柳州专版,新课标（RJ）,第一部分 七年级下册,第八单元 元朝的统治与民族关系的发展,第35课 元朝的统一局面,知识梳理,1.基础:元朝的 局面给各族人民相互交往提供了有利的环境。 2.表现: (1)大批汉人前往边疆,带去了先进的 和生产技术, 等族人民大量迁入内地,同汉族等杂居相处。 (2)元代以前进入中原汉地的民族如契丹人、女真人等,逐渐与汉人融为一体。 (3)元朝逐渐形成 民族。 3.影响:边疆地区各族人民和中原地区经济、文化联系的加强,促进了 ,巩固了空前统一的国家。,统一,生产工具,蒙古,回回,民族间的交融,元朝在中央设 ,标志着今西藏地区正式纳入中国版图。,宣政院,1.京杭大运河: (1)目的:解决南粮北运、缩短京杭之间的航线。 (2)修浚:开凿了 、会通河和通惠河。 (3)作用:为 提供了便利条件,为南北经济、文化的交流做出重要贡献。 2.东西方交流: (1)条件:元朝东西方之间的陆路与水路交通十分发达。 (2)交流:西方传教士来到中国,进行传教活动。波斯、 的医学、天文学知识传入中国。回回医学、回回星历成为 的重要组成部分,并影响到后代。,济州河,南北交通,阿拉伯,元代文化,
