1、1课时19 气体的制取、净化与收集基础巩固1下列关于气体的收集方法说法不正确的是( )A因为NH 3极易溶于水，所以不能用排水法收集B用向下排空气法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C因为常温时NO和O 2反应生成NO 2，所以不能用排空气法收集NOD因为CO有毒且密度和空气接近，所以不适合用排空气法收集2下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是( )A收集CO 2气体 B检验一瓶气体是否为O 2C用H 2O2溶液和MnO 2制O 2 D用大理石和稀盐酸制CO 23如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中，错误的是( )A.用排空气法收集CO2，则CO 2从b管通入B.用排空气法收集O 2，则O 2
2、从a管通入C.除去空气中的CO 2，则空气从a管通入D.用排水法收集H 2，则H 2从b管通入能力提升4图1是实验室的常用仪器，请回答下列问题：图1图22图3(1)写出图1中仪器的名称_。(2)用氯酸钾制取一瓶较纯净的氧气用到的仪器是_，其化学方程式为_，收集时观察到_表明氧气已收集满。(3)用石灰石与稀盐酸反应制取较多二氧化碳气体，并要求控制反应速率，发生装置用到的仪器有_，反应的化学方程式为_。实验室制得的CO 2中常混有HCl气体和水蒸气，要想获得纯净、干燥的CO 2，可将气体依次通过_、_。(4)在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，若用如图2所示装置采用“排空气法”收集氢气
3、，请在图中将导管补画完整。(5)兴趣小组在探究CO 2性质实验时进行了如图3改进，将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中，在右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是干燥的。证明二氧化碳可与水反应的现象是_。将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内，观察到气球明显变瘪，则右侧胶头滴管中的药品为_。5如图1为实验室制取气体时常用的仪器，请你回答下列问题。图1 图2 (1)以上装置中有一处明显的错误，请加以改正：_ _；利用改正后的装置完成后面的实验。(2)用KMnO 4制取O 2应选用的装置是_(填序号)，反应的化学方程式为_；若要收集到较纯净的氧气，则应将气体从
4、_(填“a”“b”“c”或“d”)通入。(3)图2装置可用来测量生成的O 2的体积，检验该装置气密性的方法是：当把针筒里的活塞内推时，若看到_，说明气密性良好。3(4)与装置B相比，实验室用装置D制取气体，其优点是_ _。利用装置D进行下列实验可以达到目的的是_(填字母)。A双氧水和二氧化锰制氧气 B块状大理石和稀硫酸制二氧化碳C锌片和稀硫酸制氢气(5)实验室常用块状硫化亚铁固体与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体(H 2S)。化学兴趣小组利用右图所示装置制取硫化氢气体，仪器B是圆筒状玻璃容器(带密封盖)，底部放有有孔塑料隔板，其他夹持装置已略去。检查装置气密性的方法是：往A容器中加入一定量的
5、水，关闭止水夹，将A容器适当上移或下移，若_，则气密性良好。块状硫化亚铁固体应该放在_(填“A”或“B”)容器中，制备硫化氢气体时，先打开弹簧夹，然后_。写出制取硫化氢气体的化学方程式：_。6现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：图1图2(1)仪器的名称是_。(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是_(填“a”“b”或“c”)，装置改正后试管中发生反应的化学方程式是_。4(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O 2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用_(从A至D选填序号)作为气体发生装置，反应的化学方程式为_。(4)D装置作为制取CO 2的发生装置时，
6、其优点是_。从E至H选择_(填序号)也可以组装成一个具有相同功能的装置。(5)某兴趣小组同学利用混有少量CO 2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。现有图2所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是_。A甲乙丙丁 B甲丙乙丁C乙甲丙甲丁 D乙甲丙乙丁丙中发生反应的化学方程式为_，气囊的作用是_。课时19 气体的制取、净化与收集1B 2.C 3.A4(1)锥形瓶 (2)2KClO3 2KCl3O 2 集气瓶口有气泡冒出= = = = =MnO2 (3) CaCO 32HCl= = CaCl2H 2OCO 2 饱和NaHCO 3溶液 浓硫酸 (4)如图所示(5
7、)干燥的滤纸条不变色，湿润的滤纸条变红色 NaOH溶液5(1)将装置B中的长颈漏斗下端浸入液面以下(2)A 2KMnO 4 K2MnO4MnO 2O 2 d= = = = = (3)试管内导管下端有一段水柱 (4)可通过抽动铜丝，随时控制反应的发生或停止 C (5)有液面差 B 上移A容器 FeSH 2SO4= FeSO4H 2S6(1)长颈漏斗 (2)c 2KMnO 4 K2MnO4MnO 2O 2= = = = = (3)C 2H 2O2 2H2OO 2= = = = =MnO2 (4)可以随时控制反应的停止和发生 EGH(5)C Fe 2O33CO 2Fe3CO 2 = = = = =高 温 收集未反应的一氧化碳，防止污染空气
