山西专版2018年中考化学复习方案课时训练四碳和碳的氧化物201901121110.doc

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资源描述

1、1课时训练(四) 碳和碳的氧化物12017兰州下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是( )A金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同B用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼CC 60表示一个 C60分子D所有碳单质燃烧只生成二氧化碳22017鄂州下列碳单质的各种用途中,利用了其化学性质的是( )A作钻头 B作电极C冶炼金属 D作冰箱除味剂32017重庆 B O2和 CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是( )AO 2具有助燃性,而 CO2可用来灭火B空气中 O2过多无害,而 CO2过多会形成酸雨C它们都可以用向上排空气法收集D自

2、然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化42017泰安下列观点正确的是( )A微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D守恒观:10 mL 质量分数 40%的硫酸,加 10 mL 水后质量分数变为 20%52017北京用“W”形玻璃管进行微型实验,如图 K41 所示。下列说法不正确的是( )图 K41Aa 处红棕色粉末变为黑色Ba 处的反应为 COFe 2O3=2FeCO 2Cb 处澄清石灰水变浑浊证明有 CO2生成D可利用点燃的方法进行尾气处理62017娄底下列有关碳和碳的氧化物的说法,错

3、误的是( )A 清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B碳在空气充分时燃烧生成 CO2,不充分时燃烧生成 COCCO 和 CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同DCO 可用于冶炼金属、作气体燃料;CO 2可用于人工降雨、灭火7下列说法不正确的是( )A用灼热的氧化铜鉴别 CO2和 CO B用氢氧化钠溶液除去 CO 中的 CO2C用澄清石灰水检验 CO 中是否含有 CO2 D用点燃的方法除去 CO2中的 CO82017宜昌碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据图 K42 回答问题。图 K42(1)图 K4-2 中甲是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_,该元素

4、在元素周期表中位于第_周期。(2)碳元素组成不同碳单质有广泛的用途,图乙中用到的碳单质是_,图丙中用到的碳单质是_,2图丁中用到的碳单质是_;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_。(3)CO 和 CO2是碳的两种氧化物。CO 可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_。CO2可制饮料,其和水反应的化学方程式是_。92017凉山下列是实验室发生和收集气体的简易装置图,请按题意要求完成填空。图 K43(1)a 仪器名称为_,b 仪器名称为_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置是_;该气体通入装置 E 发生的现象是_,其化学反应方程式为_。用装置 F 收集气体的原因是_。102017重

5、庆 B某同学设计了如图 K44 所示的装置,用于实验室制取 CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求答题。图 K44(1)仪器 m 的名称是_,图 A 中发生反应的化学方程式为_。(2)若要图 B 中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_(填序号)。A空气 B氧气 C氢气(3)往图 C 中的试管通入 CO2,当出现_的现象时,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。(4)向图 D 中的塑料软瓶中倒入一定量的 NaOH 溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。若使塑料瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的_(填试剂名称),充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是_(填化学式)。112017济宁某实验

6、小组利用下面实验装置探究二氧化碳的化学性质,请根据实验装置和实验内容,回答问题。图 K45(1)探究二氧化碳与碱反应时,将装置 A 生成的二氧化碳气体通过装置 D 未出现浑浊,原因是_;可将二氧化碳先通过装置_再通过装置 D,理由是_(用化学方程式表示)。(2)探究二氧化碳与水反应时,实验分两步进行:首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花,再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花,这样做的目的是_;结合上面实验,装置正确的连接顺序是_(填序号)。122017邵阳根据下列装置图,回答问题。3图 K46(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一

7、点改进的是_,若用 D 装置收集氧气,当观察到_时,便可开始收集。图 K47(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_(填序号),反应的化学方程式是_。图 K47 是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_。(3)用收集的氧气完成图 E 铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_;如图 F 向装满 CO2的软塑料瓶注入约 体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到13的现象是_。132017六盘水节选下列是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题。图 K48(1)实验室既可以制取 CO2,又可以制取 O2的发生和

8、收集装置组合为_(在 AE 中选)。(2)若用 F 装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_(填序号)。ANH 3 BH 2 CO 2 DCH 4(3)工业上常需分离 CO、CO 2的混合气体。某同学采用装置 G 也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_气体;然后,_(填操作),又可收集到另一种气体。4参考答案1C 2C 3B 4B 5B 6C 7D8(1)6 二 (2)金刚石 石墨 活性炭 碳原子排列方式不同(3)2COO 2 2CO2 CO 2H 2O=H2CO3= = = = =点 燃 9(1)试管 长颈漏斗 (2)B 澄清石灰水变浑

9、浊 CO 2Ca(OH) 2=CaCO3H 2O 气体不易溶于水且不与水反应10(1)锥形瓶 CaCO 32HCl= =CaCl2H 2OCO 2(2)C (3)红色恰好消失 (4)稀盐酸(或稀硫酸) NaCl 和 HCl(或 Na2SO4和 H2SO4)11(1)盐酸浓度高,挥发出氯化氢气体 C NaHCO 3HCl= =NaClH 2OCO 2(2)作对比实验 ACDBE12(1)A 在试管口塞一团棉花 气泡连续均匀冒出(2)BC CaCO 32HCl= =CaCl2CO 2H 2O 可随时控制反应发生或停止(合理均可)(3)防止集气瓶炸裂(或防止高温熔化物溅落使瓶底炸裂) 软塑料瓶变瘪13(1)BD (2)C(3)CO 关闭活塞甲,打开活塞乙

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