六年级语文上册6.2小英雄雨来课件2北师大版.ppt

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资源描述

1、小英雄雨来,快速阅读课文,用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事?,主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来,为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。,积累文中的拟声词:,嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭 哗哗 吧嗒吧嗒 咕咚咕咚 哐啷 嗖嗖 唔哩哇啦 唧唧咕咕 嘟嘟囔囔 嗷嗷 咔啦 呜呜,读准多音字还(hi hun)乡河 扫(so so)荡归还(hi hun) 扫(so so)把子弹(dn tn) 鸡冠(un un)花 nn nn nn拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧z z

2、h zh扎腰带 扎针 挣扎,看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标题。,1、游泳本领高。,2、上夜校读书,3、鬼子扫荡,4、掩护李大叔,5、与鬼子斗争,6、雨来没有死,一,晋察冀边区的北部有条河,河边有个村庄,叫芦花村。 12岁的雨来就是这村的。,雨来最喜欢这条还乡河,每到夏天, 他就和小朋友在这里玩耍。,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。,可是雨来还是喜欢耍水,二,爸爸和妈妈商量雨来上夜校的事,雨来上夜校,三,有一天,爸爸对妈妈说:“鬼子又扫荡了”,李大叔搬开水缸,跳进洞里,突然,李大叔来了,李大叔搬开水缸,跳进洞里,雨来使尽气力把水缸放回原处。,鬼子在后面喊:“站住!”,雨来赶紧爬上树,可

3、是雨来还是被抓了回来,四,鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来了, 雨来说他什么也没看见,鬼子给雨来吃好吃的糖块,可是雨来不要,无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来, 并把雨来拉出去准备枪毙,五,村里的人听到枪响,老人们含着泪说: “雨来是个好孩子!死得好可惜!”,六,“雨来还没有死!雨来还没有死!”,原来在枪响以前, 雨来趁鬼子不防备,一头扎进了河里来,“芦花开的时候,远远望去,(黄绿的)芦 苇上(好像)盖了(一层厚厚的)白雪。风一 吹,(鹅毛般的)苇絮(就飘飘悠悠地)飞(起 来),(把这几十家)小房屋都罩在(柔软的) 芦花里。”,(一)默读第一段。1. 雨来住的那个村子为什么叫芦花村?2. 读读芦花

4、村的景色。,3.雨来的游泳本领怎样?从哪里看出来?,(二)默读第二段。1.雨来上夜校的原因?在夜校受到怎么样的教育?2.对雨来产生什么影响? 我们来读读以下的句子,感受一下。,“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”,哄骗 利诱 威胁 毒打,(三)默读第三段。 这一段中又讲了什么事?雨来做了什么?结果怎么样? (四)默读第四段。 讨论: 鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段?,露出满口金牙鬼脸 糖 金戒指 抽劈 扭 拉 打 揪 拧 撞,* 课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了?,雨来为什么能在鬼子 面前表现得这样勇敢坚强?,“我们是中国

5、人,我们爱自己的 祖国。”,你觉得雨来是个怎样的孩子?为什么?,机智勇敢,热爱祖国,雨来,英雄,?,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次,分别是在什么情况下出现的,作者为什么要多次强调这句话?,这句话的反复使用,能起到了强调意思,既点明了小雨来机智、勇敢的力量源泉“爱自己的祖国”,又起到深化中心思想的作用。,开的时候,远远望去,(黄绿的)芦苇上(好像)盖了(一层厚厚的)白雪。风一吹,(鹅毛般的)苇絮(就飘飘悠悠地)飞(起来),(把这几十家)小房屋都罩在(柔软的)芦花里。,芦花开的时候,远远望去,芦苇上盖了白雪。风一吹苇絮飞,小房屋都罩在芦花里。,第一小节的景物描写欢快活泼,也为雨来 的调皮做了铺垫。,第五小节的景物有忧伤的感觉,让人深深的感受到“小英雄雨来”的无私和壮烈。,为什么称雨来为小英雄?,

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