1、专题六 语言积累及运用 课时1 诗文默写,例1(2018泰安中考)补写出下列名篇名句的空缺部分。 (1)子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。” (论语十二章) (2)_，病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (3)若夫日出而林霏开，_，_，山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记),【解题技巧】 解题时，一是要透彻理解诗歌的内容；二是要认真审题，找出合适的诗句；三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字：笃、畔、暝、晦。 【答案】 (1)博学而笃志 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)云归而岩穴暝 晦明变化者,例2(2017泰安中考)下列诗文默写与原文一致的一项是 ( ) A天大寒，砚冰坚
2、，手指不可屈伸，弗之怠。(宋濂送东阳马生序) B醉能同其乐，醒能叙以文者，太守也。(欧阳修醉翁亭记),C雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辩我是 雄雌？(木兰诗) D春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着。(朱自清 春),【解题技巧】 解答该类试题时，首先要注意审题，明确题干要求；然后迅速将四个选项浏览一遍，与记忆中储存的句子加以对照，选出正确答案。该类试题所给句子中存在的错误主要有以下几种情况：颠倒字词句顺序、删减内容、偷换内容等。答题时可运用排除法。,【解析】 B醒能述以文者；C.安能辨我是雄雌；D.花枝招展的。 【答案】 A,课时2 古诗词归类默写,例 (2016泰安中考)古诗词中有
3、许多含有“云”字的句 子，你知道有哪些？请写出三句。 _ _,【解题技巧】 古诗文默写对书写要求很严格，所以在答题时一定要做到“三清三不”：字迹清楚，笔画清晰，卷面清洁；不写连笔字，不写繁体字和简化字，不添减笔画。 【答案】 示例：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。远上寒山石径斜，白云生处有人家。,课时3 语言运用,命题角度1 语段综合考查 例1(2016泰安中考)用一句或几句话补写出结尾的内容，并用简练的语言(不超过20字)概括第段。当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分)，在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上，2016年“国际安徒生奖”正式揭晓，
4、中国儿童文学作家曹文轩获得该奖，这是中国作家第一次获得该奖项。,国际安徒生奖于1956年设立，由丹麦女王玛格丽特二世赞助，以童话大师安徒生的名字命名，每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。曹文轩曾创作了草房子青铜葵花等作品。曹文轩曾说：“草房子的主人公就是小学时候的我，青铜葵花的主人公就是中学时候的我。”作为中学生，我们未必都要走曹文轩的文学道路，但他的话却能给我们写作文带来有益的启示：_。,用简练的语言概括第段：_ _。,【解题技巧】 语句补写题是一种综合题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。答好此类试题，要做到以下三点：1认真阅读语段。拿到题目后，首先要阅读语段，
5、看看其中心是什么，大致有几个层次；其次把握文段语脉，厘清前后句之间的逻辑关系(如总分关系、观点与材料的关系、现象与本质的关系等)，要特别注意关联词语。,2分角度合理推导。可从两个角度推导：一是根据上下文逻辑的发展推导出所要补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所要补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。,3代入语段检查。检查补写的内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病，是否简洁等。压缩语段，可采用以下答题步骤：第一步，仔细审题，弄清题目的具体要求。第二步，仔细阅读原文，把握原文的中心。,第三步，根据原文中心，分析哪些内容应该保留，哪些内容可以
6、舍去。第四步，根据字数要求，对保留的内容进行加工，使其语言规范，文气贯通，能准确体现原文的中心。,【解析】 草房子青铜葵花中的主人公分别以小学和中学时期的作者为创作原型，说明写作要以现实生活为背景，反映自己真实的生活经历。概括第段内容，提取出关键信息“什么人干了什么事”即可。 【答案】 补写的文字：作文要反映自己真实的生活经历，现实生活是写作的源泉 概括第段的内容：曹文轩获“国际安徒生奖”,命题角度2 仿写对联 例 (2017泰安中考)根据例句，在仿句中填空。例句：行对卧，听对看，昼永对春闲。手辣对心酸，虎踞对龙蟠。仿句：朝对_，暑对_，淡雨对轻烟。郊寒对_，酒圣对诗仙。,【解题技巧】拟写对联的基本原则有四：第一，对偶原则，要求上下联字数相等，词性相对，结构相应；第二，内容相关原则，要求上下联必须围绕同一话题，内容上或互补，或对立，或承接；第三，避免重复原则，避免上下联同一位置出现同一词语，也避免同一个字出现在上下联不同的位置；第四，上仄下平原则，即上联末字押仄声韵，下联末字押平声韵，这个原则在考题中一般放得较宽。 【答案】 暮 寒 岛瘦,
