中考语文一轮复习记叙文阅读知识考点精讲分析句段的作用课件20190124311.ppt

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资源描述

1、初中语文知识精讲课程,记叙文阅读之 分析句段的作用,素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴。一件件银饰上,有的镶嵌一块刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着光阴的味道。我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风。17.第段在全文中起什么作用?(4分),答案:开篇点题,引出下文。,句段在文中的作用,结构上:,文首:开篇点题、渲染氛围、埋下伏笔、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。,内容和表达效果上:,文中:承上启下、总领上文、总领下文。,文末:首尾照应、结构完整、照应前文、 照

2、应标题。,文首:为下文作铺垫、总领下文。,文末:点明中心、深化主题、或画龙点睛、篇末点题、给人启示,令人深思。,提 示,分析句子在文中的作用时,一定要注意句子的位置。(开头、中间、结尾),例:“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。”孔乙己,结尾部分用“大约”“的确”这样一组意味深长的词句,不仅给孔乙己的悲惨命运增添悲剧意味,还给读者留下了无穷的思考。,结尾句深化主题,引人深思。,提示,分析句段的作用还要考虑句段所使用的表达方式。,例:孔乙己中对鲁镇咸亨酒店的格局、不同人物的身份、穿着等有关描写。,分析这些段的作用时,必须从环境描写入手,先找出环境描写的句子,再结合文章内容、时代背景综合考虑。

3、,这部分反映了当时社会贫富悬殊、阶级对立,交代了时代背景,暗示孔乙己悲剧的必然性,为下文孔乙己这一特殊人物的出场作了铺垫。,例:走一步,再走一步中最后一段的作用:,从表达方式看,这一段是议论,通过这段议论,我们不难理解课文的题目含义和文章的中心。此段议论起到了点明中心、升华主题的作用。,例:紫藤萝瀑布结尾一段的作用:“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。”,从表达方式看,此段是记叙,它与第一段“我不由停住了脚步”首尾呼应,同时作者对自然和人生的感悟也不言而喻。,分析句段的作用还要考虑句段不同的记叙方式。,提示,例:朱自清的背影中第一段:我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是

4、他的背影。,本段采用的记叙方式是倒叙,开头设疑,点出背影,造成悬念,使浓重的感情色彩笼罩全文。,例:羚羊木雕中插叙的作用:,为了表现万芳的“仗义”,文章17段至23段,用三件事做了刻画。这些段落运用了插叙的记叙方式。其一,刻画了万芳的形象,为下文万芳追送小藏刀做好了铺垫。其二,交代了“我”送木雕的理由。其三,侧面刻画了双方家长。 其四,舒缓了故事情节,使行文跌宕起伏,波澜有致。,分析句段的作用还要考虑句段不同的表现手法。,提示,从艺术表现手法角度,有些句段:,渲染、烘托气氛。,对比衬托、突出中心。,先抑后扬、引人入胜。,托物言志、借景抒情。,(环境描写),(海燕中对海鸥的描写),综合来看:,阿长与,紫藤萝瀑布,分析句段的作用,句段的位置,记叙方式,表达方式,表现手法,

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