的檄文3_2法国《人权宣言》学案新人教版选修2.doc

上传人:syndromehi216 文档编号:935424 上传时间:2019-03-05 格式:DOC 页数:9 大小:2.12MB
下载 相关 举报
的檄文3_2法国《人权宣言》学案新人教版选修2.doc_第1页
第1页 / 共9页
的檄文3_2法国《人权宣言》学案新人教版选修2.doc_第2页
第2页 / 共9页
的檄文3_2法国《人权宣言》学案新人教版选修2.doc_第3页
第3页 / 共9页
的檄文3_2法国《人权宣言》学案新人教版选修2.doc_第4页
第4页 / 共9页
的檄文3_2法国《人权宣言》学案新人教版选修2.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、1第 2 课 法国人权宣言预习导引课程标准 学习目标概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。1.了解人权宣言发表的历史背景。2.概述人权宣言所体现的核心思想、政治原则。3.认识人权宣言的历史影响。知识点一 波旁王朝统治与大革命爆发1波旁王朝统治(1)路易十四统治时期:大力强化中央集权,巩固专制统治。(2)路易十五统治时期:国王更加荒淫无度,统治更加腐败。(3)路易十六统治时期:封建统治显现危机。2大革命爆发(1)原因Error!(2)爆发:路易十六准备动用武力解散制宪议会,激起人民起义。概念阐释 三级会议,法国中世纪由国王召集,有僧侣

2、 第一等级 、贵族 第二等级和市民、资产阶级等 第三等级 三个等级的代表参加的等级代表会议。通常是在国家财政遇到重大困难时,国王为了增税和筹集资金而召集。第一次三级会议的召开,是在 1302年,后来法国国王不定期召集三级会议。知识点二 人权宣言的发布1 人权宣言的制定:1789 年 8 月(1)制定机关:制宪议会。(2)主导阶级:大资产阶级和自由派贵族。(3)思想基础:洛克和卢梭等启蒙学者的“自然法”和“社会契约思想” 。2主要内容(1)人人生而自由平等,都享有自由、财产、安全和反抗压迫的权利。(2)法律是公共意志的表现;公民均有权参与法律的制定;法律面前人人平等。(3)人人都有担任一切官职、

3、公共职位和职务的权利。2(4)私有财产神圣不可侵犯。(5)主权在民,任何团体、个人不得滥用权力。3历史意义(1)是对旧贵族和专制王权滥用权力的批判揭示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度。成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。宣告了旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生。(2)成为法国 1791 年宪法的前言表明法国资产阶级用以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的封建特权。发扬光大了启蒙思想,用法律的形式加以巩固。(3)推动世界资产阶级民主化进程对欧美资产阶级革命或改革产生广泛而深远的影响。推动许多国家民主思想的发展,对亚洲和中国革命产生不同程度的影响。名师点

4、拨 权利法案 独立宣言 人权宣言反映了英、美、法三国人民反对封建专制、追求自由民主的精神,深刻地影响了世界政治文明的发展进程。主题一 人权宣言与启蒙运动【史料探究】史料独立宣言文书 攻占巴士底狱思考结合两幅图及所学知识说明人权宣言颁布的背景和目标。答案 (1)背景:美国独立战争和独立宣言的影响。天赋人权、主权在民等民主启蒙思想的传播。1789 年法国资产阶级革命爆发,政权从封建王室转移到大资产阶级和自由派贵族占统治地位的制宪议会。(2)目标:以法律的形式将启蒙思想家宣传的人权、民主和法治等原则确立起来。3【史论归纳】1 人权宣言与启蒙运动的关系启蒙运动对法国的封建专制统治和特权等级制度进行了深

5、刻揭露和批判,激发了第三等级的反抗意识,为法国大革命做了充分的思想动员。同时,启蒙思想家倡导的自由、平等和天赋人权的观念及他们为未来“理性王国”设计的蓝图,为法国大革命提供了理论基础和实践方向。2 人权宣言体现的启蒙思想(1)体现了启蒙思想家主张的“主权在民”思想。(2)“天赋人权”的理念,即自由、平等、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权。(3)法律面前人人平等的理念,法律是公众意志的表现。(4)财产是神圣不可侵犯的理念。主题二 独立宣言与人权宣言的斗争对象【史料探究】史料一 “政府的正当权力,系得自被统治者的同意。当追逐同一目标的一连串弊政和侵夺证明这个政府企图把人民置于专制统治之下时,人民就

6、有权利,也有义务推翻这个政府,并为他们未来的安全建立新的保障”引自独立宣言史料二 第一条:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利益上面才显示出社会上的差别。 ”第六条:“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的” 。第十条:“意见的发表只要不干扰法律所规定的公共秩序,任何人都不得因其意见、甚至信教的意见而遭到干涉。 ”第十二条:“人权的保障需要有武装的力量;因此,这种力量是为了全体的利益而设立的” 。第十七条规定:“财产是神圣不可侵犯的权利” 。引自人权宣言思考(1)据史料一归纳宣言所宣

7、扬的“主权在民”思想的基本内涵及有关理论。(2)试对史料二所提供的内容逐条简析人权宣言的重大意义。答案 (1)内涵:强调人民是主权所有者,政府一切权力来自人民;理论:人民为保障自己的权利有权革命、起义。(2)第一条:从原则上肯定了人们之间权利是平等的,意味着反对封建特权与封建等级制。第六条:既提出法律面前人人平等的口号,又体现了资产阶级“主权在民”的思想。第十条:肯定了资产阶级的言论自由、宗教自由和人身不可侵犯的权利。第十二条:否定了君权的神圣和肯定了人民有决定国家命运的权利。第十七条:奠定了人权宣言的阶级基础,从而使每一条都打上了资产阶级的烙印。【史论归纳】 人权宣言与独立宣言的比较41相同

8、点(1)两个宣言都以“天赋人权” “社会契约” “主权在民”人民革命权利”这些启蒙思想中的核心内容作为理论根基。(2)两个宣言都是诞生于资产阶级革命期间的政治宣言,既推动了革命的进程,又体现了革命的成果。(3)两个宣言作为西方民主制度史上两个具有法律性、纲领性和理想性的重要文献,都对本国和世界民主法制的进程产生了重大影响。2不同点(1)独立宣言的主要目的是为北美独立确立合法的理论依据,侧重于谴责英王侵害北美人民天赋权利的罪行;而人权宣言重在确立资本主义新制度,在将矛头指向封建旧秩序的同时,更重视对“自由” “平等” “法治”这些基本民主原则的阐述。(2)尽管二者都强调天赋人权,但人权宣言所规定

9、的“人权”比独立宣言更具体、更广泛,也更具普遍性,对世界民主政治发展的影响和意义更为深远。1法国大革命前,启蒙运动兴起并蓬勃发展。其主要的代表人物不包括( )A伏尔泰 B孟德斯鸠C卢梭 D潘恩答案 D解析 潘恩是北美殖民地启蒙思想的代表人物。A、B、C 三项是法国启蒙思想的代表人物。2观察下图,参加这次会议的第三等级提出的要求不包括( )1789 年 5 月法国召开三级会议A制定宪法 B实行改革C限制王权 D实行共和答案 D解析 三级会议是在国王的主持下召开的,第三等级的代表不可能提出废除君主制,实行共和制度。3某部法律文献有如下规定:5该部法律文献最有可能是( )A 大宪章 B 独立宣言C

10、人权宣言 D 拿破仑法典答案 C解析 材料主要观点是:自由、财产、安全和反抗压迫是不可动摇的人权,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯,这些启蒙思想家的观点最早出现在人权宣言中,故选C 项。4下列有关人权宣言确立的基本政治原则的表述,不正确的是( )A法律是公众意志的表现B国家最高权力来自于人民C国家权力分立并互相制约D法律面前人人平等答案 C解析 人权宣言主要是以“自然法”和“社会契约思想”的天赋人权和主权在民、人民主权为基础阐述了新社会的一些基本政治原则,而国家权力分立并相互制约是国家政体的具体组织形式,是 1791 年宪法规定的。5 人权宣言的公布带来了政治和法律领域的根本性变化,主要

11、是因为法国资产阶级( )A揭示了天赋人权、自由、平等的原则B否定了封建等级制度C用以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的封建特权D对旧贵族和专制王权滥用权力进行了彻底的揭露和批判答案 C解析 以法治代替人治是封建社会向资本主义社会转化的突出特征。6阅读下列材料:材料一 自今而后,非经国会法案共表同意,不宜强迫任何人征收或缴付任何贡金、贷款、强迫献金、租税或类此负担。权利请愿书材料二 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自6由、财产、安全和反抗压迫。人权宣言请回答:(1)材料一、二的相同主张是什么?指出这一主张成为社会主流思想的根源。(2)为“保存

12、人的自然的和不可动摇的权利” ,启蒙思想家们提出了哪些政治原则?答案 (1)主张:维护人权。根源:资本主义经济发展。(2)原则:天赋人权,主权在民,社会契约,分权制衡,法治取代人治。解析 第(1)问两则材料都主张对人权的尊重,从资本主义经济发展角度分析“根源” 。第(2)问回忆教材知识,联系启蒙运动的思想主张回答。基础巩固1法国大革命前,第三等级的代表把三级会议改为制宪议会,这表明( )A资产阶级试图通过法律手段改造封建制度B资产阶级决心推翻封建君主制度C资产阶级已经掌握了国家政权D资产阶级决心背叛劳动人民答案 A解析 法国大革命前夕,第三等级代表把三级会议改为制宪议会,目的在于制定宪法,维护

13、资产阶级的利益,故选 A 项。2法国大革命中制定的人权宣言成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一“变化”是指( )A否定了封建等级制度B以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权C将启蒙思想用法律形式固定下来D 人权宣言成为法国 1791 年宪法的前言答案 B解析 人权宣言以法律的形式确定了资产阶级的权利,它改变了以前通过君主个人意志获得封建特权的状况,说明其在政治和法律领域带来了根本性的变化。3 人权宣言宣称,所有公民都能平等地根据自己的能力,在教会中、政府中或军队中,担任一切官职、公共职位和职务。该规定实质上否定了( )A君主立宪统治 B封建等级制

14、度7C天主教神学思想 D “君权神授”思想答案 B解析 从题干信息“平等地根据自己的能力” “担任一切官职”等信息可知,该规定反对不平等的封建等级制度。4法国大革命中, “自由” “平等”之所以被资产阶级视为天赋人权并写入人权宣言是因为( )反对外国武装干涉的需要 反对君主专制的需要 反封建等级制度的需要 保护私有财产的需要A B C D答案 C解析 是外部因素,时间也比人权宣言颁布晚。 人权宣言更多的是反映大革命中资产阶级在本国确立其统治的要求。5有学者认为, “在树立法国的国际威望方面, 人权宣言所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗” 。这主要是因为它( )A超越了英国 1689 年的权

15、利法案B克服了美国独立宣言的局限性C成为 18 世纪末法国大革命的纲领性文件D对民主思想传播起到了巨大的推动作用答案 D解析 法国的人权宣言 、英国的权利法案和美国的独立宣言有着共同的进步之处,同时又各有侧重,不能说人权宣言比权利法案和独立宣言进步,因此A、B 两项的表述都是错误的。C 项强调的是人权宣言对法国的影响,与题干中“在树立法国的国际威望方面”这一要求不符,故可排除 C 项。D 项强调了人权宣言对民主思想传播的巨大作用,符合题意要求。能力提升6近代法国频繁更换宪法,1789 年到 1875 年的近 90 年内,法国平均每十年换一次宪法。但是,很多宪法仍将人权宣言作为序言,或者确认宣言

16、的基本内容,这主要是因为人权宣言( )A体现了启蒙思想的政治主张B宣布了关于人权、公民权和法治的一系列原则C确立了三权分立的政治体制D提出私有财产神圣不可侵犯答案 B8解析 人权宣言是 1789 年法国大革命中资产阶级颁布的革命纲领性文件。宣言揭示了天赋人权、自由、平等、法治的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器,所以此后各部宪法都将其作为序言,或确认其内容。7英国权利法案 、法国人权宣言 、美国独立宣言都是早期资产阶级革命的成果,体现了时代精神和资产阶级的要求。其内容的相同点体现在( )A反对封建专制制度B反对剥削、压迫,要求平等、民主

17、和自由C反对殖民压迫,要求民族独立D建立资本主义法治社会答案 B解析 A、C、D 三项均不符合英、法、美三部法律文献的共性。故排除。8阅读下列材料:材料一 1789 年 8 月 26 日人权宣言由制宪议会通过,但是,路易十六拒绝批准。10月,巴黎群众手持武器向凡尔赛进军,冲进王宫。路易十六才无可奈何地批准了人权宣言 。在 1791 年宪法通过时, 人权宣言作为 1791 年宪法的序言再次向全社会宣告了资产阶级的信念和追求。材料二 在法国国家档案馆里,陈列着法国最昂贵的文件人权与公民权宣言 ,这份文件被史学家们称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书” 。宣言诞生后,被印成许许多多的传单、小

18、册子、书籍,迅速传遍欧洲大陆。请回答:(1)人权宣言被称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书” 。依据宣言的思想内容和它对法国革命的影响,谈谈你对这句话的理解。(2)人权宣言为什么能够在欧洲迅速传播?答案 (1)宣言从根本上否定了封建专制制度和宗教神学,推动了法国大革命的发展,成为资产阶级的斗争武器,实际上宣告了“旧制度的死亡” 。宣言以法律的形式确立了“人权”“自由” “法治” “平等”的基本原则,成为资本主义社会最根本的治国原则,成为“新制度的诞生证书” 。(2)欧洲正进入资产阶级革命时期,推翻封建统治,建立资产阶级专政成为时代的要求。人权宣言为资产阶级的反封建斗争提供了思想武器。【

19、学思之窗】(教材第 31 页)9思考一下,这些法令反映了革命前法国社会怎样的社会状况?提示 反映了革命前法国波旁王朝的封建统治十分腐败,统治阶级穷奢极欲,恣意游乐,社会矛盾尖锐。【探究学习总结】(教材第 32 页)一、本课测评人权宣言宣布了哪些资产阶级基本的政治原则?提示 宣布了天赋人权、自由平等、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯、主权在民等基本的政治原则。二、学习延伸阅读与思考:分析这段话,并请谈谈你的感想。提示 政治自由包括自由传达思想和意见的权利,这是人权中最重要的权利之一。因此,思想自由是人类最宝贵的权利之一,应受到法律的保护。但自由的实现又受到法律的制约,政治自由并不是愿意做什么就做什么。正如人权宣言指出的, “自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此,个人的自然权利的行使,只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之” 。这说明,意见的发表应以不扰乱法律所规定的公共秩序为前提。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1