1、文成公主进藏,1、认识7个生字。,2、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。,3、抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。,学习目标,文成公主,文成公主入藏,文成公主像,文成公主石像,文成公主庙,文成公主知书达礼，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。,教学目标,1. 认识7个生字。读读记记“唐朝、两藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语
2、。2. 有感情地的读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3. 抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。,你能读准这些词吗？,chn hn jun zho j xing 大臣 求婚 绢花 沼泽地 吉祥如意,b k wn qio w 吐蕃 青稞 豌豆 荞麦 可恶 n yu ni 松赞干布 达尤龙真 乃巴山,臣 婚 绢 豌 沼 吉 祥,唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 技艺 沼泽地,生字词,藏,种,背,恶,朝,zng 西藏cng 隐藏,Zhng 耕种Zhng 种子,Bi 背包Bi 背后,Cho 唐朝Zho 朝阳, 凶恶 恶心w 可恶,多音字,词语解析,使臣碰巧隆重,由一个国家派驻在另一个国
3、家的外交代表,或由一个国派遣到另一个国家去办理事务的代表。,刚好,盛大庄重。,主要人物 主要事件,松藏干布,求婚,辨认马母子 识 别 公 主,使 臣,文成公主,搭桥、 撒羊毛（路纳）,修石屋、写血书（达尤龙真）,背乃巴山（乃巴山）,成亲（西藏）,求婚,（14）,进藏,贡献,（513）,（14）,求婚,使臣分马,使臣辩公主,进藏,1.公主搭桥,2.公主撒羊毛,3.公主住石屋,4.神鸟报吉祥,5.公主背乃巴山,出 发,进 藏,先读再说,贡 献,文成公主为什么会进西藏？,为了促进唐蕃间经济文化的交流，增进汉藏两族人民亲密、友好、合作的关系。,为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”？,使臣看过
4、每一个姑娘，发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看，原来这个姑娘头上戴的是鲜花，其他姑娘戴的是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。,文成公主带了哪些东西？,她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。,课文感知,2、交流疑问。,a、为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”？,鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主。,公主和其他人什么都一样，只有头上花不一样，这也是惟一能看出区别的地方。,鲜花配公主，更显其高雅、美丽。,课文感知,b、公主怎能背动乃巴山呢？,课文感知,为什么人们要这样说呢？在他们心目
5、中，文成公主是怎样的人？,1、漂亮又聪明出了名的公主。,2、皇帝疼爱的女儿。,课文感知,3、具有神奇的力量和本领，什么也难不倒她。,4、非常重感情。,5、给西藏带来了许多好处。,课文感知,“建桥、撒羊毛、跟鸟说话、树木变化”等。,课文感知,文中还有许多这样美妙的小故事，你能找到吗？,文成公主 演唱：韩红,雄鹰展翅翱翔在天之上 盘旋着不愿离开那个地方 雪花飘在脸上让我坚强 千山和万水送我到你身旁 爱赐予我们太多力量 还有伤还有成长 曙光若能疗思念的狂 带我去靠近太阳 拉萨缕缕桑烟飘向远方 陪伴着你执着的那份坚强 岁月如此漫长爱无法阻挡 一千年如梦一场历尽沧桑,夕阳下雪莲盛放啊 带不去心中爱恋 酥
6、油灯为谁点亮 这一生与我相伴Wo 如果你正牵挂着我 听我为你唱这首古老的歌 世间的分合再多也不能动摇 只因为我们曾经经历太多才更执着 日月下胡琴响彻千年 它讲述传世姻缘 星空中光辉永佑世间 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原,黄义达 - 文成公主,明亮的月光 照在荒漠高原 河流傍着山 思念化成泪 山的另一旁 悠悠梵音响 布达拉宫 穿越来世情感 浩荡的车帐 正给谁做嫁妆 热闹地奏响 把孤单埋葬 大唐的辉煌 吐番的蛮荒 丝绸之乡 千里路的艰难 那日月宝镜 照不到长安 青海湖都点燃 踢踏马蹄声,随着晚风 春色满山谷 征战的年代 文成和松赞 心相印的情感 携手长相伴 千年不悔 高原是故乡 远方的钟声 回应日月星光 泪滴成河宝镜成山 前世到今生 轮回和流转 隔着时空放光芒 浩荡的车帐 正给谁做嫁妆 热闹地奏响,课堂小结,文成公主知书达礼，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。,作业,1.给家人讲述文成公主进藏的故事。,2.读明间故事猎人海力布。,谢 谢,
