1、第1课时 七年级上册 Modules 15(含Starter),考点一 thank与How are you？的用法 【课文原句】 Thank you, Lingling. How are you？ 谢谢你，玲玲。你好吗？(七上PS4),(1)本句用于询问对方的近况，答语一般用“Fine, thank you.” 或“Fine, thanks.”。英语中在应答对方的问候之后，一般 也要询问对方，用“How are you？”或“And you？”。 How are you, Mr Zhou？ 周老师，你好吗？ Fine, thanks. How are you, Betty？ 很好，谢谢。你好吗
2、，贝蒂？,(2)thank sb. for (doing) sth.“因(做)某事而感谢某人”， 相当于“thanks for (doing) sth.”。,【拓展】 辨析thanks for和thanks to,考点二 This is.句型 【课文原句】 This is Miss Zhou.这位是周老师。(七上PS6) (1)向第三者介绍旁边的熟人时常用This is./These are. “这位是/这几位是”；介绍较远的熟人可用 That is./Those are.“那位是/那几位是”。,(2)电话交际用语 “This is.”在电话用语中表示“我是”， 而that可用于询问或代指对方
3、。 Hello! Is that Zhang Meng？ 你好！是张萌吗？ Yes. This is Zhang Meng. Whos that？ 是，我是张萌。你是哪位？,根据汉语意思完成英语句子，每个空格填一个单词。 1(2019原创)你好，我可以请玛丽接电话吗？ 我是玛丽。 Hello! May I speak to Mary, please? _ _ _ _,This,is,mary,speaking,考点三 how many与how much的用法 【课文原句】 How many boys are there？ 有多少个男孩？(七上PS13) (1)how many意为“多少”，后跟
4、可数名词复数。 How many books are there in the school library？ 学校图书馆里有多少本书？,(2)how much的用法 用来询问事物的数量，后接不可数名词。 How much milk is there in the glass？玻璃杯里有多少牛奶？ 用来询问事物的重量。 How much does the panda weigh？这只熊猫多重？ Eighty kilos.八十千克。 用来询问事物的价格，可单独使用。 How much is the eraser？这块橡皮多少钱？,翻译句子。 2盒子里有多少个篮球？(how many) _,How
5、 many basketballs are there in the box？,考点四 how引导的特殊疑问句 【课文原句】 How do you spell “pencil”？ 你怎样拼写“pencil”？ (七上PS14) 句型“How助动词主语动词原形其他？”意为 “某人怎么做某事？”。 这是how引导的特殊疑问句的提问方式。 How do you go to school？你怎样去学校？,翻译句子。 3明天你将如何去公园？(how) _,How will you go to the park tomorrow？,考点五 “What day is it.？”句型 【课文原句】 What
6、day is it today?今天星期几？(七上PS20) (1)此句用来提问星期几，句中it作主语，表示时间。 What day is it tomorrow？明天星期几？ Its Thursday.星期四。,(2)“What day.？”还表示“什么日子”， 指节日或特别的日子。 What day is it today？ 今天是什么日子？ Its Teachers Day. 今天是教师节。,翻译句子。 4昨天是什么日子？(what day) _,What day was it yesterday？,考点六 询问天气的句型 【课文原句】 Whats the weather like in
7、 spring？ 春天天气如何？(七上PS22) (1)询问天气的常用句型有“Hows the weather.？” 或“Whats the weather like.？”。,(2)表示天气的形容词一般在其相应的名词词尾加y构成： windwindy有风的 cloudcloudy多云的 rainrainy有雨的 snowsnowy有雪的 sunsunny晴朗的 fogfoggy有雾的,翻译句子。 5德州天气怎么样？(what) _,Whats the weather like in Dezhou？,考点七 let开头的祈使句和play的用法 【课文原句】 Lets play football
8、after school. 放学后我们一起踢足球吧。(七上PS24) (1)“let sb. do sth.”意为“让某人做某事”，这是一个以动词 let开头的祈使句，用来提出建议或征求别人的意见，其肯 定答语常用“OK./All right./Yes, lets.”等；否定答语一般用“Sorry, I”。 Let me help you！让我帮助你吧！,【辨析】 lets与let us,【拓展】 有关提建议的句型,(2)play的用法。 play表示“参加(体育运动或球赛)；玩耍”， 后跟表示球类运动的名词时，名词前不加冠词。 play basketball 打篮球 play footbal
9、l 踢足球 play表示“演奏”，后跟表示弹奏的西洋乐器名词时， 名词前加定冠词the。 play the violin拉小提琴 play the piano弹钢琴,用括号内所给词的适当形式填空。 6Lets _ (go) for a walk, shall we?,go,考点八 where引导的特殊疑问句 【课文原句】 Where are you from？你来自哪里？(七上P2) 本句是where引导的特殊疑问句，后面的“are you.” 是疑问句语序。be动词的形式随主语变化。 Where is Miss Chen from？ 陈老师来自哪里？ Shes from Shanghai.
10、她来自上海。,翻译句子。 7Jack是哪儿人？(where)_,Where is Jack from？,考点九 辨析and, but, or和so 【课文原句】 Wang Hui is my friend, but he is not inmy class. 王辉是我的朋友，但他不在我的班里。(七上P4) and, but均为并列连词。and“而，又，和”，表示并列 关系；but“但是”，表示转折关系。,【辨析】 and, but, or与so,用合适的连词填空。 8Try to spend more time talking with your parents,_they may not u
11、nderstand you well.,or,考点十 there be句型 【课文原句】 There are thirty students in my class. 在我班里有30名学生。(七上P14) (1)该句为there be句型，结构为there be某人/某物某 地/某时，意为“某地或某时有某人或某物”。 There is a clothes store near the library. 在图书馆附近有一家服装店。,【辨析】 there be和have有“同”有“异”,(2)在there be句型(there be名词介词短语)中，be动词 要和后面所跟的名词在数上保持一致；在有
12、并列主语的情 况下，要根据第一个主语的单复数来确定be动词的形式， 即遵循“就近原则”。 There is a pen and two books on the desk.There are two books and a pen on the desk. 桌子上有一支笔和两本书。,(3)there be句型的将来时,用括号内所给词的适当形式填空。 9There _ (be) a card on the teachers desk fiveminutes ago, but now it is gone. 10There _(be) a basketballgame between these
13、two grades in the gym this afternoon.,was,is going to be/will be,考点十一 some和any的用法 【课文原句】 Oh, are there any pictures on the classroom walls？噢，在教室的墙上有一些挂图吗？(七上P14) (1)any意为“任何一个；一些”，常用于疑问句或否定句 中；用于肯定句时，起强调作用，表示“任何，任何的”。 Have you got any questions to ask？你有问题要问吗？ Any time is OK to visit Kunming. 任何时候都可
14、以到昆明来参观。,(2)some一般用于肯定句，表示“一些”；有时也用于请求 的疑问句中，表示希望得到对方的肯定回答。 Some ancient cities have walls around them. 有些古老的城市周围有城墙。 Would you like some more food？ 你还要一些吃的吗？,考点十二 between的用法 【课文原句】 Between this building and the dining hall is the classroom building with twentyfour classrooms. 这幢楼和餐厅之间是教学楼，里面有24间教室。
15、(七上P17) (1)between. and.意为“在和之间”。 I sit between Jim and Tom. 我坐在吉姆和汤姆之间。,【辨析】 between, among“在之间”的数量不同,(2)with意为“与在一起；和；具有(品质、特征)”。 Do you know the girl with long hair？ 你认识留长发的那个女孩吗？,用适当的介词填空。 11(2018内蒙古包头中考改编)Are you watching the football matches of the World Cup these days? Sometimes, and Ill watc
16、h the match _ Japan and Poland tonight.,between,考点十三 too much和be good for的用法 【课文原句】 Too much chocolate isnt good for you. 吃太多巧克力对你没有好处。(七上P21),【记忆口诀】 去掉前头看后头； many后接可数名词复(数) much后接不可数(名词); too则修饰形或副(词),There are too many people on the street. 街上有太多的人。 Every day I have too much homework to do .我每天有太多
17、的作业要做。 She talked too much.她说得太多了。 He worked the whole afternoon. He was much too tired. 他工作了一整个下午。他太累了。,(2)be good for“对有好处”，它的反义词组是 be bad for“对有害”。 Juice is good for people but cola is bad for children. 果汁对人们有好处，但可乐对孩子们有害。,翻译句子。 12我有很多清洁工作要做。(too much) _,I have too much cleaning to do.,考点十四 征求意见的
18、句型 【课文原句】 How about some orange juice？ 买些橙汁怎么样？(七上P21) “How about.？”意为“怎么样？；好不好？”， 是一种固定句型，同“What about.？”，用于向对方询问 前面已提到过的或问过的事情，也可用来表示征求对方的 意见或向对方提出建议。about为介词，其后跟名词(短语)、 代词或动名词形式作宾语。,【注意】 回答“How about.？”句型时多用“Sounds good. (听起来不错。)，Great.(太棒了。)，Good idea.(好主意。)”等。,用括号内所给词的适当形式填空。 13How about _ (hav
19、e) some noodles anddumplings?,having,考点十五 Itbeadj.for/of sb. to do sth. 【课文原句】 It is important to remember: eat well, stay healthy, and dont get fat！ 记住这些很重要：吃好，保持健康，不要变胖！(七上P22) (1)句式“Itbeadj.to do sth.”表示“做某事是的”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。 Its hard to learn English well.学好英语不容易。,(2)句式“Itbeadj.for sb
20、. to do sth.” 形容词修饰动词不定式表示的事物。 Its easy for you to answer the question. 回答这个问题对你来说很容易。 (3)句式“Itbeadj.of sb. to do sth.” 形容词描述的是人的品质、性格。 Its very nice of you to say so.你这样说真是太好了。,用括号内所给词的适当形式填空。 14Was it necessary for John _(take) some photos before helping the old man?,to take,考点十六 be good at/with/f
21、or/to 【课文原句】 I love history and Im good at it. 我喜欢历史课，而且我历史学得好。(七上P26),【辨析】 be good at, be good with, be good for与be good to,翻译句子。 15她非常擅长写作。(good at)_,She is good at writing.,考点十七 because的用法 【课文原句】 Its my favourite subject because its very interesting.它是我最喜欢的科目，因为它很有趣。(七上P26) (1)because “因为”，引导原因状语
22、从句，可改写为so引导 的结果状语从句。本句可改为：Its very interesting, so its my favourite subject. 它很有趣，因此它是我最喜欢的科目。,(2)because和so不能同时用在一个句子里面。 ()I like art because its interesting. ()Art is interesting, so I like it. ()Because art is interesting, so I like it.,(3)because 和because of 的用法 because是连词，其后接句子。 It might be a boys room because the clothes look like boys clothes.这可能是一间男孩的房间，因为衣服看起来像是 男孩的衣服。 because of是复合介词，其后接名词或名词短语。 We could see him wasting away because of his illness. 我们看得出他因为生病而日渐消瘦。,翻译句子。 16她今天没有上学因为她病了。(because) _,She didnt go to school today because she was ill.,
