1、1第一节 溶液的酸碱性一、学习目标1、会用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性，会用 PH试纸测定溶液的酸碱度。2、知道酸碱性对生命活动及农作物生长的重要性及影响。二、基础学习（阅读教材、思考问题）1、常用的酸碱指示剂有 和 。2、 、 、 等物质显酸性，能使 色石蕊变 色。3、 、 、 等物质显碱性，能使 色石蕊变 色。4、 、 等物质显中性， （填“能”或“不能” ）使石蕊变色。5、酚酞本来的颜色显 色，遇到酸性物质 ，遇到碱性物质显 ，遇到中性物质 。6、粗略测定溶液的酸碱度用 。7、PH 值的范围是 ，PH= ，溶液显中性；PH ，溶液显酸性；PH ，溶液显碱性。PH 值越小， ；PH 值越大，
2、 。8、人们通常把 的降水称为酸雨。三、合作交流 1、小组内相互交流基础知识的对错。2、小组选出代表展示基础学习的成果。四、析疑解难1、如何用 PH试纸测定 PH值。2、在测定酸性或碱性溶液测定 PH值时， PH 试纸先用水湿润，对测定结果有什么影响。2五、达标检测1用 pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度，如果先将蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的 pH比较（ ）A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较2下列溶液酸性最强的是（ ）A.pH=0的溶液 B. pH=1 的溶液 C. pH=7 的溶液 D. pH=14 的溶液3如果人体中的 CO2不能顺利的排出体外
3、，人体的血液 pH将会（ ）A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小4溶液的酸碱度用_表示，测定溶液的酸碱度常用_，鉴别溶液的酸碱性常用_。某溶液能使紫色石蕊试液呈红色，则此溶液的 pH_（填“大于” 、 “小于” 、 “等于” ）7，该溶液是无色酚酞显_色，要使该溶液的 pH值变大，我们可以采取的措施是_。六、课外学习1苯甲酸可用作于食品防腐剂，其酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是（ ）A.苯甲酸溶液的 pH小于 7 B.苯甲酸的 pH大于 7C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红2人们在日常生活中经常饮用雪碧，下列有关雪碧的叙述正确的是（ ）A.在饮用雪碧后一段时内，人体内的血液的 pH将上升 B.夏天饮用冰雪碧，喝后不久打嗝，主要是因为雪碧受热，溶于其中的 CO2溶解度变小，放出大量 CO2气体C.往雪碧中滴入酚酞指示剂，雪碧会变红色D.喝雪碧后打嗝是一种热辐射的过程3现有白纸、溶质质量分数为 20%的 NaOH溶液（A） 、溶质质量分数为 10%的 H2SO4溶液3（B）和 10%的紫色石蕊试液（C） ，设计“雨落叶出红花开”的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取（填序号，下同）_画上花，在蘸取_画上叶。将白纸挂起来，用_向纸上喷洒即可。实验的原理是_。
