1、- 1 -山东省新泰二中 2019 届高三历史上学期第五次月考试题考试范围：高考；考试时间：100 分钟；注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第 I 卷（选择题）请点击修改第 I 卷的文字说明一、单选题1漫画反映历史，下图是反映中国近代重大历史事件的一幅漫画，从中可以提取的正确信息是A封建小农经济完全解体 B洋务运动引进西方科技C封建制度开始走向衰落 D资本主义萌芽开始产生21901 年，张之洞在遵旨筹议变法谨拟采用西法十一条折说：“世人多谓西国之富以商，而不知西国之富实以工，盖商者运已成之货，工者造未成之货，粗者使精，贱者使贵，朽废者使有用。有工艺
2、然后有货物，有货物然后商贾有贩运。 ”这种认识A针对重农抑商观念提出 B体现了以工业为立国之本C客观上有助于民族工业的发展 D批判了“中体西用”论3南宋诗人艾可叔木棉里描绘的“车转轻雷秋纺雪，弓弯半月夜弹云。-机杼终年织妇勤”等句，反映了（ ）南宋棉纺织已经规模化生产男耕女织的小农经济南宋已普遍发展棉纺织业南宋棉纺织业有一定发展4罗荣渠在现代化新论中说：“1933 年申报月刊发行中国现代化问题特辑专- 2 -号，征文中(26 篇文章)认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。 ”产生上述认识主要是因为当时A 南京国民政府政策倡导B 资本主义在
3、中国发展举步维艰C 西方经济危机危害严重D 马克思主义在中国被广为接受5斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道， “毛泽东是一位杰出的共产党的领袖，他无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则这对莫斯科来说纯属异端邪说，但毛自行其是，将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。 ”结合所学知识，对这段话理解正确的是 毛泽东脱离了第三国际的领导新的革命策略指的是走农村包围城市道路，实行工农武装割据新的革命策略体现了马克思主义同中国实情的结合新的革命策略体现了马克思主义的精髓A BC D 6苏联研究专家闻一在凯歌悲壮里，把苏联历史分为五个时期：凯歌年
4、代、退却时代、剥夺年代、战争年代、战后年代，其中“退却时期”是指A 新经济政策时期B 十月革命时期C 工业化和农业集体化时期D 卫国战争时期7秦朝实行“焚书坑儒”本质目的是（ ）A 压制知识分子 B 区别对待古文化 C 完善法制机制 D 加强君主专制统治8朱元璋曾赋诗：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。 ”为解决这个问题，明成祖的做法是A 设置内阁B 设三省相互制约C 设军机处D 设六部分理全国政务9 明律大诰规定：“有等贪婪之徒，往往不畏死罪，违旨下乡，动扰于民。今后敢有- 3 -如此，许民间高年有德耆民率精壮拿赴京来。 ”此规定( )A说明皇权专制空前加强B
5、说明明初监察体系完备C预防了地方割据的出现D有利于遏制官员的腐败10 （题文）史学家钱穆认为：“秦灭六国此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃，直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。 ”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是A 三公九卿制的建立B 刺史制的建立C 郡县制的推行D 科举制的确立11为了“遏制”苏联等社会主义国家，美国积极策动西方资本主义国家建立以它为首的军事政治集团，即A 北大西洋公约组织B 华沙条约组织C 欧洲经济共同体D 上海合作组织12学者易中天说，实际上，历史的进步往往因于妥协其实妥协是一种政治美德。下列史实能够诠释上述观点的是A 版籍奉还B 公车上书C 清帝退位D 一票共和
6、1320 世纪中期的泽西城（美国） ，曾有过令人自豪的“黄金时代” 。那时候， “没人关心环境” ， “烟囱冒烟就意味着城市发展” ，火车、汽车昼夜呼啸，河水散发恶臭这里“黄金时代”指的是A美国独立战争时期 B美国南北战争时期C第一次工业革命时期 D第二次工业革命时期14下图是瑞蚨祥青岛分号的经营销售额变化趋势图。图中瑞蚨祥销售额日趋下降的原因不包括- 4 -A 四大家族官僚资本的掠夺B 英美等外国资本对中国的侵略C 长期战争的破坏D 自然经济解体，手工业破产15下图是 20 世纪 30 年代拍摄的一幅照片。该照片可表明A 近代文明礼仪被普遍接受B 民众的服饰带有政治色彩C 妇女是生活时尚的引
7、领者D 近代社会生活的新旧杂陈161927 年 11 月后，诸如“暴动割据” 、 “农村割据” 、 “割据局面” 、 “割据地带”等词语频繁在中共文献中出现，这说明当时的中共A 完全放弃了城市革命中心论B 开始看重农民革命的力量C 出现了“左倾”的错误思想D 对斗争方式有了新的认识17李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生而国本乃可益固” 。洋务运动中，哪一项措施符合上述思想- 5 -A创办安庆内军械所 B成立三支海军 C创办轮船招商局 D创设京师同文馆18下图为解放战争时期某一重大行动。这一行动对中国革命的影响有 直接威胁了国民政府统治中心 基本上消灭了国民党军队主力 揭开了解放战争战略反
8、攻序幕 成为国民党统治消亡的转折点A B C D 19唐太宗时期，假设某地因为蝗灾导致民众受灾严重，粮食严重短缺，政府为了扶贫救灾，按照当时的制度规定，其运作程序应是A 尚书省中书省门下省工部B 中书省门下省尚书省户部C 门下省中书省尚书省户部D 尚书省门下省中书省工部20下图为中国邮政发行的主题为“中国古代文学家”的纪念邮票，包括生活在同一时代的四位人物：贾谊、司马相如、扬雄和班固。将他们列为一组是因为他们的作品- 6 -A 为现实主义文学奠定基础 B 注重感情抒发和神韵意趣C 适应普通市民生活的需要 D 用华丽辞藻描绘盛世局面21下列著作均为毛泽东在延安时期所创作，下表序号 4 空格内应填
9、入的是A 中国社会各阶级的分析B 对日寇的最后一战C 中国的红色政权为什么能够存在？D 论人民民主专政22新中国参加的某次国际会议， “有一个鲜明的特点，都是发展中国家参加，发展中国家要团结自强，要强调主宰自己的命运和主导发展议程。目前，亚非国家这种团结合作的愿望在加强，在国际事务中的影响力在增加” 。该会议的重要成果是A 解决印度支那问题B 形成“万隆精神”C 中国政府恢复联合国合法席位D 提出“和平共处五项原则”23霍金在时间简史中写道：“他提出了革命性的思想，即引力不像其他种类的力，它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果，而早先人们假定时空是平坦的。 ”文中的“他”A 建立了以实验为基础
10、的近代科学B 揭示自然界物体运动的基本规律C 奠定了现代物理科学研究的基础D 开创物理学进入微观世界的研究24邓小平 1975 年 9 月在一次谈话中忧心忡忡地讲道：“我们有个危机，可能发生在教育部门，把整个现代化水平拖住了靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。 ”为此，在他的倡议和影响下政府逐渐( )形成了完整的国民教育体系 恢复了全国高考制度- 7 -实行了“科教兴国”的战略 制定了义务教育法A B C D 25美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在评论某一人物时说：“他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则。他根据对农村的直接考察断定，占人口 70%的贫农是革命的先锋。没有
11、贫农便没有革命 ”。这里所说的“他”是A马克思B列宁C毛泽东D邓小平26美国密歇根大学的研究认为， “九一八事变”后的抵制日货，主要是由国民党中央机构主持领导的，抵制活动逐渐由民间自发发展到官民结合。 时代周刊的报道认为，此次抵制日货运动的全面化和激烈化超过了过去的任何时期，并出现了民族主义热情下的暴力化和政府积极参与的制度化倾向。材料反映了A近代民族工业发展迎来黄金时期B国民政府发动群众开展局部抗战C抗日民族统一战线已经形成D民族矛盾的上升影响了民族意识27伊佩霞所著剑桥插图中国史中有这样的叙述，周初是最早由文献流传于后世的时期，书经是儒家经典的一种，书中包含了自建周以来的文献，这些文献把周
12、克商描述为正义、高尚的武士对荒淫无道的君主及其谄媚之臣的胜利。该叙述一定程度上体现了A 周人对历史的真实看法B 儒家经典在周初已经成熟C 儒家学者否定了周克商是历史的进步D 周人注重寻找权利合法化的依据28美国电话之父贝尔于 1877 年创办贝尔电话公司；德国卡尔本茨 1885 年制造出世界第一辆汽油动力的汽车，第二年便成立奔驰汽车厂；意大利无线电之父马可尼 1897 年成立马可尼无线电报公司这表明第二次工业革命A 仅在通讯与交通上有突破B 注重技术的发明与创造C 生产组织形式的重大变化- 8 -D 科学与技术的紧密结合291956 年中共八大的政治报告提出：“以重工业为中心的工业建设，是不能
13、够也不应该孤立进行的，它必须有各个方面的配合。特别是农业的配合，农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件。 ”这段报告的意义是A 纠正了重工业比重过大的现象B 表明经济建设重心由重工业转向农业C 开始了农村所有制性质的改造D 是有中国特色的建设道路的成功探索30第二次工业革命把人类带入到（ ）A、 蒸汽时代 B、信息时代 C、电子时代 D、电气时代31阅读下边漫画，画面上“基地组织货车”正将满载的货物（炸弹）运往“美国”“阿联酋” “也门” “印尼” “沙特”以及更多的未知的地方。这表明当今世界政治格局的重要特点是（ ）A地区冲突不断加剧 B民族矛盾逐渐加深C跨国犯罪有所抬头 D国际恐
14、怖主义泛滥32魏源曾应林则徐之请，编纂海国图志 ，这是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中提及某国政治制度，称这个国家“二十七部(州)公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家(皇帝)之局，而人心翕然。 ”魏源所指的是哪一国的制度？A法国 B英国C美国 D德国第 II 卷（非选择题）二、非选择题- 9 -33 （25 分）创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料回答问题材料一 ：唐代制度，在下有为政府公开选拔人才，在上有综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。 钱穆国史新论材料二 ：改革开放三十余年来，人们惊喜地发现，宋代根本
15、不是积贫积弱的时代。有些学者甚至还将中华文化复兴、中国现代化有意无意地寄托于宋朝的经验传统也有学者认为宋代是富有创新精神的时代吴铮强宋朝国运真相 （载人民论坛2013 年第 1 期）材料三：我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。伯利克里（1）材料一中的“这两种制度”各是什么？（3 分）为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”？（3 分） （2）根据材料二和所学知识，从文化的角度举例说明“宋代是富有创新精神的时代” 。并简析宋代并没有因创新而把中国带进近
16、代化的原因。 （10 分）（3）依据材料三并结合所学知识,说明雅典的政权是否真的“掌握在多数人手中” 。伯利克里为民主政体创新了哪些措施。 （7 分）（4）谈谈制度创新对国家发展的认识。 （2 分）34 19 世纪中期以来，近代化（现代化）的浪潮席卷全球，它在各地区既表现出很大的差异性，也表现出丰富的多样性。阅读材料：请回答：从“中外关联”的角度提取这一阶段中西方近代化（现代化）发展进程中的一个信息，并加以简要分析。- 10 -35政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。阅读下列材料：材料一 周之失在于制，秦之失在于政不在制。汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗
17、子，封功臣。柳宗元封建论材料二 中书省起草诏书后，呈送皇帝， （皇帝若同意）画一敕字。经画敕后，即为皇帝的命令，然后行达门下省，待门下省加予复核。若门下省反对此项诏书，即将原诏书批注送还中书省重拟。若诏敕获得门下省同意，送尚书省执行。尚书省则仅有执行命令之权。钱穆中国历代政治得失材料三 文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。旧唐书材料四 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。钱穆中国历代政治得失材料五 九品中正制，本想替当时用人定出一客观标准，还是不失此项制度所应有的传统精神的。但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形
18、中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列” ，即不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定，把进士之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。钱穆中国历代政治得失请回答：（1）材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么？（2）据材料二，分析唐代宰相制度的特点。结合所学知识，分析这一制度的作用。（3）结合所学知识，说明材料三反映了唐末怎样的社会状况？后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施？（4）据材料四并结合所学知识，举例说明明清两代“政治是专制的” ，并分析其消极影响。（5）根据材料五及所学知识，指
19、出九品中正制的用人标准，并分析唐代“自由竞选”的进步之处。- 11 -参考答案1B【解析】本题考查洋务运动。西方先进技术与东方封建制度嫁接说明中国引进西方科技巩固封建统治，即洋务运动。2C【解析】试题分析：材料大意为张之洞认为西方强大在于发展工业，工业发展促进了商业的发展，实现了国家的富强，因此该观点客观上有助于民族工业的发展，所以选 C考点：近代中国经济结构的变动洋务运动影响3D【解析】试题分析：考查解读材料的能力。由“-轻雷-秋纺雪，-半月夜-。-机杼终年织妇勤”分析棉纺织业方面，再根据元代棉纺织业的发展推论。A、C 两项不符合史实，B 没有体现。考点：中国古代手工业发展的阶段性特征。4C
20、【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。1929-1933 年资本主义世界爆发了一场史无前例的经济危机，这场经济危机席卷了整个世界，造成了巨大的灾难，同时也促使人们对资本主义制度产生了强烈的质疑，上述材料所述现象即是此种情况的反映，所以答案为 C 项。A 项说法错误，南京国民政府代表大资产阶级的利益；B 项是上述现象产生的结果而非原因；D 项说法不够准确，五四运动后马克思主义在中国有了广泛传播，但未能得到广泛接受的程度。考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展中国民族资本主义的发展曲折的发展【名师点睛】20 世纪 30 年代资本主义世界爆发了一次空前严重的经济危机
21、，这次危机对整个资本主义世界带来空前的灾难，在世界上产生重大影响，并不仅仅局限在美国国内。高考对其的考查主要表现在以下几个方面：20 世纪 30 年代经济危机爆发的社会背景及其表现；20 世纪 30 年代经济危机的特点及影响；传统“自由放任”政策失败的原因及影响。以中国当时的社会状况考查大危机的影响是一个比较新颖的角度。5D- 12 -【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“他无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则”是指毛泽东为中国革命制定了不同于俄国革命的新式革命道路即走农村包围城市道路，实行工农武装割
22、据，这一革命策略是马克思主义中国化的重要体现，所以项说法正确符合史实和题意要求，项说法错误，中共是第三国际的重要成员尊从第三国际的领导，答案选D。考点：20 世纪以来中国重大思想理论成果毛泽东思想评价6A【解析】十月革命胜利后，面对国内外反动势力的干涉，苏俄实行战时共产主义政策，取得国内战争的胜利，巩固了苏维埃政权，是“凯歌年代” ；新经济政策时期，利用商品和货币关系建设社会主义，是“退却年代” ；工业化和农业集体化时期，牺牲农业利益，为工业化的发展筹集资金，是“剥夺年代” ；卫国战争时期是“战争年代” ；战后的经济改革时期是“战后年代” 。排除 B、C、D 三项。故选 A。7D【解析】秦始皇
23、时期实行“焚书坑儒”是紊乱加强思想控制，根本目的还是为了巩固君主专制，故 D 项正确；A 不是根本目的；区别对待古文化不是焚书坑儒目的，故 B 项错误；古代是君主专制，不是法治社会，故 C 项错误。8A【解析】【详解】这首诗反映了朱元璋废除丞相后，政务繁忙。为此，明太祖设殿阁大学士，备皇帝顾问；明成祖时，设立内阁辅助皇帝处理政事，A 正确。B 项和 D 项是隋唐时期政治制度；C 军机处设立于清朝雍正年间。【点睛】明朝内阁与英国内阁制的主要区别： （1）性质不同：前者是封建制度的产物，后者是资本主义制度的产物。（2）权力不同：前者只有提供意见，后来有票拟的权力，但没有决策权和行政权，决策权和行政
24、权掌握在君主手里；后者是直接的权力机构，掌握实际的行政权。（3）作用不同：前者只是顾问和内侍机构；后者与首相共进退，共同掌握行政权，处理国- 13 -家大事。9D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料中“违旨”和“扰于民”信息显示， “民拿官制度”是针对一些官员的腐败行为而实行的，所以明律中 的规定有利于遏制官员的腐败行为，D 项符合题意；A、C 两项与材料主题不符，材料没有体现此方面的信息； B 项错误，材料虽体现了对官员的监察作用，但设立民拿官制度并不能说明监察体系完备。考点：古代中国的政治制度专制时代晚期的政治制度遏制官员的腐败【名师点睛】本题是
25、典型的文言文材料选择题。高考历史文言文材料题主要考查两种能力，其一是通过文言文材料考查学生史料分析、归纳能力和辩证思维能力；另一种是借助文言文材料考查学生知识迁移能力，是对基本知识点的考查。巧解高考历史文言文材料题要注意借助最为基本的文言文阅读技巧提炼材料中的重要信息，切入正题。 （1）重要的虚词，如则、非等，这些词后的语句一般就是解答题目的核心句。 （2）重要的历史人物信息，如称谓、官职、人名等。 （3）时间信息，本信息既包括文言文材料中的时间描述，也包括引文出处的时间等等。 （4）所选文献的出处、名称、作者等等。10C【解析】试题分析：据材料中“秦灭六国此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃”可知
26、其封建势力指的是分封制的崩溃，三公九卿制是中央官制，故 A 项排除；刺史制是监察制度，与题意无关，故 B 项排除；“封建势力崩溃”即是分封制崩溃，贵族政治走向崩溃， “平民政权创立”指的是官吏由皇帝任免，即官僚政治， “封建势力崩溃到平民政权创立”即由贵族政治到官僚政治，而郡县制的推行是官僚政治取代贵族政治的重要标志，故 C 项正确；科举制是选官制度的改革，在材料中无法体现，故 D 项排除。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成郡县制11A【解析】1949 年，美、英等 12 国在华盛顿签订北大西洋公约 ，建立以美国为首的军事政治集团“北约” ，故选 A；华沙条约组织是 1955 年苏
27、联正在华沙组织的军事政治集团，排除B；欧洲经济共同体是经济组织，排除 C；上海合作组织是 2005 年由中俄共同倡导的新型区域合作组织，排除 D。- 14 -12C【解析】版籍奉还是日本明治政府采取的中央集权的政治措施之一，1869 年 6 月实施。采取各藩主奉还版（土地） 、籍（人民）于朝廷的方式，加强了中央政府对藩的控制力量，没有体现妥协，故 A 可排除；公车上书，是指 1895 年康有为率梁启超等数千名举人联名上书光绪帝，反对在甲午战争中败于日本的清政府签订丧权辱国的马关条约的事件，公车上书被认为是维新派登上历史舞台的标志，此事件中没有体现政治力量的妥协，故可排除 B；清帝退位是清朝末代
28、皇帝宣统帝在得到中华民国优待的条件下而宣布退位的，体现了两种政治力量的妥协，故本题选 C；一票共和是指 1875 年法国国民议会以一票的微弱多数通过了法兰西第三共和国宪法，这是议会选举的结果，没有体现政治力量对的妥协，故排除 D。点睛：本题中的“政治妥协”是指一政治事件中，不同的政治力量（派别）相互妥协而达成了某种协议，化解了政治危机，有利于社会的稳定，推动的历史的发展。13D【解析】略14D【解析】试题分析：瑞蚨祥销售额日趋下降反映了民族工业在半殖民地半封建社会的中国发展艰难，从时间上看，ABC 项都是造成这一现象的原因，而自然经济解体、手工业破产客观上为民族工业发展提供了一定的条件，所以
29、D 项叙述不是其原因，故选 D。考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展 民族工业的曲折发展 民族工业的曲折发展。15D【解析】【详解】图片显示人物服装有西装、旗袍和长袍马褂，体现出服饰新旧杂陈现象，故 D 项正确。A 中普遍接受显然说法绝对，排除。图片中服饰穿着比较随意，并不带有政治色彩，故 B 项错误。男装中有穿着西装，说明妇女并不单独是生活时尚的引领者，故 C 项错误。【点睛】1鸦片战争后中国的社会习俗并没有完全西化，而是中西文化习俗共存共容西式服饰传入中国，引发服饰变革，但并没有完全取代中式服饰，而是中西服饰并行。2中国近现代社会生活的变迁在地域之间存在着发展不均衡的特点中国近现代，在
30、通商口岸和大城市人们的社会生活近代化程度较高，但在偏远农村和内陆地- 15 -区却变化不大。中国近代社会生活受西方外来文明影响深刻，具有明显的半殖民地化色彩。16D【解析】材料中的关键词“暴动割据” 、 “农村割据” 、 “割据局面” 、 “割据地带”说明了中共对于革命道路的认识发生了改变，故 D 项正确。A 项“完全放弃”说法错误。B 项“农民革命的力量” C 项“左倾”的错误思想材料中没有体现。故 ABC 三项排除。17C【解析】略18D【解析】图示反映的是刘邓大军挺进大别山，这一重大行动揭开了解放战争战略反攻的序幕，直接威胁国民政府统治中心南京，成为国民党统治消亡的转折点。说法正确，故答
31、案为 D 项。基本上消灭了国民党军队主力的是三大战役的胜利，说法错误，排除含有的ABC 项。19B【解析】唐朝中央政府决策的程序是中书省草拟诏令，门下省审核，尚书省执行，扶贫救灾由户部具体执行，故 B 正确；尚书省并不负责草拟诏令，故 AD 错误；门下省也不负责草拟诏令，故 C 错误。故选 B。20D【解析】图片中贾谊、司马相如、扬雄和班固均为汉代著名的文学家，这一时期“赋”为主要的文学体裁，其特点是“辞藻华丽、气势恢弘” ，故 D 项正确；诗经奠定了中国古典文学现实主义的基础，故 A 项错误；C 项是宋元时期文学的特点，排除；D 项是浪漫主义文学的特点，故排除。点睛：首先明确“贾谊、司马相如
32、、扬雄和班固”所处的时期；然后结合所学知识分析出答案。21B【解析】依据所学知识可知， 中国社会各阶级的分析写作于国民革命运动时期， 对日寇的最后一战写作于抗日战争的延安时期， 中国的红色政权为什么能够存在？写作于井冈山时期， 论人民民主专政写作于解放战争胜利后。由此可知，B 项正确，ACD 错误。22B【解析】【详解】- 16 -从材料“都是发展中国家参加” “亚非国家这种团结合作的愿望”并结合所学知识可知，这次会议是指 1955 年在万隆召开的亚非国际会议，会议形成了“万隆精神” ，故 B 项正确；A项是指 1954 年的日内瓦会议，排除；C 项是 1971 年第 26 届联大，排除；中国
33、在和印度等国发展友好关系过程中形成了“和平共处五项原则” ，故 D 项排除。23C【解析】材料信息“它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果”是爱因斯坦广义相对论的基本内容，故“他”指的是爱因斯坦。依据所学知识可知，爱因斯坦的相对论颠覆了传统的物理学，奠定了现代物理科学研究的基础，故 C 项正确；伽利略建立了以实验为基础的近代科学，故 A项错误；牛顿揭示自然界物体运动的基本规律，故 B 项错误；普朗克的量子论开创物理学进入微观世界的研究，故 D 项错误。24C【解析】形成了完整的国民教育体系是在 1965 年，与题干 1975 年这个时间不符，所以本题凡是含均是错误的，而恢复全国高考制度、实行“
34、科教兴国”的战略、制定义务教育法均是邓小平倡议和影响的产物，所以综上所述本题答案只有选 C 才是符合题意的。25C【解析】试题分析：“他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则” “占人口 70%的贫农是革命的先锋。没有贫农便没有革命 ”，可见指的是毛泽东提出农村包围城市这一中国特色的革命道路，故选 C。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命工农武装割据。26D【解析】试题分析：解答本题的关键信息是“九一八事变后的抵制日货” ，根据材料信息和所学可以判断出 D 项说法正确；AC 两项说法与材料时间信息不符，近代民族工业发展迎来黄金时期是在一战期间，抗日民族统一战线正式形成是
35、1937 年以后，排除；B 项说法材料体现不出，排除。考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展民族工业的曲折发展抵制日货27D【解析】题干说是书经等儒家文献“把周克商描述为正义、高尚的武士对荒淫无道的君- 17 -主及其谄媚之臣的胜利” ，所以这未必是周人对历史的真实看法，故 AC 不符合题意；B 不符合史实，故排除；题干中的文献记载是周初记载的，而且描述的内容当然是为了证明周朝取代商朝是合理合法的正义之举，故选 D。28D【解析】材料通过事例说明电话、汽车、电报与“公司”或“工厂”成立之间的关系，即体现了科学与技术的紧密结合，故 D 项正确。结合所学，第二次工业革命不只是在通讯与交通上取得科
36、技进步，排除 A；材料强调的是科学技术迅速转化为生产力，B 项不符合材料主旨；材料没有反映生产组织的信息，C 项排除。点睛：19 世纪 70 年代开始的第二次工业革命，是以电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立为主要标志的。而这些工业方面新的成就主要得益于 19 世纪以来自然科学的基础研究取得的许多重大突破，以及把这些科学原理转化为技术直接运用于工业生产。29D【解析】1956 年苏共二十大暴露出苏联社会主义建设的一些弊端，而中国之前的经济建设完全照搬苏联模式。所以 1956 年毛泽东论十大关系以及中共八大中国共产党开始独立探索社会主义建设道路，故 D 项正
37、确；“左”倾错误尚未凸显、经济工作中心仍为工业建设、主张农轻重并重而并非以农业和轻工业为重心，可判断 A、B、C 三项错误.30D【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低。1870 年以后，伴随着电力的广泛应用，第二次工业革命把人类带入了一个新的时代即“电气时代” ，故选 D。A 选项：第一工业革命把人类带入到“蒸汽时代” ，B 选项：第三次科技革命把人类带入到“信息时代”，D 选项与史实不符。考点：走向世界资本主义市场走向整体的世界第二次工业革命影响31D【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料信息有效获取能力。根据图片信息和材料可以看出，恐怖主义严重泛滥。所以答案选
38、 D。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强国际恐怖主义泛滥- 18 -32C 【解析】试题分析：从材料中“公举一大酋总摄之” “不四载即受代”可以看出， “这一国家”应是美国，美国总统由民主选举产生，而且任期四年。A 法国 1875 年确立议会共和制，B 英国国王世袭，没有选举总统。D 德国 1871 年统一后颁布宪法，皇帝是政府首脑，世袭不选举。结合魏源曾编纂海国图志的时间分析，排除 ABD，故选 C 项。考点：近代中国的思想解放潮流 从“师夷长技”到维新变法“开眼看世界” 。33 （1）制度：科举制和三省六部制。 （4 分）原因：科举制把选拔人才和任命官吏
39、的权力集中到中央政府；三省六部制削弱相权保证皇权独尊，后代基本沿袭。 （4 分）（2）文化创新：科技方面，火药、活字印刷术、指南针的发明和运用；沈括和梦溪笔谈 。思想方面，理学的兴盛。文学方面，宋词的创立和繁荣。艺术方面，人文山水画的繁荣和风俗画的出现。 （4 分，考生任答四点具体表现即可，其它事例只要符合历史也可。 ） 原因：政治：封建专制巩固，缺乏制度创新；经济：小农经济的阻碍。土地兼并严重；思想上：理学禁锢人们的思想。重文轻武思想盛行。 （6 分，只要言之有理酌情给分）（3）说明:不是。(1 分)因为只有公民才享有民主权利,而公民只占雅典人口的少数;广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在
40、外。实质:雅典的民主政治是奴隶制民主(少数人的民主)。(3 分)措施：除十将军外，一切官职向所有等级的男性公民开放；制定“公职津贴”制度。 （4 分）（4）制度创新应符合国情。国家不断发展需要创新改革。 （言之有理即可得分，2 分）【解析】试题分析：（1）制度：根据材料一中的“为政府公开选拔人才”可知是指的科举制，根据“综合管理全国行政事务”可知是指三省六部制。原因：这一题实际上旨在考查科举制和三省六部制对中国古代政治发展的深远影响。即科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府；三省六部制削弱相权保证皇权独尊，后代基本沿袭。（2）文化创新：题目要求“根据材料二和所学知识，从文化的角度举例说
41、明” ，所以是在考查考生对宋代科技文学艺术成就的熟练掌握程度。只要是基础知识扎实，不难想到科技方面，火药、活字印刷术、指南针的发明和运用；沈括和梦溪笔谈 。思想方面，理学的兴盛。文学方面，宋词的创立和繁荣。艺术方面，人文山水画的繁荣和风俗画的出现。 原因：应- 19 -该从中国宋代的封建制度在政治、经济和思想文化方面的表现，正是因为封建制度的束缚，才没有将中国带入近代。（3）说明：题目要求“依据材料三并结合所学知识说明” 。材料三讲到了伯利克里认为雅典政权“掌握在多数人手中” ，实际结合所学知识可以知道，这是不符合史实的。理由就需要结合雅典民主制的范围来考虑。因为只有公民才享有民主权利,而公民
42、只占雅典人口的少数;广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在外。雅典的民主政治实质是是奴隶制民主(少数人的民主)。措施：只要基础知识熟练，不难回答。即除十将军外，一切官职向所有等级的男性公民开放；制定“公职津贴”制度。（4）这一问需要结合上述中国唐朝和宋朝以及古代雅典制度创新的史实及其作用来考虑，得出相应的结论，即从要不要制度创新和怎样进行制度创新两个角度回答即可。如制度创新应符合国情，国家不断发展需要制度不断创新改革。 考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变唐代政治制度；古代中国的科学技术与文学艺术科技成就三大发明与梦溪笔谈 ；古代中国的科学技术与文学艺术文学艺术成就宋词与文人山水画、风
43、俗画；中国传统文化主流思想的演变宋明理学宋明理学的影响；古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的内容与评价34本题是开放性试题，评分标准：一等能够准确地提取信息；合理引用史实，进行分析；分析论证充分，逻辑严密，表述清楚。示例 1：19 世纪 6、70 年代，伴随着工业革命的深入发展，世界各地的联系加强，整个世界初步形成统一市场，工业文明向纵深发展，西方国家进一步加紧了对中国的侵略，中国的半殖民地化程度进一步加深；面对国家危局，中国洋务运动兴起，开始了中国经济工业化的进程。示例 2：19 世纪 6、70 年代，欧美、日本等国通过革命和改革，使资产阶级代议制民主得以确立和发展；随着西学东
44、渐的深入，中国产生了早期的维新思想，资产阶级掀起戊戌（维新）变法运动，推动了中国的近代化由器物层面上升到制度层面。二等提取信息准确；引用史实，进行简单的分析；分析论证较完整，表述清楚。三等提取信息不准确；未引用史实或引用史实不完整；分析论证欠说服力，表述不清楚。【解析】本题考查学生归纳、概括材料信息和结合所学知识解决问题的能力。本题在总体上具有一定- 20 -难度，属于观点评析题，解答本题，要做到：一、要对材料所表述的史实进行准确归纳、概括，二、对提炼出来的相关观点，要结合所学相关史实进行论证说明，做到有理有据，论证说明要充分；第三，论证说明的过程，要符合史实，言之有理，言之成文。如：根据题意
45、和图片围绕“中外关联”可概括观点为工业革命推动中国工业的近代化。围绕观点，结合图片和所学知识从工业革命影响的角度、尤其是推动世界市场形成和对中国影响的角度进行阐述，答案言之有理即可。如：根据题意和图片围绕“中外关联”可概括观点为资产阶级代议制推动中国政治民主化的发展。围绕观点，结合图片和所学知识从资产阶级代议制影响的角度，尤其是推动先进的中国人向西方学习政治制度的角度进行阐述，答案言之有理即可。35 （1）制度：西周：分封制；秦朝：郡县制；汉初：郡国并行制。（2）特点：三省长官都是宰相，相权分散；相互牵制和监督。作用：削弱相权，加强君主专制。（3）状况：唐朝后期藩镇割据。措施：收精兵；削实权；
46、制钱谷。（4）举例：明朝废丞相、设内阁；清朝设立军机处。影响：严重阻碍了中国社会进步，造成中国近代落后局面。（5）标准：德才、门第；进步：具有开放性、相对公平公正，有利于提高官员文化素养。【解析】 （1）制度：西周：由材料一中的“徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”可以推论出西周的制度史分封制；秦朝：根据所学知识可知，秦朝废分封、行郡县，所以秦朝的制度是郡县制；汉初：根据所学可知，汉代实行的地方制度是郡国并行制。（2）特点：题目要求“据材料二”分析。由材料二中的“中书省起草诏书” 、 “门下省加予复核” 、 “尚书省执行”可得出三省长官都是宰相，相权分散；相互牵制和监督。作用：根据所学可知，三省
47、六部制的作用时削弱相权，加强君主专制。（3）状况：由材料三中的“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷”和所学知识可知，唐朝后期藩镇割据。措施：根据所学知识可知，为了防止藩镇割据的情形再出现，北宋统治者实行的措施是收精兵；削实权；制钱谷。（4）举例：“政治是专制的”指的是中央官制中，加强皇权的措施。具体来说，明朝废丞相、设内阁；清朝设立军机处。影响：根据所学可知，这些加强君主专制的措施，严重阻碍了中国社会进步，造成中国近代落后局面。（5）标准：根据所学九品中正制的相关知识可知，其标准是由德变为门第；进步：材料五中唐代“自由竞选”指的是科举制，结合所学可知其特点是具有开放性、相对公平公正，这- 21 -有利于提高官员文化素养。
