1、1口技达标训练一、课文内容理解。口技节选自 代林嗣环的 ，此文被 代人 收进了他所编选的 一书，该书是一部 小说集。在口技人摹拟那个四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的句子是 。口技中描述突遭特大火灾时那“百千齐作，惊心动魄”的惊险场面的语句有 。二、阅读下列语段，回答文后问题。京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之，又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，
2、口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。1、 口技节选自 ，作者 ， 朝人。 是清代张潮编写的笔记小说。2、解释下列加点字。会宾客大宴（ ） 满坐寂然（ ） 其夫呓语（ ） 既而儿醒（ ）施八尺屏障（ ） 妇抚儿乳（ ） 侧目（ ） 众妙毕备（ ）1、联系全文说说“京中有善口技者”中“善”字的作用。4、第段描摹一个声响场景，表现深夜一家四口由（ ）到（ ）的过程，写声响按由2（ ）及（ ） ，由（ ）及（ ） ，由（ ）及（ ）的顺序。5、翻译下列句子。但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，
3、默叹，以为妙绝。6、用横线划出选文中描述听众反应的句子，这些描述有什么效果？三、阅读下面语段，回答文后问题。扬州郭猫儿，善口技。庚中（清康熙十九年） ，余在扬州，一友挟猫儿同至寓。比（及至）晚酒酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。 ”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，出血声，浔剥声，历历不爽也。父又谓子：“天以明，可卖矣。 ”闻肉上案声，即闻有卖肉数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉然一声
4、四座俱寂。（节选自虞初续志郭猫儿 ）7.给下面加点字注音。酒酣（ ）薄技（ ）浔剥声（ ）砉然一声（ ）四座俱寂（ ）8.根据上下文，解释下列词语。挟：薄技：俄：历历不爽：9.从选文中可知郭猫儿表演的口技的主要内容是什么？10.翻译下列句子。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。3闻肉上案声，即闻有卖肉数钱声。11.划线句运用什么修辞手法，有何作用？参考答案：一、清 秋声诗自序清 张潮 虞出新志笔记 满坐宾客以为妙绝。 俄而百千人大哭泼水声。二、1、 虞出新志秋声诗自序林嗣环 清虞出新志2、适逢、正赶上 同“座” 说梦话 不久 设置，安放喂奶 偏着头看 全、都3、统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善”字进行。4、睡 醒 远 近 外 内 小 大5、只听到屏障中抚尺拍一下，全场静悄悄的，没有一个敢大声说话的。全场宾客没有一个不伸长脖子，偏着头听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了。6、这样写说明听众听得入神，写出了听众被表演者的技艺折服。三、7、hn b xn x j 8、邀请、偕同 小技（客气说法） 不久 清清楚楚地，没有差错。9、描摹屠户杀猪卖肉的景象。10、一会儿，许多鸡乱叫，它们的声音都互不相同，各自有别。 听到猪肉拿上几案的声音，马上又听到有人要买猪肉时数钱的声音。11、运用排比的修辞手法，描述了声响的复杂，赞叹表演者高超的技艺，突出杀猪时紧张的气氛，给人以身临其境之感。
