河北省邢台市第八中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc

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资源描述

1、12018-2019 学年第一学期期中考试高二年级生物试卷时间:90 分钟 分值:100 分 一、 单选题(每题 2 分,共 60 分)1. 下列属于人体内环境的组成成分是( )血浆、组织液和淋巴血红蛋白、 和葡萄糖2O葡萄糖、 和胰岛素C激素、递质小泡和氨基酸A. B. C. D.2. 以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )A.稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制D.人体维持稳态的调节能力很强,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡3.毛细血管和毛细淋

2、巴管壁细胞的内环境分别是( )血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液A. B. C. D.4. 根据图示判断,正确的描述是( )对于组织细胞的正常生理活动,过程 较过程 和 更为重要abc组织液中的 有害无益2CO2组织液中的物质是有变化的过程 或 受阻可导致组织水肿bcA. B. C. D.5.下列为人体体液相关组成及各成分间的关系示意图,图中代表的成分正确的是( )A.细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液B.细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液C.细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液D.细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液6. 图中表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓

3、的部分结构),有关说法错误的是( )A.要检测反射弧是否完整和正常,可在处给予适宜的电刺激B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换D.在处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉7.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是( )A. B. C. D.8.关于神经递质的叙述,错误的是( )A.突触前神经元具有合成递质的能力B.突触前神经元在静息时能释放神经递质3C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化9. 研究发现两种现象:动物体内的 细胞受到抗原刺激后,在物

4、质甲的作用下,可增殖、B分化为效应 细胞;给动物注射从某种细菌获得的物质乙后.此动物对这种细菌具有了免B疫能力。则这两种物质中( )A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体10.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动11.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是( )A.图中兴奋部位是 和BCB.图中弧线箭头最

5、可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是 AD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致12.冬季来临时,人们在匆匆换上冬装的同时,生理上出现的适应性变化是( )A.体温下降,酶的活性下降B.人们的产热量远远高于散热量C.甲状腺激素与肾上腺素分泌量增加D.皮肤血管舒张,血流量增大13.如图为突触结构示意图,下列叙述是正确的( )4A.若于 处给予刺激,则在 处可测到电位差的变化SAB.若于 处给予刺激,则形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位C.若兴奋由 传导到 ,则兴奋在两个神经元之间是通过递质形式传递的ED.若兴奋由 传导到 ,则 的传导速度大于 的传导速度BDE14.下列有关风湿性心脏病、系统

6、性红斑狼疮等一类疾病的叙述正确的是( )A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应15. 免疫是机体的一种重要保护性功能,下列各项不属于免疫过程的是( )A.花粉引起体内毛细血管扩张B.青霉素消灭肺炎双球菌C.抗 SARS 病毒的抗体清除 SARS 病毒D.移植的器官被排斥16.下列关于植物生长素发现过程的叙述,错误的是( )A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光侧生长快,引起向光

7、弯曲生长B.鲍森詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D.温特的实验证明,造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素17.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端18.下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输5C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D

8、.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响19.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( )A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落20.如图所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述可能性最小的是( )A.生长素由向移动 B.生长素由向移动C.生长素由向移动 D.处生长比处快21.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )A. 和abB. 和C. 和 cD. 和 b22.下列有关植物激素调节

9、的叙述,不正确的是( )A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量6C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市23.如图所示把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗上端的不同位置上,然后从左侧给予光照。下列对甲、乙、丙的生长情况的叙述,正确的是( )A.甲向左侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向右侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长24.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示

10、燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是( )A.甲、乙图示都说明了植物生长素的生理作用具有两重性B.图乙中 两点的生长素浓度都小于,ab810 /molLC.丙图 段产生生长素,只能向 段极性运输而不能横向运输ABD.用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生裉,则最适浓度在这两种浓度之间25.研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块不含 IAA,对实验结果表述正确的是( )7A.、琼脂块中都有 IAA,B.、琼脂块中都有 IAA,C.、琼脂块中都有 IAA,D.、琼脂块中含有的 IAA,与、相等26.下列关于种群特征的叙述中,不正确的是( )A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生

11、率B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源27. 如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是( )A.表示种群密度,是制约种群增长的因素之一B.春运期间,北京的人口数量变化主要取决于C.预测种群数量变化的主要依据是D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了28.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定 1 公顷的区域,第一次放置了 100 只鼠笼,捕获 68 只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了 100 只鼠笼,捕获 54 只鼠,其中标记的鼠有 12 只,下列有关说法中错误的是( )A.该区

12、域中鼠的种群密度较大,约为 306 只/公顷,必须积极防治B.这种调查方法称为样方法C.由于鼠被捕一次后更难捕捉,所以推测该草场中鼠的种群数量最可能小于 306D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的829.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是( )A.当种群数量达到 e 点后,种群数量增长速率为 0B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在 d 点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.若该种群在 c 点时数量为 100,则该种群的 K 值为 40030.如图表示种群在理想环

13、境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是( )A. 渔业捕捞后剩余量应该在 E 点左右B. 图乙为“S”型增长,G 点时增长速率达到最大值C. 防治蝗灾应在害虫数量达到 F 点时进行D. 图甲为“J”型增长,每年增加的个体数量始终不变二、填空题(每空 2 分,共 40 分)31. 下 4 个同样的胚芽鞘的顶端,如图那样插入云母片, 和 都置于整块的琼脂块上, AB和 都置于 2 块分开的琼脂块上。把 放置在暗处, 、 、 沿箭头方向光照,过CDCD一段时间后,定量测定扩散到琼脂块上的生长素含量:9(1).如果把测得的 的生长素含量相对值定为 100,则其他各值

14、分别为(从供选答案中选a择序号填充): _; _; _。bceA.约 100 B.约 50 C.大大高于 50 D.小于 50(2). 如图所示,在胚芽鞘的各部分插入云母片,沿箭头方向照光,根据上述结果分别说明胚芽鞘的生长情况:_;_;_。32. 如图为种群在不同环境条件下的增长曲线,据图回答问题。(1).A 曲线呈“J”型,表示种群在_等条件中的增长。(2).B 曲线呈“S”型的原因是自然界的_是有限的,阴影部分表示_。(3).在 t0t2时间内,种群数量呈“_”型增长,在 t1t2时,该鱼的种群数量呈_趋势(填上升或下降),若在 t2时种群的数量为 N,则在 t1时种群的数量为_。(4).

15、根据种群变动的曲线,解释为什么投药灭鼠在短期内能控制鼠害,但很快又会鼠灾泛滥的原因_。对此,我们采取有效措施控制鼠害的原则是_。33.请根据调查种群密度的过程,回答下列问题:1.用样方法调查植物种群密度时,宜调査_草本植物,取样的关键是要做到_,不能掺入主观因素。常用的取样方法有_和_,其中A DCB10_(方法)适用于调查地块的长与宽相差不大的地块。112018-2019 学年第一学期期中考试高二年级生物答案参考答案1-40 ADCDB DCBCC BCCCB ABCAB CCBAB BBBAA 31、 (1).A; B ; C ; (2).直立生长; 向光源弯曲生长; 直立生长; 向光源弯曲生长32、(1).食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害; (2).资源和空间; 由于环境阻力,被淘汰的个体数(3).S; 上升; N/2; (4).老鼠的抗药性逐渐增强; 降低环境容纳量33、双子叶、随机取样、五点取样法、等距取样法、等距取样法A

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