1、1云南省保山市龙陵县三中 2018-2019 学年高一语文上学期期中试题注意事项：1、总分 150 分。考试时间为 150 分钟。2、请在答题卡上作答，作答完毕，交答题卡即可。一、 现代文阅读（9 分) 阅读下面的文字,完成下列小题。江南文化的特性是在与北方文化以及与荆楚文化等的比较中显现出来的。江南文化是一种诗性文化,主要体现在人的饱满的感性审美,与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一。江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中,以柔克刚,“越名教而任自然”,从而自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。江南文化给予历代文人以极大的审美愉悦和精神享受。陈望衡在江南文化的美学品格中
2、认为,“江南概念主要是审美的。江南文化从主调来看,是一种审美文化”。这真正抓住了江南文化的审美和诗性本色。美国学者费正清认为,中原体制文化的大传统和东南沿海地区相对自由的小传统构成了中国文化的某种张力,促进了中国文化在互补中的发展。而江南文化就处于费正清所说的东南沿海地区的核心地带。这种相对自由的文化小传统自宋代以来一直处在引领中国教育、文化和经济的地位,到明清时期达到高峰。如有清一代,全国共产生(文)状元 115 名,江南文化圈所属三省(苏、浙、皖)的状元数为 78 名,占全国的 67.83%。这些数据说明,到清代时,江南在文化教育方面已远远领先于其他地方。这些状元以及出身此地的进士大多进入
3、中国的政治领域,同时他们在经济领域亦叱咤风云。 这种重学崇文的传统影响所及,到晚清和民国,苏浙两省的现代文学家可谓灿若群星。如鲁迅、茅盾、郁达夫、周作人、徐志摩等,均是一流的文学家。江南文化自古迄今所形成的底蕴和特色,也深刻地渗透进了当代中国先锋文学家,尤其是那些出生在江南文化圈的先锋作家的骨髓当中。首先,江南文化培育出了中国独特的文学信仰维度。这种信仰渗透进先锋文学家的血液中便引发了当代先锋文学的持续发展和深化。在 20 世纪 80 年代中后期,先锋文学在全国有遍地开花之势,各地不少作家都进行过先锋实验性写作,但时至今日大多已偃旗息鼓。而成长于江南文化圈的先锋作家如苏童、格非、叶兆言、余华、
4、王安忆等,创作势头仍然不减,且先锋性显明。2这是一种基于对文学的信仰所带来的执着,这种信仰来源于对江南诗性文化的深切记忆和感恩情怀。江南迷离的山水和氤氩的烟树,温和的气候与鱼米之多,构成了这种准宗教氛围的外在地理和风物条件。在对文学的追求中,自古以来的江南文化漫透着不同于北方的洒脱和空灵,那些生息于此的当代先锋文学家们同样承继了这样一份精神遗产。其次,先锋文学在实验冲动过后仍然富有活力地涌现出众多优秀作家和作品,这得力于江南文化在当代的精神积淀。这种积淀体现在构思、语言、意象、叙事等诸多方面,这些都折射出了江南文化的影子,都带有鲜明的江南风物特点。然而,这种风物是以与传统审美意象相反的反讽方式
5、体现出来的。先锋文学的中坚力量正是那些至今坚持先锋写作的文学家特别是小说家。他们大多栖居在江南的城市里面,以最新潮的姿态和话语方式传达出江南传统文化最深沉的品格。如此看来,中国先锋文学应拥有更加夺目的未来。 (选自中国社会科学报)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A.富有饱满的感性审美,与放达沉稳的现实诉求以及与清丽秀美的自然环境的和谐统一,是作为诗性的江南文化的主要表现。B.费正清认为,江南文化是一种审美文化,它与中原体制文化的大传统构成了中国文化的某种张力,促进了中国文化在互补中的发展。C.江南文化自古以来所形成的底蕴和特色,孕育了苏浙一代灿若群星的现代文学家,也促成了中国先
6、锋文学的诞生。D.当代先锋文学的小说家们大多栖居在江南的城市里面,他们以最新潮的姿态和话语方式传达出江南传统文化最深沉的品格。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.江南文化给予了历代文人以极大的审美愉悦和精神享受,它以柔克刚,自晋室南渡以来逐渐占据了中国文化的制高点。B.江南文化影响深远,自宋代以来就引领中国的教育、文化和经济发展,它对中国的政治与经济作出了重大贡献。C.对江南诗性文化的深切记忆和感恩情怀,对文学的信仰的执着,是当代先锋作家创作势头不减,仍然保持先锋性的原因。D.江南文化因江南迷离的山水和氤氩的烟树、温和的气候与鱼米之多,而显得洒脱和空灵,留给了当代先锋文学家一笔
7、精神财富。33.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.江南文化处于东南沿海地区的核心地带,相对自由,“越名教而任自然“,在与北方的伦理文化的抗衡中,成为中国的主流文化。B.中国独特的文学信仰,深刻地渗透了先锋文学家的血液当中,促使中国当代先锋文学由偃旗息鼓到先锋性特征明显。C.当代江南优秀作家的作品,无论在构思、语言、意象,还是叙事等方面,都折射出江南文化的影子,具有鲜明的江南风物特点。D.先锋作家的作品习惯用与传统审美意象相反的反讽方式体现江南风物特点,它将创造出中国先锋文学更加夺目的未来。二、 （19 分） 阅读下面的文字,完成下列小题。 主角陈彦很多年后,成名后的忆秦娥记得,改变
8、她命运的时刻,是一个太阳特别暴烈的下午。她正在家对面山坡上放羊,头上戴了一个用柳条编的帽圈子,柳叶都被太阳晒蔫干了。她娘突然扯破喉咙地喊叫,说她舅回来了。她随娘赶场子,到几十里地外,看过几回县剧团的戏,见她舅可神气了。戏要开演前,他朝靠背椅子上一坐,二郎腿一跷,还给腿面子上垫一块白白的布。他噗噗地吹开茶水上的浮沫,呷几口茶后,才从一个长布套里,掏出一对就像两根“筷子”的鼓槌来。 “筷子”头朝鼓皮上一压,眼看“筷子”都要折断了,可手一松,又立即反弹得溜直。几个敲锣、打铙的,看着“筷子”的飞舞,还有她舅嘴角的来回努动,下巴的上下含翘,眼神的左右点拨,就时急时缓、时轻时重地敲打起来。整个山沟,四处八
9、下的人,循着热闹,急急呼呼就凑到了台前。看的人越多,她舅手上的小鼓槌就抡得越欢实,敲得那个快呀,像是突然一阵暴雨,击打到了房瓦上。那鼓槌,看似是在一下下朝鼓皮上落,落着落着,就变成了两个喇叭筒子,好像纹丝不动了。可那鼓,却发出了皮将爆裂的一迭声脆响。以至戏开始了,还有好多人都只看她舅,而不操心场面上出来的演员。好几次,她都听舅吹牛说,附近这七八个县,还找不到他这敲鼓的好手艺。省城大剧院的戏,舅说也看过几出的,就敲鼓那几下,还没有值得他“朝眼窝里眨的” 。不管舅吹啥牛,反正娘见了就是骂,说他一辈子就知道在女人窝里鬼混。舅对娘说:“麻利把招弟收拾打扮一下,我赶晚上把娃领到公社住下,明天一早好坐班车
10、上县。 ”4娘就赶紧张罗着要给她洗澡、梳头。她舅说:“一定要把头上的虱子、虮子篦尽,要不然进城人笑话呢。 ”她娘说:“知道知道。 ”娘就死劲地在她头上梳着篦着,眼看把好些头发都硬是从头皮上薅掉了,痛得她躲来躲去,可娘还不停地梳。招弟也不知是高兴还是茫然,头嗡的一下就木了。她想,那咋都是她姐来弟的事。来弟比她漂亮,能干。可没想到,这事竟然是要让她去了。洗完头,娘给她扎辫子的时候,她问:“这好的事,为啥不让姐去?”娘说:“你姐毕竟大些,屋里好多事离不开。我跟你爹商量来商量去,你舅也同意,还是让你去。 ”“我去,要是人家不要咋办?”她问。娘说:“你舅在县剧团里,能得一根指头都能剥葱。谁敢不要?”娘把
11、她姐的两个花卡子从抽屉里翻出来,别在了她头上。这是姐去年挖火藤根,卖钱后买下的,平常都舍不得戴。“姐不让戴,你就敢给我戴?”她说。“看你说得皮薄的,你出这么远的门,戴她两个花卡子,你姐还能不愿意。 ”娘说完,咋看,又觉得她身上穿的衣裳不合适。不仅大,像浪浪圈一样,挂搭在身上,而且肩上、袖子上、屁股上,还都是补丁摞补丁的。娘想了想,突然用斧子,把她姐来弟的箱子锁砸了。娘从那里翻出一件绿褂子来。那是来弟姐前年过年在供销社买的,只穿了两个新年,加上六月六晒霉,拿出来晒过两回,再没面过世的。那褂子平常就一直锁在箱子里,钥匙连娘都是找不到的。她咋都不敢穿,还是娘硬把绿褂子套在了她身上。褂子明显大了些,但
12、她已经感到很满足了。出门时,舅说:“你看你们把娃打扮的,像个懒散婆娘一样。再没件合身衣服了?”娘说:“真没有了。就身上这件,还是她姐的。 ”舅无奈地叹了口气说:“唉,看看你们这日子。不说了,到城里我给娃买一件。走!”刚走了几步,娘就放声大哭起来。其实,招弟也舍不得娘。刚出村子,她舅说:“得把名字改一下,以后不要叫招弟了,就叫易青娥吧。省城有个名演员叫李青娥,你叫易青娥,说不定哪天就成大名演员了呢。 ”舅说完,还很是得意地笑了笑。突然变成易青娥的易招弟没有笑。她觉得舅是在说天书呢。易青娥舍不得娘,也舍不得那几只羊,它们还在坡上朝她咩咩叫着。十几年后,易青娥又变成了忆秦娥。5(节选自陈彦主角,有删
13、改)4下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )（3 分）A.从全文来看,文章开头关于天气的环境描写,既表现了当时天气的炎热,又展现了主人公小时候单调而又贫穷的生活。B.娘和爹爹以及舅舅都偏爱招弟,主要是因为她虽然年纪小,但是艺术天分很高,容易出人头地,改变家庭命运。C.在叙述视角上,本文主要采用第三人称,不受时间和空间的限制,能够比较自由灵活地反映文章所表达的客观社会现实。D.文章结尾处“她觉得舅舅是在说天书呢“,表现了招弟对于生活中突然而来的变化茫然无措的心理。5文中第二自然段作者用大量的篇幅穿插有关舅舅的文字,有何写作意图?请结合全文简要分析。 （6 分）6文中招弟的心
14、路历程经历了怎样的变化?请结合全文简要分析。 （6 分）三、 （12 分） 阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:特色小镇是聚集特色产业,融合文化、旅游、社区等功能的创新创业发展平台。在发展特色产业的同时,特色小镇应坚持以人为本的新型城镇化,统筹生产、生活和生态空间布局,完善城镇功能、优化城镇环境、提升城镇品质。从这个意义上说,特色小镇建设是推进供给侧结构性改革的重要载体,是结构调整、产业升级与新型城镇化建设的有机结合。我们应以新发展理念为引领,充分发挥政府在产业发展、空间布局、资源配置等方面的引导作用,推动资源要素的整合集成与优化重组,走出一条特色鲜明、产城融合、惠及群众的新型小城镇6发展之
15、路。然而,有的地方打着建设特色小镇的旗号,继续走跑马圈地、搞房地产开发、搞产业园区建设的老路。这种“穿新鞋走老路”的做法,与特色小镇建设的初衷相悖,不仅不利于推动经济结构优化和发展动能转换,反而可能加剧产能过剩和要素配置扭曲。(摘编自曾志敏特色小镇建设须走出新路,有删改)材料二:表格一 2017 年浙江特色小镇发展指数 7 月排行榜最新出炉浙江省级特色小镇排行榜总榜单 TOP10排名 特色小镇名称 特色小镇发展指数 所在地区 产地1 余杭梦小镇 85.69 杭州 新兴信息2 上城玉皇山南基金小镇 85.53 杭州 金融3 德清地理信息小镇 85.42 湖州 新兴信息4 余杭艺尚小镇 85.00
16、 杭州 时尚5 桐乡毛衫时尚小镇 84.45 嘉兴 时尚6 萧山信息小镇 83.74 杭州 新兴信息7 鄞州四明金融小镇 83.38 宁波 金融8 长兴新能源小镇 82.40 湖州 新能源9 秀洲光伏小镇 81.79 嘉兴 高端装备制造10 莲都古堰画乡小镇 81.00 丽水 旅游(资料来源于浙江特色小镇官网)表格二 第二批 276 个全国特色小镇区域分布一览【注】从小镇目前的区域分布来看,华东和西南地区的特色小镇数量最多,华东地区多达 78个。西南区域坐拥丰富的旅游资源,特色小镇多达 47 个,其中,基于旅游发展型的占大多数。(资料来源于前瞻产业研究院)材料三: 7政府的创新理念和明确的政策
17、支持对于推动特色小镇建设和发展起着关键的作用。英国政府从 20 世纪 50 年代起实施的乡村小镇建设,经历了由“单纯强调中心村建设”到“因地制宜进行村镇建设”的过程,政府改变过去单一的建设中心村的做法,使村镇建设呈现出多元化的发展局面。在很多国家,政府还通过规划加强对特色小镇建设的指导。美国第一个世界级葡萄酒产地位于纳帕谷,整个山谷除了酒庄和八个小村落外种满了葡萄。为避免同质化竞争,纳帕郡政府及旅游管理部门因地制宜对八个小镇提出了“葡萄酒本身、葡萄酒+体育运动、葡萄酒+商业艺术、葡萄酒+休闲养生”四个产业发展定位,形成了既有整体性又有差异性的乡村休闲文旅小镇集群。国外历史悠久的特色小镇在形成初
18、期大多以工业生产制造为主,随着市场的发展,企业不断调整发展理念、拓展产业链,产业结构逐渐由制造业向旅游业和文化创意产业延伸,实现了三次产业间的联动融合发展。纵观闻名全球且具有持续发展能力的特色小镇发展轨迹,我们可以发现,构建“特而强” “小而精”的产业生态系统,找准“产业生态位”是特色小镇核心竞争力得以发挥的关键。产业生态位决定了资源要素甚至产业性质的差异,是产业间共生互补或竞争关系的基础和前提。特色小镇不必追求像大城市那样的产业体系,更不用贪大求全、面面俱到,而应聚焦某个优势产业,围绕其来打造完整的产业生态链,确保形成主题性强的特色小镇。历史文化资源和生态环境是特色小镇的“内核” 。许多国家
19、的特色小镇不仅绿树成荫、干净整洁,而且有独特的历史底蕴,更不存在“千城一面、万镇雷同”的现象。瑞士小镇坚持“生态优先”的“嵌入式开发”原则,在保留原始自然风貌的基础上,几代人用几百年时间打造一个特色小镇,让环保、绿色、舒适成为了小镇标准。各国对于历史文化遗产不遗余力加以保护,并在小镇规划和建设中保护性利用,充分发挥历史文化遗产对于特色小镇文化的支撑作用。在制订城市规划过程中不是根据现代生活需要推倒重来、重新布局,而是在原有城镇格局的基础上进行合理的功能划分,通过对原有建筑进行改造和利用来满足现代生活的需求。(摘编自白关峰国外如何建设特色小镇,有删改)7下列对上述材料的理解和分析,不正确的一项是
20、( )（3 分）A.特色小镇建设是推进供给侧结构性改革的重要载体,搞好特色小镇建设有利于推动经济结构优化和发展动能转换。B.建设特色小镇,除了以新发展理念为引导外,还应该充分发挥政府的引导作用,走出一条新型的小城镇发展之路。8C.我国特色小镇分布并不均衡,这和我国地区经济发展不平衡有着千丝万缕的联系,但可喜的是我国特色小镇建设不存在同质化现象。D.特色小镇不是中国经济发展的特有产物,借鉴国外建设特色小镇的经验,可以帮助我们更好地建设我国的特色小镇。8下列对以上材料的理解和分析,不恰当的一项是( )（3 分）A.材料一指出了我国当前建设特色小镇的伟大意义,同时也指出了在特色小镇建设中存在走弯路的
21、现象。B.材料一用表格的形式展示了我国特色小镇发展指数排名以及区域分布情况,在浙江地区,旅游资源在特色小镇排名中不是取胜的关键因素。C.材料一和材料二都指出了我国当前特色小镇建设中存在的不足和短板,材料三则从国外建设特色小镇的角度指出了借鉴的方向。D.材料一和材料三在特色小镇建设的指导方向上都有所暗示,其中都提及了特色小镇建设离不开政府的政策支持。 。9根据以上材料,你认为我国应该借鉴国外建设特色小镇的哪些经验?（6 分）四、古诗文阅读、默写。 （19 分）良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 故听之。 ”
22、良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。 ”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。 ”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。 ”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。 ”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。 ”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。 ”沛公曰：“诺。 ”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言
23、报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。 ”项王许诺。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。 ”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。 ”哙即带剑拥盾入军门。交9戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。 ”项王曰：“壮士，赐之卮酒。 ”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能復饮乎？”樊哙曰：“臣
24、死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。 ”樊哙从良坐。10、下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ） （3 分）A若属皆且为所虏 若属：你们这些人B料大王士卒足以当项王乎 当：相当C不如因善遇之 遇：对待D旦日不可不蚤自来谢项王 蚤：早早的11、下列加点词语古今异义完全相同的一项是（ ） （3 分）A所以遣
25、将守关者 B备他盗之出入与非常也 C未有封侯之赏，而听细说D财物无所取，妇女无所幸12、下列叙述不符合文意的一项是 （ ）（3 分）A项伯回到军营，把刘邦的话如数告诉项羽，并趁机为刘邦说情。项羽竟然答应了，刘邦也如愿了。 B刘邦邀请项伯，又是敬酒，又是拉关系，用谎言为自己辩护，企图笼络住项伯，让项伯在范增面前为张良说些好话。 C刘邦回答张良“谁为大王为此计者”的问话时，说是有蠢小子唆使，实际上是他自己的想法。D项伯把项羽要攻打刘邦的机密泄露给了张良，这里，项伯本是为个人情谊，结果却坏了项羽的大事。13、翻译下列句子。（10 分）（1）杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。10（2）故遣将守关
26、者，备他盗出入与非常也。五、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。（10 分）与梦得沽酒闲饮且约后期 白居易少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱?共把十千沽一斗,相看七十欠三年。闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然。注:此诗作于开成二年(837),作者和刘禹锡同在洛阳,刘任太子宾客分司,白任太子少傅。14、下列对本诗的理解,不正确的两项是( )( ) （5 分）A.前两联,字面上是抒写诗友聚会时的兴奋、沽酒时的豪爽和闲饮时的欢乐,骨子里却饱含着极为凄凉沉痛的感情。B.“十千沽一斗”是倾注豪情的比喻,一个“共”字体现出两位老友争相解囊、同沽美酒时真挚热烈的情景,也暗示两人有相同的处
27、境,同病相怜。C.这首诗题为闲饮,表面上抒写解囊沽酒、豪爽痛饮的旷达与闲适,深藏的却是闲而不适、醉而不能忘忧的复杂情感。D.尾联,诗人把眼前的聚会引向未来,把友情和诗意推向高峰。一个“更”字开拓出“更上一层楼”的意境,使时间延长了,主题扩大和深化了。E.颈联具体描写“闲饮”的细节和过程,这里的“闲”是怡养天性的悠闲,借知识的游戏来怡情养性是假,排遣寂寞无聊才是真。15、尾联表现了诗人怎样的情感?是如何表现的?请简要分析。（5 分）六、名篇名句默写，每空 1 分。 （6 分）1、在沁园春长沙中,由眼前的秋景过渡到对过去回忆的两句是:“ , ”。2、荆轲刺秦王易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是: , 。
28、3、 游山西村中现在常被用来形容事情看似无法进行了，忽然又有转机的诗句是： 11。七、 （15 分） 阅读下面的文字,完成下列小题。源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经几千年的传承发展,从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。刺绣画艺术品,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作,在其传承和发展过程中,无数绣娘以_的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,彰显着丝质特有的天然光泽和柔美,赋予作品翰墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,( )。近几十年,各绣种在绣材的拓展泛取、针法的借鉴相融、
29、题材的继承创新等方面,都有令人_的作品问世,尤其是双面绣和双面全异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷,或如摄影作品般写实,或如西方油画般立体,或去工笔描摹而写意挥洒,或新创针法而与众不同,或人物正反面和谐自然,或动物双面全异、了无针迹,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳_。不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力,将女红针黹_ ,为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。16、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )（3 分）A.精益求精 刮目相看 数不胜数 继往开来B.励精求治 耳目一新 数不胜数 薪火相传C.
30、精益求精 耳目一新 美不胜收 薪火相传D.励精求治 刮目相看 美不胜收 继往开来17、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )（3 分）A.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力B.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力C.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力D.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力18、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )（3 分）A.传承中有创新,发展中有循古B.传承中有创新,循古中有发展C.创新中有传承,循古中有发展D.创新中
31、有传承,发展中有循古19、（6 分） 下面是一封自主招生的自荐信,其中有三处不得体,请找出并作修改。12大学招生办:我是学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩优异，综合素质突出，喜好文学，酷爱写作。曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级文学刊物上。盼望能得到你校文学院的青睐。中学王海2018 年 9 月 5 日20.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 75 个字。 （4 分）21、阅读下面的材料，根据要求作文。 （60 分）有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，瓦缸摔成碎
32、片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。 ”读了上面这段文字你有些什么样的联想和感受？请选择一个角度构思作文。要求：立意自定，题目自拟；不少于 800 字；除诗歌外，文体不限。132018 年高一上学期期中语文试卷1、B 张冠李戴，“江南文化是一种审美文化”是陈望衡的观点。2、B 范围扩大，“它对中国近代的政治与经济作出了重大贡献。”3、A “成为中国的主流文化”于文无据。4、B 解析：“因为她虽然年纪小,但是艺术天分很高,容易出人头地,改变家庭命运”表述错误,于文无据。5、在文章的写作顺序上,这段插叙使
33、行文起伏变化,有了波澜,避免文章呆板、拘谨。在人物形象塑造上,表现了舅舅多才多艺的一面,也表现了舅舅“浪荡的一面”,使人物形象更加饱满。从小说情节上,戏台对于招弟有着强烈的吸引力,为主人公以后艺术道路的成功作铺垫。6、放羊时候的百无聊赖;回忆赶场子的时候,看舅舅敲鼓的沉醉和入迷心境;得知母亲送她跟随舅舅去学习戏剧消息后的高兴和茫然的矛盾心理;和家乡、亲人离别时的不舍和依恋。解析：“因为她虽然年纪小,但是艺术天分很高,容易出人头地,改变家庭命运”表述错误,于文无据。7、C 解析：“我国特色小镇建设不存在同质化现象”表述错误,根据表格二可以得知,西南地区存在“同质化现象”。8、B9、政府通过创新理
34、念和包容性政策积极引导。市场推动产业融合形成主题性强的产业链。重视历史文化资源和生态环境的保护和利用。10、B11、D12、B13、（1）杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。（2）派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。14、BE B 倾注豪情的比喻应为夸张 E 怡养天性的悠闲应为身闲心不闲 B 项 2 分 E 项3 分。15、尾联表现了刘、白之间深厚的友谊。（1 分）诗人在醉乡中才能陶然，流露出极为深14重的哀伤和愁苦。（2 分）写法上借助想象，虚写菊黄酒熟，共醉陶然的情形。或答：以乐写忧，悠然的心态更显出哀伤之情。（2 分）名篇名句1、携来百
35、侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠2、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村16、C; 题中精益求精:指(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。励精求治:振作精神,想办法治理好国家。应选用“精益求精”; 耳目一新:听到的、看到的都换了样子,感到很新鲜。 刮目相看:用新的眼光看待,多用于某人取得显著成绩。第二空强调给人一种新鲜感,而不是强调用新旧眼光看问题,故应选用“耳目一新”;美不胜收:形容美好的东西太多,一时接受不完(看不过来),强调“美”。 数不胜数:数都数不过来。形容数量极多,很难计算,强调“量”。第三空所言是“作品”的内容与形式,给人的是审美感受,故应选用“美不胜收
36、”;薪火相传:古时候比喻形骸有尽而精神不灭;后人用来比喻学问和技艺代代相传。继往开来:继承前人的事业,并为将来开辟道路。此处为女红针黹“女红针黹”技艺,故应选择薪火相传。17、D; A 项 ,语序不当,同一主语,关联词应该放在主语的后面;B 项,搭配不当,介词使用不当,将“给” 改为“让”或“使”;C 项,关联词位置错,应当是“这些作品不仅”,介词使用不当,将“给”改为“让”或“使”18、B 此题考核选填衔接句,结合语境“中国当代的刺绣画较之历代”,按时间顺序:先古后今;按工艺流程:先继承学习,后创新发展;按语言艺术:“传承”与“循古”对仗,“创新”与“发展”对仗,气势更足,更加积极向上。19
37、、(1)“鄙人”改为“本人”;(2)“大作”改为“作品”;(3)“你校”改为“贵校”解析：“鄙人”,书知识浅陋的人；谦辞,对人称自己。自荐信的用语不要过度谦卑。“大作”称别人作品的敬词。“你校”显得疏远，不够尊敬。20. 答案：地下老旧管线管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查;再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。解析：要注意观察构思框架的特点,特别要注意层次性。“管理” 包括“普査”“改15造”两个阶段。“普查”包括“供排水”“燃气”“电力” 三项内容,“改造”包括“建设计划” “统筹安排” “预留接口”三个步骤。用简洁的语言把这些内容表述出来即可,表述要准确、简明,有条理。21、作文在语文同步解析第二单元写作训练，即时训练第一题。
