1、第2单元 融入集体生活,第3课 正确认识自己,角色与责任,知识整理,知识概览,1.我们每个人都是 的,千千万万不同的人,组成了多姿多彩的社会。这些差别是 与 因素共同作用的结果。 2.随着我们的成长,我们的 逐渐发生变化。在不同阶段和环境里,我们担当着 的角色。角色的变化或新角色的出现,意味着新的 的到来,我们要面对新的任务,承担新的 。 3.我们要正确认识自己的 。成长,意味着我们要承担更多的责任。我们要对 的学习负责,对自己的生活负责,对自己的行为负责,对 负责,还要对 负责,开始承担一定的 和 责任。正确认识成长中的自己,了解新角色的要求,学会承担自己的责任。不但自己的事情自己做,而且要
2、考虑自己行为的 。,独特,先天,后天,社会角色,不同,人生阶段,责任,责任,自己,班集体,社会,道德,法律,后果,知识整理,知识概览,情景导入,重难突破,右面漫画中这样说:一个人当他开始负责任的时候,意味着开始长大了;当他能够承担责任的时候,他已经成熟了;当他在为别人担当责任的时候,他已经成功了;当他成为别人的责任时,他已经老了。请你思考你是怎样看待责任的?,情景导入,重难突破,答案：成长,意味着我们要承担更多的责任。我们要对自己的学习负责,对自己的生活负责,对自己的行为负责,对班集体负责,还要对社会负责,开始承担一定的道德和法律责任。,情景导入,重难突破,1.步入初中,我们应如何正确认识我们
3、的责任? 点拨角色不同,责任不同。 概括(1)步入初中,我们的社会角色逐渐发生变化。角色的变化或新角色的出现,意味着新的人生阶段的到来,我们要面对新的任务,承担新的责任。 (2)我们要学会对自己的学习、生活和行为负责,还要对班集体和社会负责,积极承担相应的道德和法律责任,做一个负责任的人。,情景导入,重难突破,2.如何才能成为一名成熟的中学生? 点拨认清角色并积极承担责任,是一名合格公民的必备条件,对中学生来讲也是如此。 概括(1)正确认识自己角色的变化。 (2)自觉地承担自己的责任,要考虑自己行为的后果。 (3)能分清在不同的时间、地点我们所扮演的角色,并承担我们的责任等。,1,2,3,4,
4、5,6,答案,1.学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学之间要互助、互谅;作为社会的一员,应该维护正义等。这些常识告诉我们( ) A.要承担的责任太多、太累 B.人们在扮演着不同的角色 C.人们在承担不同的任务 D.社会生活中,人们扮演不同的角色,就意味着担当不同的责任,1,2,3,4,5,6,2.深圳蓝天教育根据学生的成长规律来设计教学,使一些本身就具有潜质的学生,通过合理的、个性化的激励方式,开发自己的优势,取得良好的效果。这一做法给我们的启示是( ) A.只要自己有潜质,我们每个人都能取得好成绩 B.人生的价值在于奉献 C.只有深圳蓝天教育尊重学生的个性与特长 D.每个人
5、都是独特的,要选择适合自己的方法,答案,1,2,3,4,5,6,3.八年级学生小刚的父母经常要求他周末多做练习题,小刚则很想与同学到网吧玩游戏。因与父母意见不合,发生了争吵,小刚决定离家出走,再不受父母管束,过自主生活。父母到处找不到他,又气又急,最后只好报警。对此,你的看法有( ) 小刚很有勇气、骨气,是自立自强的表现 小刚过于冲动,不思后果,是对自己不负责任的表现 小刚离家出走,让父母担心,是对父母对家庭不负责任的表现 父母要求小刚读书是对小刚不负责任的表现 A. B. C. D.,答案,这是缺乏责任意识的表现 学会对自己负责,就要把自己该做的事做好,不要怪他人 自己做不好的事,与他人有一定的关系 一味地为自己辩解,不利于自己的发展 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,6,答案,4.我们对下面的漫画可以这样认识( ),1,2,3,4,5,6,5.下列言行中属于自觉承担责任的是( ),答案,6.中学生的角色在生活中,我们每个人都担当着不同的角色,每一种角色又承担着不同的责任,结合图中内容,请你思考: (1)谈谈你在生活中还担当着哪些角色。 (2)图中这些角色对应着怎样的责任? (3)对应着角色与责任,你从中得出了什么结论?,1,2,3,4,5,6,答案,
