六年级语文上册4.2把掌声分给她一半课件2北师大版.ppt

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资源描述

1、把掌声分给她一半,同学们,你们知道吗?上个世纪八十年代,人们一提起中国女排就会为之兴奋,心中就会荡起一股骄傲自豪之情。这是因为女排姑娘们创造了奇迹:在1981年洛杉矶奥运会上,她们过关斩将,战胜了一个又一个强手,最后获得了冠军,实现了几代人梦寐以求的“三连冠”,创造了中国体育的辉煌。女排能取得这样辉煌的成绩,与当时的女排队长孙晋芳有很大的关系。今天就让我们走近她,看看她是怎样带领女排姑娘们走向世界、走向辉煌的。,孙晋芳,孙晋芳,著名女子排球运动员。安徽宿县人。生于1955年。身高175米。1971年入苏州市业余体校进行排球训练,同年入 江苏排球队。1976年被选入国家排球集训队,任中国女排队长

2、。比赛经验丰富,能传、吊、扣,是组织快攻多变战术的核心,战术意识强,曾多次参加国际比赛,为世界著名二传手。在1977年第二届世界杯赛中获第四名,1978年第八届世 界女排锦标赛获第六名,同年参加第八届亚洲运动会女排比赛获亚军,1979年第二届亚洲排球锦标赛获冠军,1981年在第三届世界杯赛中首次获冠军(她获“最佳运动员奖”、“优秀运动员奖”和“最佳二传手奖”),1982年获第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比赛冠军。1980年获运动健将称号。1981年、1983年获国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。1981年、1982年被评为全国十名最佳运动员之一。1984年被评为中华人民共和国成立

3、三十五年来杰出运动员之一。,基础学习,一、会认的字:,锤,晋,旷,磁,倔,吻,chu,jn,kung,c,ju,wn,左右,上下,左右,左右,左右,左右,铁锤、钉锤,晋级、晋见,恕,上下,空旷、旷野,磁石、磁场,倔脾气,口吻、吻合,饶恕、宽恕,sh,基础学习,一、会认的字:,惫,倔,强,埋,冠,bi,ju,jing,mn,gun,上下,左右,左右,左右,上下,疲惫,倔强,倔强,埋怨,夺冠,基础学习,二、会写的字:,熊,膊,旷,廊,磁,逆,xing,b,kung,lng,c,n,上下,左右,左右,半包围,左右,半包围,熊猫、熊掌,胳膊、赤膊,脉,左右,空旷、旷野,走廊、发廊,磁石、磁铁,逆转、逆

4、流,脉搏、山脉,mi,基础学习,二、会写的字:,虎,梁,幕,崭,h,ling,m,zhn,半包围,上下,上下,上下,老虎、虎将,栋梁、桥梁,幕后、幕布,崭新、斩断,三、多音字:,倔,ju 倔强,ju 脾气倔,强,qing 强大、坚强,Jing 倔强,埋,mi 掩埋,Mn 埋怨,冠,gun 冠军,gun 鸡冠,四、同音、形近字组词:旷(旷课、旷野)晋(晋升、晋级)磁(磁场、磁性)框(框架、门框)尽(尽头、用尽)慈(慈爱、慈祥)锤(锤炼)磁(磁盘)旷(旷日持久)吻(口吻)恕(恕罪)捶(捶打)滋(滋味)矿(煤矿工人)刎(自刎)怒(发怒),五、词语的理解和运用:匀称:比例和谐。 一般搭配:布局匀称 匀

5、称的身材造句:他身体健康,身材匀称而又壮实。,从容不迫:不慌不忙,沉着镇定。 造句:小华从容不迫地走上讲台,给同学们讲解数学题。 化险为夷:化危险为平安,比喻转危为安。造句:多亏了他的帮助,我们才化险为夷。 婉转:1.说话温和而曲折;2.声音悠扬动听。 一般搭配:婉转地回答;歌声婉转。造句:我婉转地回答了她的问题;黄鹂的叫声婉转动听。 弱不禁风:身体娇弱,连风都禁不起。造句:由于他长期生病,他的身体看起来更加弱不禁风了。 挥汗如雨:形容出汗多。造句:劳动时,同学们个个挥汗如雨,干得十分起劲。 挥洒自如:形容画画、写字运笔自如随心所欲。造句:无论是硬笔书法还是软笔书法,他都挥洒自如,写出的字 都

6、显得非常漂亮。,忍辱负重:为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任。造句:蔺相如处处忍辱负重,避让廉颇,是为了国家的利益啊! 眼花缭乱:比喻看着复杂纷繁的东西二感到迷乱。造句:商场里的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。 惊心动魄:事物的惊险、壮观或巨大的刺激使人内心受到极大的震撼。造句:钱塘江潮声音巨大,波浪滔天,令人惊心动魄。 梦寐以求:做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着。造句:取得冠军是女排姑娘们梦寐以求并为之奋斗的目标。,六、近、反义词:磨练(锻炼)爽朗(爽快)化险为夷(转危为安)结实(虚弱)幽默(古板)从容不迫(手足无措),七、词语积累:一锤定音 大将风度 从容不迫 不解之缘 弱不禁风身材

7、匀称 振奋人心 婉转动听 得心应手 无边无垠至关重要 结实健美 逢凶化吉 若有所思 挥汗如雨运用自如 相对无言 不可饶恕 喜怒哀乐 心花怒放惊心动魄 过关斩将 化险为夷 梦寐以求 奇光异彩,默读全文 整体感知,你认为课文是围绕哪句话来展开叙述的?,应该把欢呼声和掌声分一半给她!,为什么应该把欢呼声和掌声分一半给她?课文的哪儿作了回答?因为她是女排的二传手、场上的灵魂。,围绕这句话安排了什么内容?,交代人物(1) 刻苦的训练和高超的球(2-5) 优秀的品质-胸怀宽广(6-9) 重要的地位(10-15),孙晋芳,结构: 总-分-总 (首呼尾应结构严谨),本文文词精美而富有哲理,请同学们精选出你感受

8、最深或最喜欢的地方,有感情地读给大家听,并说明你喜欢的理由。,学习作者从不同角度塑造人物的方法,品读课文,讨论交流:,原来漂亮蓬松的头发,变得湿淋淋的,粘到一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。,廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两边闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。,更神的,还是孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球;仿佛有了魔法,可以随意把球送到想送的地方。,(生动的夸张和比喻描写出孙晋芳训练时肯吃苦,顽强拼搏的精神。),(通过抒情感慨空间的变化,赞扬孙晋芳的球技,形象衬托出她传球技艺高超。),(用比喻写出孙晋芳可以任

9、意地控制排球,形象生动地写出了她技艺高超。),孙晋芳恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,决心继续磨炼自己,要把心海中的暗礁一块一块炸平。 (暗礁比喻心中的狭隘“炸平”生动表现要除去心中狭隘的决心。),透过那细眯的眼缝,闪射出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。 (外貌描写中渗透出人们对孙晋芳的喜爱,可见抒情十记叙的文字更加感人,容易与读者产生共鸣。),一幕幕惊心动魄的战斗场面,就由她导演出来;一支支悦耳的乐曲,由她指挥而生。,两个比喻形象地写出孙晋芳在比赛中的主导作用,她是比赛场上的灵魂。),刻苦的训练 高超的球技 宽广的胸怀 细致的了解 充分的信任

10、 默契的配合,这些样的句子还有很多很多,你认真找找看!,小结:这些句子从不同的角度,使用了不同的描写方法,给我们塑造了一个活灵活现的人物女排队长孙晋芳。也是我们在作文中应该学习和借鉴的。,作者在文中对孙晋芳个人的作用如何作高度评价的?这个评价在哪儿?,作者把孙晋芳比喻成连接珍珠的金线,这个比喻打得很好,形象生动地写出孙晋芳在女排中发挥的作用,类似的比喻你也能打两个吗?,如果把中国女排姑娘们比作一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。,老师提供材料,我们来仿写:学校 我们,如果把我们的学校比作祖国的大花园,那么,我们就是

11、花园中无数鲜艳的花朵。,如果把女排比作一部精彩的戏,那么孙晋芳如果把女排比作一曲优美的乐章,那么孙晋芳,就是这部精彩戏剧的出色导演。,就是这曲乐章的总指挥。,每一份成就都离不开运动员的奋斗,中国女排的辉煌成就也是全体队员拼搏的结果,而课文说应该把欢呼声和掌声分给孙晋芳一半合适吗?其他的一半呢?,(合适。是她组织全队的进攻,为得每一分创造了必要的条件,如果没有她,女排便没有了灵魂,也就不会取得辉煌得成绩。其他的应该分给教练、队医一切为之付出帮助的人。),总结:,中心思想: 本文记叙了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练,勇于拼搏的精神。 写作特点:通过具体事例来刻画人物;,怎样写呢? 一人一事

12、一品质; 一人多事一品质; 一人多事多品质,一人多事多品质:写法是:用几件并列的事表现人物几方面的优秀品质。如要写j记一位三好学生,当然得写这位学生思想品德高尚、学习成绩优秀、热爱体育锻炼等不同性质的事例来表现三好的品质。,一人一事一品质:写法是:开头先写人物的概况(身份、年龄、外貌等)。接着提出所要表现的人物的某个方面的特点。然后举出一个具体的事例来反映特点。,一人多事一品质:写法是:和上面写法差不多,只不过在详写一件“大事”后,再略写一两件“小事”补充。,指导课后问题,孙晋芳是以怎样的体育精神进行训练和比赛的?是以“顽强拼搏、友谊团结的体育精神”进行训练和比赛的。 用课文讲述的事实说明下列

13、词语的意思。心中的暗礁:指孙晋芳和郎平因误会而产生的心里隔阂。闪闪发光的金线:指孙晋芳在女排中所起到的贯穿全局的作用。 指挥演奏:指孙晋芳在比赛中所起到的主导作用。 一缕袅袅青烟:是指孙晋芳球技高超,能够化险为夷。,课后练习,一、积累与顽强拼搏有关的名言:人生只有拼搏,才是生命的最好延长。-李桓英不屈不挠的奋斗史取得胜利的唯一道路。-达尔文二、看拼音,写词语。wn zhun cu cn n jio y chu dng ynyn hu lio lun mng mi y qi nio nio qng yn 三、补全下列词语,并从中选择两个你喜欢的词语造句。一锤()() ()()不迫 化()为()不解()() 挥汗()() 得()应()()()以求 眼花()() ()心()魄 造句: 造句:,没有耕种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。-佩恩,四、给带点的字选择正确的读音。1.外行(hng xng)看热闹,内行看门道。2.亚琼不能埋(mn mi),要多鼓励。 五、给加点的字换一个意思相近的词语。1.同事们都亲昵地称呼她“小眯”。2.孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔。,

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