江西省会昌中学2018_2019学年高一物理上学期第二次月考试题2019012101123.doc

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1、- 1 -2018-2019 学年第一学期第二次月考试卷高一物理试卷(非直升班卷) 二、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分.在每小题给出的四个选项中,第 1-8 题只有一项符合题目要求,第 9-12 题有多项符合题目要求.全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2分,有选错的得 0 分.1在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B根据速度的定义式 ,当t 趋近于零时,

2、就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度,xv该定义运用了极限思想法C在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,运用了控制变量法D引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法2. 一质点的 x t 图象如图所示,下图中能正确表示该质点的 v-t 图象的是( )A B C D3. 一个做自由落体运动的物体,重力加速度 g 取 10m/s2,则该物体 ( )A. 第 2s 末的速度大小为 30m/s B. 第 2s 内的平均速度大小为 15m/sC. 前 2s 内下落的距离为 15m D. 前 2s 内下落的距离为 30m4汽车以大小为 20m/s 的速度做匀速直线运动。刹车后,获得的加速度的大小为 5

3、m/s2,那么刹车后 2s 内与刹车后 6s 内汽车通过的路程之比为( )A19 B11 C13 D345. 用水平方向的力 F 把物块 A 紧压在竖直墙壁上不动,当力 F 增大时,下列说法正确的是( )A. A 受到的合力增大 B. A 在水平方向受到的合力增大C. A 受到的摩擦力增大 D. A 受到的墙壁弹力增大6. 探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂 15 N 重物时,弹簧长度为 0.16 m,- 2 -悬挂 20 N 重物时,弹簧长度为 0.18 m,则弹簧的原长 L0和劲度系数 k 分别为( )A. L00.02 m,k500 N/m B. L 00.10 m,k500

4、 N/mC. L00.02 m,k250 N/m D. L 00.10 m,k250 N/m7. 如图所示,用网兜把一个足球挂在光滑墙壁上的 A 点处,足球质量为 m,网兜质量不计。现保持悬点 A 的位置不变,缓慢地使悬绳变短一些,关于悬绳的拉力 T 和墙壁的弹力 N,下列说法中正确的是( )A. T 增大,N 减小 B. T 减小,N 不变C. T 减小,N 增大 D. T 增大,N 增大8一物体 m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体 m 受力说法正确的是( )A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C、重力、沿

5、斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力9.倾角为 、质量为 M 的斜面体静止在水平桌面上,质量为 m 的木块静止在斜面体上,如图。下列结论正确的是 A. 木块受到的摩擦力大小是 B. 木块对斜面体的压力大小是C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是 D. 桌面对斜面体的支持力大小是10如图所示为某质量为 的质点做直线运动的速度时间图像,关于这个质点的表述,kg2下列说法正确的是( )A质点所受合力方向在 2 秒时刻发生了改变 B质点所受合力大小为 2NC4s 内通过的路程为 4m,而位移为零 D前 3s 内的位移大小为 2.5m11.如图,木

6、块 A、B 的质量均为 1kg,它们与水平面间的动摩擦因数均为 0.2,它们之间用一轻质弹簧连接,取 ,现用 F=10N 的水平拉力作用在 A 上使 A、B 一起向右做匀加速直线运动,某时刻撤去 F,则( )- 3 -A. 撤去 F 前 A、B 的加速度为 B. 撤去 F 前弹簧的弹力大小为 5NC. 撤去 F 的瞬间 A 的加速度大小为 D. 撤去 F 的瞬间 B 的加速度大小为12如图所示,质量为 m 的滑块在水平面上向左撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了 x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为 k,滑块与水平面间的动摩擦因数为 ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则 A滑

7、块向左运动过程中,始终做减速运动B滑块向右运动过程中,始终做加速运动C滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 0kxmgD滑块向右运动过程中,当弹簧形变量 k时,物体的速度最大二、填空题(每空 3 分):13.在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器一定接在_流电源上。某次实验纸带的记录如图 2 所示,纸带上 O、A、B、C、D、E、F、G 为计数点,每相邻两个计数点间还有 4 个点没有画出,由图可知纸带的加速度为 a_ m/s 2,在打 D 点时纸带的速度为vD_m/s。(所有结果保留两位有效数字)14如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置。将一辆小车放在一端适当垫高的长木板上(图

8、中未画出) ,小车前端系上细绳,绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘,盘里放适量的砝码,盘与砝码的总质量为 m,车后端连一纸带,穿过打点计时器限位孔,小车运动时带动纸带运动,通过打点计时器记录下小车运动的情况。该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量 M,通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力 F,研究纸带算出小车运动的加速度 a,几次实验数据记录如下表:- 4 -(1)实验中,盘与砝码的总质量远小于小车质量时,细绳对小车的拉力可以近似认为等于 ;(2)在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系,该同学采用了先保持小车质量 M不变,研究另两个量间的关系,这种方法叫做 ;(3)通过表中 14 列数据可得

9、到的结论是: ;通过表中 48 列数据可得到的结论是: 。(4)在本实验中,用改变砝码的办法来改变小车的作用力 F,用打点计时器测出小车的加速度 a,得出若干组 F 和 a 的数据,然后根据测得的数据作出如图 a-F 图线,发现图线既不过原点,又不是直线,原因是 A、没有平衡摩擦力,且小车质量较大B、平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小盘和砝码的质量较大C、平衡摩擦力时,所垫木板太低,且小盘和砝码的质量较大D、平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小车质量较大三、计算题(本题共 3 小题,共 28 分,解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)15.一辆汽车在水平路面上由静止开

10、始做匀加速直线运动,加速度 。求:(1)汽车在第 5s 末的速度大小 v;(2)汽车在前 10s 内的位移大小 s。16 (10 分)如图所示,质量为 m=0.5kg 的光滑小球被细线系住,放在倾角为 的斜面上。已知线与竖直方向夹角 ,斜面3030质量为 M=3kg,整个装置静置于粗糙水平面上。求:次 1 2 3 4 5 6 7 8M/kg 1.00 1.00 1.00 1.00 1.25 1.50 2.00 2.50F/N 0.25 0.50 0.75 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00a/(ms-2) 0.25 0.51 0.74 0.99 0.80 0.67 0.50 0.

11、40- 5 -(1)悬线对小球拉力的大小;(2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向。17.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以 v=15m/s 的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经 2.5s,警车出发,然后以加速度 a=3m/s2做匀加速运动,警车的最大速度为 30m/s试问:(1)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?(2)警车要多长时间才能追上违章的货车?- 6 -2018-2019 学年上学期第二次月考物理参考答案(非直升班)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答 案 A A B D D D D B ABD BC BC ACD13 交 , 0.50 , 0.26 14 (1) 盘与砝码的总重力 ;(2) 控制变量法 ;(3) 小车质量 M 一定时, F ;a小车所受合力一定时, ;1(4) C 16【答案】 (1)10m/s(2)100m【解析】 (1)根据匀变速直线运动规律得:v=at 解得:v=10m/s(2)根据匀变速直线运动规律得: 解得 s=100m 17解:(1)对小球进行受力分析如图所示,有,(200sin3siNFT分),(2 分)00cossNmg得 。(2 分)053N=2.92gT(2)对斜面进行受力分析,由平衡条件得地面对斜面的摩擦力。方向水平向左。.(4 分)0sin36NfF

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