2019年中考生物总复习主题六生物的生殖和发育遗传与变异课时15动物和植物的生殖和发育.doc

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资源描述

1、1课时 15 生物的生殖和发育重难点 1 植物的生殖方式(衡阳中考)下列生物的生殖方式与其他三种明显不同的是(D)A柳树用扦插的方法 B马铃薯用块茎繁殖C苹果用嫁接的方法繁殖 D玉米用种子繁殖【解析】 柳树扦插、马铃薯用块茎繁殖和苹果嫁接都不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,属于无性生殖。玉米用种子繁殖属于有性生殖。重难点 2 昆虫的生殖和发育(成都中考)蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现(C)A卵 B若虫C蛹 D成虫【解析】 蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,经过卵、若虫、成虫三个时期,因此这种发育过程中不会出现蛹这一时期。重难点

2、3 两栖动物的生殖和发育(海南)下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是(D)A青蛙的鸣叫是雄蛙在报警B青蛙的发育起点是蝌蚪C青蛙有抱对行为,体内受精D青蛙的发育过程是变态发育【解析】 雄蛙通过鸣叫吸引雌蛙前来交配;青蛙的发育要经过四个时期,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,因此,青蛙发育的起点是受精卵;青蛙的受精必须在水中进行,体外受精。重难点 4 鸟的生殖和发育(长沙中考)小敏打开一个鸡蛋(未受精)准备做菜,顺便认识鸡卵结构。下列认知正确的是(A)A胚盘是细胞核 B卵黄是细胞核C卵白是细胞质 D卵壳膜是细胞膜【解析】 卵细胞包括卵黄膜、胚盘和卵黄。胚盘里有细胞核;卵黄是细胞质;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育

3、提供营养和水分;卵黄膜是细胞膜。21(贵港中考)能在短时间内大量繁殖新个体的无性生殖方式是(A)A组织培养 B嫁接C压条 D扦插2(赤峰中考)下列个体是通过有性生殖产生的是(C)A嫁接的梨树 B扦插的葡萄C试管婴儿 D组织培养的月季3(岳阳中考)下列植物通常以扦插来繁殖后代的是(B)A苹 果 B葡萄C梨 D桃4(曲靖中考)关于植物组织培养的 叙述,错误的是(D)A利用的原理是无性生殖B繁殖速度快,受季节影响小C采用茎尖培养可有效地脱去病毒D要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”5(东营中考)垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条 成活

4、并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于(A)A黄桃 B毛桃C蟠桃 D三者兼有6(临沂中考)在进行嫁接时,要将砧 木与接穗的形成层紧密结合,目的是(D)A让根部吸收的水分能运输到枝条上去B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起7(宜宾中考)如图表示的是植物两种繁殖方法的有关过程,下列描述正确的是(C)A该图表示扦插的两种方法 过程B图中所示均为有性生殖过程C为提供生长发育所需营养D以后所结果实性状由决定8(邵阳中考)下列昆虫的发育过程,只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是(B)A菜粉蝶 B蝗 虫C家蚕

5、D蜜蜂9(广东中考)下列关于家蚕的叙述,正确的是(A)A身体和附肢都分节 B蚕丝产生于蛹期C生殖方式是分裂生殖 D属于不完全变态发育310(济宁中考)“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家,下列家蚕的发育顺序的排列,正确的是(A)A BC D11(武威中考)青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是(B)A体内受精,体内孵化 B体外受精,水中孵化C体内受精,水中孵化 D体外受精,体内孵化12(江西中考)关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是(B)A在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B蝴

6、蝶是由“毛毛虫”变成的, “毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进 行呼吸D马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖13(郴州中考)下图为鸡卵结构示意图。请据图回答:(1)_卵黄_能为鸡胚胎发育提供主要的营养物质,_气室能为鸡胚胎发育提供氧气。卵中央的小白点名称是_胚盘_。鸡卵外层有_卵壳_和卵壳膜的保护,能减少水分的散失,这些都有利于鸡在陆地上繁殖后代。(2)鸡卵产出后,自然环境下母鸡会_孵化(或孵卵)_(填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。14(岳阳中考)我国是农业大国,早在三千多年前,我国人民就开始养家蚕,生产蚕丝。蝗虫

7、是农业害虫,其大规模爆发时对粮食作物造成毁灭性危害,如何更好利用有益生物,抑制有害生物的 影响,可以从他们的生殖、发育等方面进行探究。下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖发育列表比较,回答相关问题:名称 发育过程 发育方式 生殖方式家蚕 经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 完全变态发育 有性生殖、体内受精、卵生蝗虫 经历卵、若虫、成虫三个时期 有性生殖、体内受精、卵生青蛙 经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段 变态发育 有性生殖、体外受精、卵生鸡 经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡 无变态发育 有性生殖、体内受精、卵生(1)据表中信息,_不完全变态发育_,四种生物在生殖方式上的共同特点是_有性生殖、4卵生_。家

8、蚕产丝结成的茧属于发育过程中的_蛹_期。(2)同青蛙产的卵相比较,鸡卵在结构上的优势有_卵内储存了丰富的营养物质,有卵壳、卵壳膜保护_(请写出 2 点)。15(青岛中考)如图可以表示昆虫的变态发育过 程,D 表示卵期。下列有关叙述,正确的是(C)A若此图表示蝉的不完全变态发育,其过程 可表示为 DABCB若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则 B 为蛹期,C 为幼虫期C若此图表示蝗虫的发育过程,则 C 期对农作物的危害最大D若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长 C 期16(青岛中考)下图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是(D)A若此昆虫是一种害虫,则成虫期的危害最大B 此

9、昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态C此昆虫的发育与家蚕的发育相似,都属于不完全变态D此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果17(呼和浩特中考)下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是(C)A睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官B扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点C青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育D鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构18(常德中考)图中圆圈表示生物具有的特征,下列观点不正确的是(A)AP 可以表示完全变态发育BQ 可以表示生态系统的消费者CE 可以表示体内有脊柱DF 可以表示结构层次具有系统519(聊城中考)图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:(1)观察 A、B、C 的发育过程,可以看出,它们在由_受精卵_发育成新个体的过程中,幼体与成体的_形态结构_和_生活习性_差异很大,称这种发育过程为_变态发育_。其中 A、B 又不尽相同,B 的发育过程为_完全变态_。(2)D、E 显示的生殖方式分别是_卵生_、_胎生_,后者大大提高了后代的成活率。(3)对比 A、B、C、D、E 和 F 的生殖方式,F 属于_无性_生殖,F 图所示方式成功的关键是接穗和砧木的_形成层_紧密结合。

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