七年级语文下册第四单元15天鹅练习题冀教版20190115177.doc

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1、1天鹅(1 课时)1.给下列加点的字注音。隽永( ) 游弋( ) 绽开( ) 点缀( )踯躅( )( )雍容( ) 小憩( ) 杀戮( ) 宫苑( )出类拔萃( )2.选词填空。(1)它独自离开这有翼的船队,应召来到岸边,以种种温柔和( A.高雅 B优雅 C.典雅)的动作,显示它的美丽和娇媚,任由人们欣赏。(2)应该把它当做大自然向我们提供的航海术中最 ( A优美 B美丽 C完美)的典范。(3)我们今天在尚蒂伊美丽的湖面上还可以看见这样的景色,天鹅是这座( A.寂静 B.安静 C.幽静)的古堡的点缀之一。3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )天鹅悠闲自在、无拘无束,它时

2、而在水上遨游,_它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。 时而沿着水边, 回到有人的地方 时而到岸旁嬉戏, 享受着与人相处的乐趣 时而离开它的幽居, 藏到灯芯草丛中,A. B. C. D.4. 文学常识及课文内容填空。(7 分)(1)天鹅的作者是( ),他是( )国博物学家、作家。(2)这是一篇介绍天鹅的_ ,作者采用多种艺术手法介绍了天鹅的_特点和_特点以及天鹅的鸣叫,突出了天鹅秀雅、娇美的外在美和_ 的内在的美德,流露出作者对天鹅的热爱和赞美之情。5.写出下列句子中所运用的修辞方法。 (1)天鹅由于自己高贵,所以自豪;由于自己美丽,所以自爱。( ) (2)它(天鹅)的尾巴是一个名

3、副其实的舵。( ) (3)它高昂的脖子、圆润的胸脯,仿佛是破浪前进的船头 ( )6.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )A.人们喜爱天鹅,不是因为它的形态,而是因为它表现出来的美德。B.自然界只有天鹅死前为自己唱挽歌。C.人们只有成为动物的朋友,才能享受与天鹅相处的乐趣。2D.对天鹅的偏爱,限制了古希腊人的想像力。7.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是( )山雀是顽皮的,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白

4、的生命里加上色彩,把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里,不是么?谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地,它们跳跃像一群精灵轻移。为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?A.选段中运用拟人的手法,用 “撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”,形象地写出了山雀顽皮可爱的特点。B.选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的,把人“全身淋透”的“音乐雨”,生动地写出了雨势大而急促的特点。C.选段中运用“它们像”的排比、比喻,生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。D.选段最后运

5、用反问,加强语气,强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。8.你知道哪些关于鹅或天鹅的诗、童话或寓言?请简要的写出来。(2 分)参考答案18. 天鹅(1 课时)1jun y zhn zhu zh zh yn q l yun cu 2.(1)B (2)C (3)C 3.A 解析:考察对语境的体会。时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏,则排除 B,C。然后根据语境得第五句和第二句搭配,故选 A。4.(1)布丰 法 (2) 科学小品;外形;性格;温顺、自由、高尚、文雅。5.(1)拟人(2)比喻(3)比喻 6.C 7.B(“音乐雨”是指山雀们的歌声,并不是指真正的雨。)8.安徒生丑小鸭、骆宾王的鹅:鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

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