。由于糖蛋白存在于细胞膜的外表面,因此 A 表示细胞膜外,B 表示细胞膜内侧。【详解】 (1)根据分析可知,1 表示磷脂双分子层,它构成了膜的基本骨架,3 代表蛋白质分子。(2)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这

31、种反应与图中 2 糖蛋白(糖被)具有识别功能有关。(3)白细胞摄入细菌、病毒的方式为胞吞,依赖细胞膜的流动性。(4)细胞膜可以吸收 K+和葡萄糖分子但不吸收有毒小分子,体现了细胞膜的选择透过性。(5)获取较纯净的细胞膜最好选用的细胞是哺乳动物成熟的红细胞,因为该细胞没有细胞核和各种细胞器,因而没有核膜和细胞器膜,易获取较纯净的细胞膜。【点睛】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,细胞膜的功能特点是具有选择透过性。结构特点和功能特点的区分是易错点。32.我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而不会像吗啡那样使病人上瘾的药物,药物的合成是采用的蛋白质工程技术,这是在生物发展分子水平上的又一突破。

32、下面是它的结构简式。据此化合物的结构分析回答:(1)该化合物中有_种氨基酸构成,图中氨基酸种类不同,是因为_不同。 (2)形成该化合物的反应叫做_,该反应在_(细胞器)上进行。(3)该化合物称_肽,水解时被破坏的化学键为_(写化学式) 。- 16 -【答案】 (1). 四 (2). R 基 (3). 脱水缩合 (4). 核糖体 (5). 五 (6). CONH【解析】【分析】由图可知,其中有 4 个肽键,5 个氨基酸,故为五肽,其中的 R 基有四种类型,不同的氨基酸区别在于 R 基,所以由 4 种氨基酸构成。【详解】 (1)氨基酸的 R 基不同,氨基酸的种类不同,由图可知,5 个氨基酸的 R

33、基有四种类型,所以该化合物由 4 种氨基酸构成。(2)氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成肽键(-CO-NH-)。(3)该化合物含有四个肽键,是由五个氨基酸通过脱水缩合形成的,称为五肽,水解时被破坏的化学键为肽键,即-CO-NH-。【点睛】根据 R 基的不同来区分氨基酸的种类,根据肽键数量快速判断氨基酸的个数。33.下图是物质 A 通过细胞膜的示意图,请回答以下问题。(1)物质 A 跨膜运输的方式是_,判断理由是_。如果物质 A 释放到细胞外,则转运方向是_(填“”或“”)。(2)图中细胞膜是在_(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。该膜的模型被称为_,科学家用该模型很好地解释了生

34、物膜的结构及特点。(3)图中物质 B 指的是_,该物质彻底水解的产物是_。【答案】 (1). 主动运输 (2). 物质运输逆浓度梯度进行 (3). (4). 电子显微镜 (5). 流动镶嵌模型 (6). 载体蛋白 (7). 氨基酸【解析】【分析】糖蛋白分布在细胞膜外,是判断细胞内外的依据。图示中 A 表示被转运的物质分子,B 表示载体蛋白。【详解】 (1)分析题图可知,图中物质 A 跨膜运输是逆浓度梯度运输,因此属于主动运输;侧存在糖蛋白,是细胞膜外侧,侧是细胞膜内侧,因此若物质 A 释放到到细胞外,则转- 17 -运方向是。(2)图中细胞膜是在电子显微镜下放大的亚显微结构,该膜的模型被称为流

35、动镶嵌模型。(3)图中物质 B 可以帮助物质 A 进行跨膜运输,为载体蛋白,彻底水解的产物是氨基酸。【点睛】能根据物质分子运输的特点判断物质运输的方式是解题关键。34.下图为细胞中生物膜系统的概念图,AF 为结构名称,、代表分泌蛋白的转移途径。请据图回答:(1)A 结构的名称是_,未能在图中表示出来的具膜细胞器有_和溶酶体等。(2)磷脂、性激素等脂质合成的场所是_(填图中字母) 。(3)、过程的膜融合依赖于生物膜具有_的结构特点。科学家研究分泌蛋白的合成和分泌过程,常用的实验方法是_。(4)B 主要是由_组成。各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是_的种类和数量不同。【答案】

36、(1). 核膜 (2). 液泡(或过氧化物酶体) (3). E (4). 定的流动性 (5). 同位素标记法(或同位素示踪法) (6). 脂质和蛋白质 (7). 蛋白质【解析】试题分析:本题以生物膜系统的概念图为载体,考查了生物膜系统的组成、生物膜的结构特点和功能特点等相关知识,要求学生能够准确分析题图确定各结构名称。据图示可知,A 具有双层膜,故为核膜;B 为细胞膜;C 能产生氧气,故为叶绿体囊状薄膜;D 消耗氧气,为线粒体内膜,F 能转化为细胞膜,为高尔基体;E 能转化为 F(高尔基体) ,为内质网。(1)A 为双层膜,故为核膜,未能在图中表示出来的具膜细胞器有液泡和溶酶体等。(2)磷脂、

37、性激素等脂质合成的场所是 E(内质网) 。(3)、过程的膜融合依赖于生物膜具有一定的流动性的结构特点。科学家常用同位素标记法研究分泌蛋白的合成和分泌过程。(4)B 是细胞膜,主要由磷脂与蛋白质组成。各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差- 18 -别较大的原因是蛋白质的种类和数量不同。35.成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题:(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时 c 两侧浓度大小是 a_b(填“”

38、 、 “”或“” ) 。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_。 (2)图丙中相当于图甲中 c 结构的是_(填序号),此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_。A细胞液外界溶液 B细胞液外界溶液C细胞液外界溶液 D都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水中,发现液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?为什么?_。(4)若丙细胞所处的外界溶液为一定浓度的 KNO3溶液,观察到的现象为_。【答案】 (1). (2). 下降 (3). (4). D (5). 不能,细胞壁对植物细胞起支持和保护的作用 (6). 先质壁分离后质壁分离自动复原【解析】【分析】分析图甲,a 为半透膜外液

39、、b 为半透膜内液、c 为半透膜,当 b 溶液浓度高于 a 溶液时,装置会发生“渗透吸水”而呈现液面上升现象。如图乙所示,最终随着两者浓度差的减小及在液体重力的影响下,水面上升速率减小直到不再上升。 分析图丙,为细胞壁、为细胞外液、为细胞膜、为细胞质、为液泡膜,其中统称为原生质层,另外植物细胞壁具有一定的弹性限制。【详解】 (1)由渗透作用概念:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜,从低浓度溶液向高- 19 -浓度溶液的扩散,结合甲图漏斗液面上升可知,b 侧溶液浓度高于 a 侧;乙图液面上升高度线随时间逐渐变平缓,可知漏斗中溶液吸水速率在下降。(2)图甲中 c 为半透膜结构,在图丙中可将细胞膜、

40、液泡膜及两膜之间的细胞质(统称原生质层)视作半透膜结构;由于植物细胞壁具有全透性,故中充满的液体是外界溶液(蔗糖溶液) ;单从此时丙细胞状态(此时细胞有活性) ,无法判断细胞是处于吸水、失水、还是不吸水不失水状态,故此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 D 都有可能。 (3)对植物细胞而言,由于细胞壁的存在,且细胞壁的弹性有限,因此,细胞不可能无限吸水,当细胞因吸水体积增大到细胞壁所能膨大的最大限度时,细胞将不再吸水。(4)若丙细胞所处的外界溶液为一定浓度的 KNO3溶液时,当所处的 KNO3溶液浓度大于细胞液浓度时,可观察到质壁分离现象,由于 K+、 NO 3-会通过主动运输进入细胞液

41、,故随着细胞液浓度的增大会观察到质壁分离的细胞又复原了。【点睛】外界较高浓度溶液中的溶质不能进入细胞时,只能看到质壁分离现象,若外界较高浓度溶液中的溶质能进入细胞时,则可先观察到质壁分离再观察到复原现象。36.根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。(1)填写下表中的空格。需鉴定的有机物 用于鉴定的试剂 反应产生的颜色还原糖 砖红色沉淀蛋白质 紫 色淀 粉 碘 液 蓝紫色脂 肪 苏丹 _,_,_。(2)有几位同学选取大豆种子作为实验材料来检测子叶中的脂肪与蛋白质,下列图 1 和图2 分别为相应步骤的实验操作示意图。请据图回答: -

42、20 -图 1 玻片上的子叶切片已经用苏丹染液染色 3min,接着滴加 12 滴的试剂甲为_,其作用是_。图 2 中试剂乙是_。(3)细菌是原核生物,具有细胞壁,为探究细菌细胞壁的成分是否含有还原糖和蛋白质,某课题小组设计了如下实验:将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。将细菌细胞壁分成两等份,分别编号为 A、B。_。观察并记录实验现象。现象及结果分析:现象:_。结论:细菌的细胞壁中含有还原糖和蛋白质。【答案】 (1). 斐林试剂 (2). 双缩脲试剂 (3). 橘黄色 (4). 50%酒精 (5). 洗去浮色 (6). CuSO4溶液 (7). 向 A 中加入新配置的斐林试剂并水

43、浴加热,向B 中先后加入双缩脲试剂 A 液和 B 液,并摇匀 (8). A 中出现砖红色沉淀,B 中出现紫色【解析】【分析】鉴定有机物的原理是有机物与化学试剂发生特定的颜色反应。【详解】 (1)还原性糖与斐林试剂在水浴加热条件下,生成砖红色沉淀。双缩脲试剂与蛋白质反应出现紫色。苏丹检测脂肪可出现橘黄色。(2)图 1 玻片上的子叶切片已经用苏丹染液染色 3min,接着滴加 12 滴的 50%酒精,洗去浮色,便于观察染色的脂肪滴。豆浆中富含蛋白质,鉴定时需使用双缩脲试剂,先加氢氧化钠,再加 CuSO4溶液,故图 2 中试剂乙是 CuSO4溶液。(3)鉴定是否含蛋白质可用双缩脲试剂鉴定,鉴定是否含还原性糖,可用斐林试剂鉴定。故将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。将细菌细胞壁分成两等份,分别编号为 A、B。向 A 中加入新配置的斐林试剂并水浴加热,向 B 中先后加入双缩脲试剂 A 液和 B 液,并摇- 21 -匀。观察并记录实验现象。现象及结果分析:现象:A 中出现砖红色沉淀,B 中出现紫色。【点睛】熟记各种物质鉴定所使用的试剂和出现的颜色反应是解题关键。

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