2019九年级语文下册第六单元写作有创意地表达课件新人教版20190125324.ppt

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资源描述

1、写作 有创意地表达,情景导入,文贵在新,苏轼曾经说过:“文章最忌随人后”,李渔也说:“夫新也者,天下事物之美称也,而于文章一道较之他物尤加倍焉。”可见作文具有新意非常重要,读者都喜欢看到有新意的文章。尤其在考试中,一篇富有新意的文章才会在众多的作文中脱颖而出,获得阅卷老师的青睐,得到高分。今天,我们就来学习如何在写作文时有创意地表达。,写作目标,1.理解什么叫“有创意地表达”,理解文章写出“新意”的意义和作用。 2.明确什么是“有新意”的文章,理解“有创意地表达”的基本要求。 3.能够对“有新意”的文章进行评价,并能按照要注,运用创新的原则写出“有新意”的作文。,写作指导,有创意地表达,是指表

2、达时有新意,有个性,不落俗套。一篇有创意的文章,能够让读者眼前一亮。,1.什么是有创意地表达?,写作指导,文章有个性,有新意,应该做到以下“四新”。,1.立意新。就是能把自己思考的真知灼见表达出来,把自己在某方面独到的发现传达给读者。要会多角度、多侧面去思维、感悟,要有新的观念、见解,言人所未言,悟人所未悟。尤其要重视逆向思维,提出独具一格的见解,从而使文章出新见奇。,写作指导,2.选材新。从大的方面说,要写社会生活中的新事物,特别是具有时代特点的事物,能让人感受到清新的时代气息;从小的方面说,要写属于自己的东西只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西,才是真切的,才能够感染并打动读者

3、。,写作指导,3.形式新。新颖的角度,精巧的布局,往往能让文章表达出新意,激发读者的阅读兴趣。在记叙性作品中,人称的变化,叙事角度的选择,都能给读者带来新鲜的阅读体验。在结构布局上不仅要讲究严谨合理,也要注意标新立异。“文似看山不喜平”,在记叙类文章中注重悬念的设置和行文的曲折起伏,增加文章的可读性和趣味性。,写作指导,4.语言新。首先要注意词语的灵活搭配,词语搭配要打破常规,大胆想象,敢于创新。其次要注意句式的灵活运用,根据语言环境的特点和表达的需要,灵活变换句式,长短句相间,整散句结合,使文章生动活泼,读起来让人耳目一新。再次,文章要善于运用修辞,可以使语言生动形象,文章富有文采。另外,灵

4、活引用古诗文、名言警句、格言等,可以使文章富有诗意。,范文展示,春天的色彩 我一直以为,只有柳的绿、花的红才是春天的色彩,才能象征春天生命的希望,蓬勃的活力,直到遇到了一件事,才知道白色,同样也象征着生命和希望。,范文展示,寒假即将结束,春天还未来临的一天上午,我觉得有些不舒服,去医院看医生。老实说,我是非常不喜欢去这个地方的,面无表情的医生和护士,愁眉苦脸的患者,焦急万分的家属,再加上无处不在的消毒水味道,使我只想尽快逃离这个地方。 突然,外面传来刺耳的救护车声,一群医生护士急匆匆地赶过去。我觉得好奇,也跟着过去,想看看发生了什么。,范文展示,车门打开,一个三十多岁的女护士从车里下来,抱着一

5、个小女孩,一边喊着:“车祸,骨折,不能用担架!”一边抱着人一路狂奔向里跑。过来的医生急忙喊:“快让开!先去做CT,通知手术室做准备!”一边跟着跑过去。围观的人们很快让出路来,我看到护士怀里的小女孩,也就四五岁的样子已经昏迷了,应该伤得不轻。不由得担心起来,随着很多人跟着过去了。,范文展示,CT室已经做好了准备。小女孩被放在检查床上,可是小女孩四肢抽搐,无法成像。陪检的医生急得就要往里冲。抱小女孩过来的女护士拉住他,说:“我来!”拉开厚厚的防护门就走了进去。医生急忙大喊:“你还没穿射线隔离服!”她头也不回:“来不及了,快做!”,范文展示,我看到她跑到小女孩身边,俯下身去,一边在小女孩耳边说着什么

6、,一边用手慢慢捋平她没有骨折的那条腿。女孩安静下来,CT很快就做完了。女护士抱起小女孩,又一路飞奔着,向手术室跑去。 小女孩进了手术室,女护士才似乎松了口气,回过头来,满脸惊奇地看着自发跟过来的十多个人,问:“你们到这里来干嘛?”,范文展示,一位大叔走上前去,说:“刚才我们都看到了,挺感动的。孩子这么小,受这么大苦,我们也很难过。过来看看能不能帮点忙,比如要献血什么的。”人们都轻轻地点点头。护士眼睛有点红了,向人们鞠了一躬,说:“我替孩子谢谢大家,我们一定会尽力的!请大家先回去吧,如果有需要,我们一定会告诉大家!”,范文展示,站在人群后面的我,突然觉得,这医院里单调的白大褂,护士服,也给了人们生活的希望,生命的信心,在人们生命的严冬里,给了他们春天一般的温暖,在这里,春天是白色的,是生命的色彩,是希望的色彩!,范文点评,本文选材角度新颖,通过作者在医院的一则见闻,表现了“白衣天使”们救死扶伤、舍己为人的奉献精神。作者观察细致,细节描写精准到位,对人物的语言和动作描写也非常准确,还恰当地运用了侧面描写,对表现主题起了很好的作用。,

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