1、1|热点专题（二）关注青少年健康成长|热点专题训练一、 单项选择题1.2018年 3月 26日是第 23个“全国中小学生安全教育日”,淮安市公安局、教育局联合举行“做自己的首席安全官平安校园行”主题活动,向中小学生传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌等方面的常识和技能。此举体现了对未成年人的 ( )A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护2.下列未成年人的行为属于预防未成年人犯罪法规定的“严重不良行为”的有 ( )夜不归宿 结伙滋事,扰乱治安 辱骂他人 参与赌博,屡教不改A. B.C. D.3.针对频发的校园欺凌事件,除了需要国家有关部门综合治理,也需要广大中小学生学会自我防护。以下举措对广
2、大中小学生防欺凌有帮助的是 ( )认真聆听防欺凌专题讲座,增强安全防范意识发生被欺凌事件后息事宁人,以免把事情闹大学会调节情绪,遇事沉着冷静、机智灵活积极参加防欺凌演练,掌握自救自护必备技能A. B. C. D.4.下列对于中华人民共和国预防未 成年人犯罪法制定的原因,说法正确的是 ( )为了保障未成年人身心健康 为了培养未成年人良好品行 为了有效地预防未成年人犯法为了界定未成年人行为是否违法A. B.C. D.5.全国“扫黄打非”办公室作出部署,从 2018年 4月至 11月,认真组织开展“净网 2018”“护苗 2018”“秋风 2018”等专项行动,针对重点领域、重点部位、重点环节存在的
3、淫秽色情低俗信息、非法有害少儿出版物及新闻“三假”和侵权盗版等突出问题,进行集中整治,严厉打击不法行为,持续净化文化市场环境。这一举措 ( )能够保证所有的青少年都健康成长 有利于促进社会主义精神文明建设 能够让文化市场环境得到彻底净化 2有利于加强社会主义先进文化建设A. B. C. D.6.2017年 4月 12日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,部署加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设,打造平安校园。切实把校园建设成最阳光、最安全的地方。打造平安校园,我们中学生 ( )要遵守校规校纪,增强法律意识 要增强安全意识,提高防范能力 要积极参与演练,掌握自救方法 灾害灾难难避免,个人无
4、能为力A. B. C. D.7.民法总则规定,监护人实 施严重损害被监护人身心健康等行为的,人民法院根据有关个人或者组织的申请,撤销其监护人资格,安排必要的临时监护措施,并根据最有利于被监护人的原则依法指定监护人。这有助于 ( )维护未成年人的合法权益 落实对未成年人的家庭保护 营造关爱未成年人的社会氛围 保护未成年人不再受到伤害A. B. C. D.8.18岁的临沂女孩徐玉玉被一个陌生来电骗光学费猝死,清华教师被冒充公检法的人骗走 1 760万。可见,不管是偏远地区涉世未深的学生,还是一线城市最高学府的老师,面对电信诈骗,都是同样的无能为力。这警示我们在接到陌生电话时( )提高警惕,涉及金钱
5、坚决不转账 提醒家人,如遇转账一定要通告 不要轻信,任何人无权 让你转账 如遇损失,在第一时间及时报案A. B. C. D.二、简答题9.材料一 2017 年 8月 25日,成都突降暴雨,当地某所职校的教师为了不让没带伞的学生们冒雨赶回宿舍,一个挨着一个地为学生撑起雨伞,上百名教师从教学楼一直连到宿舍楼门口,以“人墙”的形式为学生们搭起了一条风雨廊桥。很多家长和学生都为此点赞,称为“最美人墙” 。材料二 校园暴力、未成年人性 侵、网络不良信息侵蚀、青春期恋爱现如今,越来越多的因素伤害着未成年人的身体和心灵。 让他们成为犯罪受害者,更让他们成为犯罪者本身。最高人民检察院、中央电视台联合制作的大型
6、未成年人法治教育特别节目守护明天于 2017年 9月 6日至 14日晚 6时 32分在央视社会与法频道播出。节目共39集,话题包括校园暴力、未成年人 性侵、未成年人监护、网络诈骗等方方面面,选取的都是真实案例。(1)为什么家长和学生为“最美人墙”点赞?(2)大型未成年人法治教育特别节目守护明天的播出有何现实意义?(3)结合上述材料, 运用所学知识,谈谈如何才能守护好未成年人的“明天” 。10.人民日报2017 年 12月 13日报道,教育部印发义务教育学校管理标准 。内容包括:坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或者升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据,不得提前
7、招生、提前录取;不分重点班与非重点班;尊重学生个体差异,因材施教,培养学生自主学习和终身学习能力;控制考试次数,探索实施等级加评语的评价方式,对相关科目的实验操作考试提出要求,考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准;严格要求教师尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生等。(1)我国为什么要发布义务教育学校管理标准?(2)公布义务教育学校管理标准对学校和青少年分别有什么重要意义?4(3) 结合材料,谈谈作为一名中学生,我们应怎样做才能更好地适应未来的发展。11.材料一 2016 年 11月 21日,一段关于常熟市服装作坊非法雇佣童工的视频在网上热传。被曝光的童工
8、,都是十来岁,他们应该在课堂,而不是在工作。后经公安机关调查,这些孩子外出打工,并非因为家里贫困上不起学,而是觉得读书无用。 “出来打工能赚钱,能被村里的同龄人羡慕。尽管很累,但出来了也不想回去了” 。材料二 2016 年 9月 13日,中国学生发展“核心素养”正式发布,共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等 18个基本要点。(1)运用法律知识对材料一中的案例进行分析。(2)你认为读书真的无用吗?请谈谈在今后的学习生活中我们应怎样做才能符合中国学生发展 “核心素养” 。5参考答案1.B 2.
9、C 3.D 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 9.(1)为老师的强烈的责任意识点赞;为老师们的无私奉献点赞;为老师们积极履行学校保护的职责点赞。(2)有利于保护未成年人健康成长;有利于为未成年人健康成长营造良好社会环境,体现社会保护;有利于预防未成年人违法犯罪;有利于提高未成年人的自我保护的意识和能力。(3)国家应当坚持依法治国,完善保护未成年人的法律法规体系;社会加大宣传,积极为未成年人健康成长营造良好的社会环境;学校应加强学校保护;家庭应加强家庭保护。10.(1)我国教育形势严峻;教育是培养人才和增强民族创新能力的基础;教育关系到一个国家、民族发展的根本;促进教育均衡发展,实现教育公
10、平,是构建社会主义和谐社会的重要任务。( 2)对学校:有利于规 范学校的教育教学行为;有利于更好地落实学校保护;有利于各学校之间均衡发展教育。对青少年:有利于保障学生受教育的权利(有利于 保障青少年的合法权益);有利于体现对未成年人的社会保护;有利于促进青少年全面发展;有利于青少年身心健康。(3)珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;树立终身学习观念,学会学习;培养创新意识,勤于观察,善于思考,注重实践能力的培养;培养正当的兴趣爱好,全面发展自己。11.(1)童工:法律意识淡薄,没有自觉履行受教育的义务。工厂老板:是违法的;违反了社会保护的相关规定:不得招用童工;要承担相应的法律责任。(2)读书有用。在今后的学习生活中我们应该:学会学习,勤于思考,多思善问;培养良好心理品质;锻炼身体。树立远大理想;提高道德修养;增强法律意识。增强社会责任感,关注公共事务;勇于创新,勤于实践。
