1、1四川省衡水中学分校遂中实验校 2018-2019 学年高二生物上学期第一学段考试试题考试时间：90 分钟 总分：100 分一、选择题（本题包括 50 小题，1-40 每小题 1 分，41-50 每小题 2 分，共 60 分）1、下列有关作物育种的叙述错误的是（ ）A在杂交育种中，F 1自交后代可筛选出符合人类需要的优良品种B单倍体育种可以明显缩短育种的年限C人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素处理花粉D诱变育种不一定获得优良性状的新品种2、如图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是（ ）A通过图中筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株BX 射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变
2、异C图中筛选高产菌株的过程是定向选择过程D每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高3、下列有关基因工程的叙述不正确的是（ ）A.剪切基因的工具是限制酶，拼接基因的工具是 DNA 连接酶B.搬运目的基因的运载工具是质粒、噬菌体和动植物病毒等C.基因工程的步骤首先是将提取的目的基因与运载体结合 D.基因工程又叫基因拼接技术，是把目的基因导入到另外一种生物的细胞里4、随着基因工程的兴起，人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题。下列相关叙述错误的是（ ）A公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品B基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景C在我国生产及销售转基因食品的行为都是违法的D我国十分
3、重视转基因生物及其产品的安全性问题5、下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是（ ）A自然界中所有的生物都有共同的祖先B不能科学的解释遗传和变异的本质C对生物进化的解释局限于个体水平D不能很好的解释物种大爆发等现象6、下列说法符合达尔文自然选择学说的是（ ）A昆虫抗药性的形成是因农药引起了昆虫的变异B生活在洞穴中的盲螈的眼睛因为长期不用而退化C长颈鹿的祖先中的颈短个体因得不到食物而被淘汰D食蚁兽的细长舌是因其祖先都是细长舌而遗传下来7、家鸡起源于原鸡，现家鸡的年产卵量可达 260 个以上，而原鸡年产卵量仅为 12个“先有（家）鸡，还是先有（家鸡）蛋？”下列与这一问题相关的叙述中正确的是（ ）A
4、原鸡和家鸡可以交配产生可育后代，可见由原鸡到家鸡并没有发生进化B人工饲养条件能够满足原鸡多产卵的营养需求，从而使产卵量变多C遗传物质发生了变化的蛋，孵化出了产卵量高的鸡，并被人工选择D由原鸡到家鸡,是定向的自然选择使原鸡种群基因频率发生定向改变的结果8、在一个种群中基因型为 AA 的个体占 45%，aa 的个体占 15%。则 A 基因的基因频率是（ 2）A.70% B.65% C.62.5% D.35%9、以下关于生物进化的叙述，正确的是（ ）A.二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.不同物种之间、生物与环境之间共同
5、进化导致生物多样性D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变10、如图为现代生物进化理论的概念图。以下说法正确的是（ ）A表示种群的基因型频率改变，表示可遗传的变异，为生物进化提供原材料B表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向C所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离D表示基因多样性和物种多样性11、下列关于人体内环境的叙述，正确的是（ ）A在剧烈运动时血浆 pH 显著下降 B内环境包括血液、组织液和淋巴C血红蛋白是内环境的组成成分 D内环境稳态是细胞正常生存所必需的12、关于渗透压的说法错误的是( )A.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B.血浆渗透压大
6、小主要与无机盐、蛋白质的含量有关C.血浆渗透压越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多D.在 37时，人的血浆渗透压约为 770kPa，相当于细胞内液的渗透压13、内环境的稳态是细胞生活必需的。下列说法错误的是（ ）A渗透压的稳态遭到破坏，必然会引起代谢紊乱B内环境本质上是一种盐溶液，类似于海水C内 环 境 稳 态 是 在 神 经 和 体 液 调 节 的 共 同 作 用 下 维 持 的 ,且 神 经 调 节 占 主 导 地 位 。D免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制14、关于人体内环境与健康的叙述，错误的是（ ）A毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液、血浆等B内环境 pH
7、 恢复正常是由于缓冲物质的存在C长期蛋白质营养不足，会造成组织水肿D运动后 Na+、K +排出体外较多，机体的内环境就不能维持稳定状态15、如图表示人体内环境的几个主要组成部分，下列说法正确的是（ ）A稳态就是指内环境的各种化学成分相对稳定B图中如果中蛋白减少或流动受阻，均可导致增多C如果表示肝细胞，饭后 4 小时的 A 端 CO2浓度较 B 低；但葡萄糖浓度较 B 端高D稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的16、肌肉注射时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )A.血浆组织液淋巴病变细胞 B.淋巴血浆组织液血浆病变细胞C.血浆组织液病变细胞 3D.组织液血
8、浆组织液病变细胞17、神经冲动在两个神经细胞间传递的方向是（ ）A单向 B双向 C既可单向，也可双向 D以上都不对18、下列实例能说明神经系统的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）A针刺激指尖引起缩手反射B短期记忆的多次重复可以形成长期记忆C大脑皮层语言 H 区损伤，导致病人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制排尿19、若在图甲所示神经的图乙给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（ ）A B C D20、下列关于人体激素调节的说法错误的是（ ）A激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质B与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛C促
9、胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺21、结扎小白鼠的胰管，小白鼠将出现的症状是（ ）A影响消化和血糖浓度 B不影响消化和血糖浓度C影响消化，不影响血糖浓度 D不影响消化，影响血糖浓度22、如表为某人血液化验的两项结果，据此分析，其体内最可能发生的是（ ）项目 测定值 参考范围 单位甲状腺激素 10 3.16.8 PmoI/L胰高血糖素 12 724 mIU/LA神经系统的兴奋性降低 B促甲状腺激素分泌增多C血糖含量可能处于正常 D此人心跳平稳，代谢正常23、当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生（ ）A抗利尿激素释放量减少 B皮肤汗腺的分泌增
10、强C肾小管对水的重吸收减弱 D皮肤毛细血管收缩24、下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是（ ）A通过体液传送的方式对生命活动进行调节的物质只有激素和 C02B神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样C体液调节只适于人和高等动物并占主导地位D神经调节较体液调节反应迅速，但作用位置不够准确25、如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻 A,室内温度由 15 突然升至 40 ,在时刻 B,室内温度又突然降至 15 ,以下说法不正确的是( )A.在 AB 段时间内,皮肤血管舒张,立毛肌舒张B.在 AB 段时间内,外界环境温度高于人体温度,人体通过蒸发汗
11、液散热C.在 AB 段时间内,人体内酶的活性比 BC 段时间内高D.在 BC 段时间内,人体肾上腺素分泌量增加26、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒 HIV 引起的，当 HIV 侵入人体初期(一年内)时，机体会4发生的变化是（ ）AHIV 攻击人的 T 细胞而不能产生特异性免疫B增殖分化形成的浆细胞能特异性识别 HIVC浆细胞分泌的抗体可以和 HIV 特异性结合D效应 T 细胞与 HIV 密切接触使其裂解死亡27、如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为疫苗注射时间)。以下选项错误的是（ ）Aa 与 d 时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生B甲曲线表明每
12、个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异Dc 时间段抗体水平突然上升，可能是受到了与 a 时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激28、胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种 T 细胞过度激活为效应 T 细胞后，选择性地与胰岛 B 细胞密切接触，导致胰岛 B 细胞死亡而发病。临床上可通过注射免疫抑制剂缓解糖尿病症状。下列叙述正确的是（ ）A.该病与系统性红斑狼疮属于同一类免疫失调疾病B.患者症状缓解的检测指标是血液中胰岛素水平高于健康人C.胰岛 B 细胞死亡的原因是效应 T 细胞产生的抗体与之结合D.治疗该病的过程不会导致患者免疫能力的
13、改变29、以下关于生长素和生长激素联系的选项，不正确的是（ ）A都是有机物 B在生物体内含量都很少C都是活细胞产生的 D化学本质都是蛋白质30、如图为生长素发现过程中的实验，对该实验的分析不正确的是（ ）A自变量为琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端B证明造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质C设置对照组并体现了单一变量原则D证实生长素的化学本质是吲哚乙酸31、如图是一平放的活植物茎尖，另将琼脂块 A、B 置于如图位置。以下说法正确的是（ ）A生长素浓度：AB；生长速度：近地侧远地侧B生长素浓度：AB；生长速度：近地侧远地侧C生长素浓度：AB；生长速度：近地侧远地侧D生长素浓度：AB；生长速度：近地侧远地侧32
14、、下列关于动物种群特征的叙述，正确的是（ ）A不同种群的出生率相同 B所有种群的性比率都为 1：1C害虫种群密度不能作为防治的依据 D增长型年龄结构预示种群数量将增多33、植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成，以下有关说法错误的是（ ）A.当植 物 的 特 定 部 位 感 受 到 外 界 的 刺 激 时 ,会 引 起 该 部 位 激 素 浓 度 或 比 例 的 改变B.高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成C.植物激素可由产生部位运输到作用部位，但在运输方向上只能进行极性运输D.同一 部 位 的 细 胞 可 能 含 有 多 种 不 同 的 植 物 激 素 ,共 同 配 合
15、 调 节 植 物 的 生 命 活 动34、植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是5（ ）A植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定B用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生 -淀粉酶C乙烯利是由植物产生可用于香蕉催熟的一种植物激素D青鲜素可以延长马铃薯、大蒜的贮藏期35、运用标志重捕法调查某种动物的种群密度，不会对调查结果产生影响的是（ ）A.带标记的个体警惕性提高而不易被再次捕获B.初捕和重捕间隔的时间长短C.重捕时，捕获的带标记个体受伤死亡D.初捕和重捕的范围是否一致36、图甲为某种鼠的种群数量随时间的变化曲线图，图乙为该种群增长速率随时间的
16、变化曲线图。下列说法正确的是 （ ）A图甲中 ae 段鼠群的年龄结构为稳定型B图甲中的 c 点是防治鼠害的最佳时刻C改变空间和资源条件会使图甲中 K 值改变D图甲中 e 点对应图乙中 t1，此时鼠群增长速率最大37、向日葵和番茄都能产生果实和种子，我们平时吃的“瓜子”是向日葵的果实， “瓜子皮”是果皮， “瓜子仁”是种子。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉。管理人员及时喷洒一定浓度的生长素，下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是（ ）A两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响B番茄形成无籽果实，产量未受影响；向日葵形成无籽果实，产量下降C两种植物都能形成无籽果实，产
17、量下降D番茄形成无籽果实，产量上升；向日葵不形成无籽果实38、关于种群和群落的有关说法，不正确的是（ ）A.统计培养液中酵母菌种群数量宜采用抽样检测的方法B.“J”型增长种群的数学模型中 大于 1C.增长型种群的出生率一定大于稳定型种群的出生率D.自然群落演替的过程中种间关系一般会越来越复杂39、右图为生长素类似物对植物生长的影响，为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根情况无差异。下列分析不正确的是（ ）A生长素类似物的作用表现出两重性,它不直接参与细胞代谢B生长素类
18、似物的两种浓度可能都低于 A 点的浓度C生长素类似物的两种浓度可能为图中 A 点和 C 点的浓度D再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的40、右图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（ ）A甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率B丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影6丁1 甲乙 丙23 456响种群密度C丁为年龄组成，稳定型的出生率最大D种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量变化趋势41、如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法错误的是 ( ) A培育品种的最简捷途径是、VB通过、过程最不容易到达目的C通过、过程的原理是染色体变
19、异D过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子42、卫生防疫站在对某学校学生作健康检查时，随机抽出该校男女生各 100 人，测知男性色盲患者 9 人，女性色盲者 4 人，携带者 7 人，则该学校学生中的色盲基因频率是（ ）A6% B8% C12% D16%43、右图表示人体中体液的关系图，则下列叙述正确的是（ ）A过程 2 受阻时，会引起组织水肿B丁表示细胞内液，属于内环境的一部分C血细胞所生活的内环境是乙DO 2浓度高低关系是丁甲乙44、某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是( ) A效应
20、T 细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关 B指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在 C穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体 D淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性45、乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上的离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl -)进入细胞内(如右下图),正确的判断是( )A.形成局部电流 B.细胞膜两侧电位差保持不变C.抑制细胞兴奋 D.使细胞膜内电位由正变负46、利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是 ( )A棉花细胞中检测到载体上的标
21、记基因B山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因C大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的 mRNAD酵母菌细胞中提取到人的干扰素47、右图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（ ）A兴奋传导方向是B神经冲动在和上以局部电流的形式传导C受损时，刺激仍能引起反射活动D具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能48、女性孕期血糖偏高是一种常见现象。下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性（非孕妇）血糖浓度变化的数据记录。下列分析不正确的是（ ）7A血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一B孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低C孕妇的胰岛 B 细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速
22、度较快D孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就必须要及时控制糖类摄入量49、探究不同浓度的 NAA 对某植物插条生根的影响，实验结果如下图，下列分析正确的是（ ）A实验中 NAA 浓度大小为 XZYB促进该植物生根的最适浓度一定在 Y 与 Z 之间C实验结果说明 NAA 的生理作用没有表现出两重性D不加 NAA 的插条仍然生根，这是植物体内自身产生生长素作用的结果50、研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A.1972 年北点地梅个体间生存斗争程度较1975 年低B.1971 年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.统计
23、种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.由于环境条件的限制，5 年间该种群数量呈“S”型增长二、非选择题（本题包括 3 小题，每空 2 分，共 40 分）1.(每空 2 分，共 14 分)右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元、都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中 B 处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：（1）给神经元一个适宜刺激，在 A 处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋，引起其神经末梢释放8的 进入 ，随后与突触后膜上的 结合，导致神
24、经元产生兴奋。（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在 A 处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。（3）若在 A 处给予一个适宜刺激，在 C 处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。2.(每空 2 分，共 12 分)植物激素在植物生长发育过程中起着重要的调节作用。请结合以下甲、乙、丙、丁四图，分析回答问题：（1）生长素是最早发现的植物激素，能够促进细胞 。某生物兴趣小组的同学为了证明生长素能够促进植物生长，进行了如甲图的实验（置于暗处） ，一段时间后观察到胚芽鞘向右弯曲生长，进而得出结论。该实验设计的缺陷是 ，如何完善？。（2）生长素的运输通常具有极性，即 。乙图代表桃树，丙代表龙爪槐，
25、它们的顶芽产生的生长素的运输方向是：桃树 ，龙爪槐 （用图中字母回答） 。3. (每空 2 分,共 14 分)“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群数量增长的数学模型,如图表示自然界中某动物种群数量的动态变化。回答下列问题: (1)在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等条件下,种群的数量每年以一定的倍数（）增长，若种群的起始数量为 N。 ，t 年后种群数量 Nt= ,据此绘制的种群增长曲线应为“ ”型曲线。 (2)图中该动物种群数量的动态变化曲线为“ ”型曲线，该种群的环境容纳量 (填“大于” “等于”或“小于”)2000 只。t2 时该种群的年龄组成为 型。 (3)若图中曲线代表草原上某种野兔
26、的数量变化,则可采用标志重捕法调查草原上该种野兔的种群密度。研究发现，该种野兔在被捕捉过一次后更难被捕捉，这会导致种群密度估算结果比实际值_(填“偏大” “偏小”或“一样”)。 9(4)为验证种群数量的“S”型增长,有人做了“培养液中酵母菌种群数量随时间的变化”实验。在用血细胞计数板（规格为 1625，16 个中方格，每个中方格有 25 个小方格，计数板容纳溶液的总体积为 0.1mm3）对某一稀释 100 倍的样品进行计数时，计数出每个小方格所含酵母菌的平均数为 4 个，据此估算,10mL 培养液中有酵母菌数是_个。10遂宁中学实验学校高二年级第一学段考试生物参考答案一、一、选择题（本题包括
27、50 小题，1-40 每小题 1 分，41-50 每小题 2 分，共 60 分）1-5:CDCCA 5-10:CCBCB 11-15:DCCDB 16-20:DADAC 21-25:CCBBC26-30:CBADD 31-35:CDCCC 36-40:CBCDB 41-45:DBCCC 46-50:DBCDB二、非选择题（本题包括 3 小题，每空 2 分，共 40 分）1.(每空 2 分，共 14 分)（1）神经递质 突触间隙 特异性受体（2）不能 由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递（3）能 兴奋从 A 处传到神经元，再传到神经元，故在 C 处能测到膜电位的变化2.(每空 2 分，共 12 分)（1）生长（伸长） 缺少（空白）对照实验 增加一组实验，在胚芽鞘切面上放置空白琼脂块，其他操作不变 （2）从形态学上端运输到形态学下端 AB BA3.(每空 2 分，共 14 分)(1)N。t J (2)S 小于 增长(3)偏大 (4)1.610 10
