1、1第一部分 主题二一、单项选择1下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是( B )秦朝创立皇帝制度 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字A BC D2 “秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。 ”下面能解释这一观点的史实是( A )A焚书坑儒 罢黜百家 B焚书坑儒 推恩令C统一文字 推恩令 D统一文字 罢黜百家3东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元 229 年三国局势的是( B )A. B. C. D.4李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉” ，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的境况。人口
2、南迁产生的主要影响是( D )A破坏了南方环境和农业发展B加剧了南北矛盾和割据状态C完成了经济和政治重心南移D促进了江南开发和民族交往5如表所示内容的直接作用是( B )序号 孝文帝改革的部分措施1 禁胡语、胡服2 改鲜卑姓为汉姓3 鼓励鲜卑族与汉族通婚A.推动经济发展 B促进民族交融C加强中央集权 D实现南北统一26下图是东汉某一时期的社会现象，下列表述正确的是( B )A形成“光武中兴”局面 B表明外戚宦官交替专权C皇帝年老昏庸造成乱象 D皇帝依靠外戚掌权治国7(2018临沂)人们常常以“华佗再世” “元化重生”称誉有杰出医术的医生。华佗，字元化，被后人称为“外科圣手” “外科鼻祖” “神
3、医” 。他的医学创造有( D )望闻问切四诊法 麻沸散 五禽戏 按摩疗法A BC D二、组合列举8(原创题)历朝统治者都重视加强对边疆地区的管理和建设。(1)秦始皇派人兴修_灵渠_，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。(2)公元前 60 年，西汉政府设立_西域都护_，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府管辖。(3)三国时，吴国船队曾经到达_夷洲_(即今台湾)，加强了内地和台湾地区的联系。三、材料解析9阅读材料，回答问题。材料一 2100 多年前，中国汉代的“先人”肩负友好和平使命，两次出使中亚，开启了中国和中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。摘
4、自习近平题为弘扬人民友谊共创美好未来的演讲材料二 下图是古代著名的中西陆上交通示意图材料三 千百年来，在这条古老的丝绸之路上，各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。两千多年的交往历史证明，只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平，共同发展。这是古丝绸之路留给3我们的宝贵启示。摘自习近平题为弘扬人民友谊共创美好未来的演讲材料四 当前全球各国之间的经济联系日益紧密，但贸易和投资低速，发展不平衡加剧。战乱和冲突，恐怖主义等问题对世界经济的影响突出“一带一路”建设的一个鲜明特点是设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。丰硕的成果表明， “一
5、带一路”顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益。摘编自习近平在 2017 年“一带一路”国际合作高峰论坛上的讲话(1)结合所学知识，说出材料一中的“先人”指的是谁？张骞。(2)公元 1 世纪左右，罗马(大秦)城内的豪华市区，设有专售中国丝绸的市场。根据材料二完成这条当时把中国丝绸运往罗马的主要路线？_欧洲_西亚中亚西域河西走廊_长安_(3)请结合材料三说说这条“中西陆上交通”在当时发挥了什么作用？促进了东西方经济文化的发展。(4)根据材料四，分析“一带一路”建设的重要意义。“一带一路”建设的重要意义是，和平与发展是当今时代的主题， “一带一路”建设促进了沿线国家的交流与合作，有利于维护世界和平，促进世界经济发展，经济全球化是当今世界的基本特征， “一带一路”顺应了经济全球化的要求，促进了各国经济发展。
