1、1.会认9个生字，会写13个字。正确读写“花钟、争奇斗艳、芬芳、迷人、留心、开放”等24个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第1自然段。（重点） 3.默读课文，读懂课文内容，学会借助关键语句概括第1、2自然段的大意。（重点） 4.培养留心观察周围事物的好习惯。（重点） 5.学习运用多样的句式表达的方法。（难点）,学习目标,昙花，仙人掌科植物，原产墨西哥。主枝圆筒形，分枝扁平呈叶状，花生长在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。花渐渐展开后，过12小时即开始慢慢枯萎，整个过程仅4个小时左右，故有“昙花一现”之说。,午时花，又名“夜落金钱”。原产印度。梧桐科，一年生草本植物。花朵午
2、时开放，第二天早晨闭合，故有“午时花”之称。多以盆栽观赏，或植于庭院中。,我会认,fn fng nn zo 芬 芳 内（内外） 燥（干燥） zhu sh y 灼（灼伤） 适（适宜） 雅（淡雅） wn z 吻（吻合） 组（组成）,我会写,du,芬 芳,fn fng,内（内外）,nn,斗（斗争）,s xng,shu,苏 醒,qing,强（强大）,寿（长寿）,我会写,sh,昆（昆虫）,kn,示（展示）,xi jin,修 建,组（组成）,z,我会读,hu zhng,花 钟,zhng q du yn,争 奇 斗 艳,li xn,留 心,fn fng,芬 芳,m rn,迷 人,ki fng,开 放,睡 莲
3、,shu lin,醒 来,Xng li,万 寿 菊,yn l,xio lin,艳 丽,笑 脸,wn shu j,Xn rn,欣 然,我会读,s xng,苏 醒,hn xio,含 笑,gung zho,光 照,wn d,温 度,Sh d,湿 度,q wn,气 温,昆 虫,kn chng,修 建,xi jin,组 成,chng q,zhn sh,长 期,展 示,z chng,sh zhng,时 钟,多音字,花 钟,鲜花朵朵，争奇斗艳，芬（）芳（）迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内（），不同的花开放的时间是不同的。（第一自然段）,这是本段的中心句，总括下文，下面的内容都是围绕“不同的花开放的
4、时间是不同的”来写的。,第一部分（1）写一天之内，不同的花开放时间是不同的。,凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽()开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（）来；中午十二点，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮()色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙()花却在九点左右含笑一现,拟人品词. 作者描写牵牛花，抓住像喇叭的特点，配以动词“吹”；描写蔷薇，抓住艳丽的特点，说它“绽开了笑脸”；描写睡莲，抓住其名字的特点，说它“从梦中醒来”；描写万寿菊，抓住其花开得旺的特点，说它“欣然怒放”；描写烟草花用“苏醒”二字，而不用“醒来”，避
5、免与上文重复；描写昙花抓住开花时长短暂的特点，说它是“含笑一现”。作者采用拟人的修辞手法，描写非常生动形象。,第二部分（2）写不同的植物开花时间不同的原因。,不同的植物为什么开花的时间不同呢？,设问句过渡句. 这是一个设问句，引起读者的注意和思考；在结构上它是一个过渡句，在文中起承上启下的作用。,原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系（）。比如，昙花的花瓣又大又娇（）嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥()，要是在白天开花，就有被灼()伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅()的花蕾()，向人们展示美丽的笑脸。
6、,作者以昙花为例说明了植物开花的时间与温度、湿度、光照有密切关系。拟人. “展示美丽的笑脸”运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了昙花的美丽与可爱。,还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻()合。,写不同的植物开花时间不同的另一个原因。,第三部分（3）：写燕子在纤细的电线杆上休憩的美丽画面。,一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃()修建得像钟面一样，组（）成花的“时钟”。,这句话点明了“花钟”的含义。,这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？,用反问句加强了语气，表示看看什么花刚刚开放
7、，就知道大致是几点钟，这很有趣。,“往往”这样的词语是对客观事物真实状况的准确反映，表现了作者严谨的科学态度。无论是开花的时间还是开花原因的分析，都是有一定范围、一定条件限制的，如果去掉这些词语，语气看似肯定，反而不科学了。,课文给了你怎样的启示？,思考并交流,我们要培养留心观察周围事物、勤于思考的好习惯，这样才能发现大自然的奥秘。,留心一棵草，能感春天之生机；留心一朵花，能观天地之色彩；留心一片叶，能悟人生之哲理。大自然是神奇的，是充满生机活力与奥秘的。做一个细心的人吧，留心观察周围的事物，也许你会发现更多大自然的奥秘。,本文写了作者通过留心观察，发现一天之内不同的花开放的时间也不同的现象，并分析了产生这种现象的原因，表现了作者善于留心观察周围事物、勤于思考的精神。,1.改写句子,你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改成陈述句）,你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣。,谢谢观看,
