1、1课时2 构成物质的微粒基础巩固1(2017邵阳)如图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是( )A B C D2(2017自贡)铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( )A24 B58 C82 D1403(2017潍坊改编)能够说明“分子间存在间隔”的事实是( )A用扫描隧道显微镜才能看到苯分子B空气被压缩后体积缩小C氢气和氧气的混合气体点燃后体积变小D“缉毒犬”能够辨别气味，发现毒品4(2017宁夏改编)下列有关微粒的说法错误的是( )A1个硫原子得到2个电子成为阳离子B钢轨夏天缝隙变小，说明原子之间间隔
2、变大C要保持水的化学性质，就必须保持水分子不变D氢原子和氧原子是过氧化氢分解反应中的最小微粒5(2017宿迁)下列说法正确的是( )A由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变B离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子C构成固体物质的微粒都是静止不动的D与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数6(2017新疆改编)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。已知镓元素(Ga)的原子结构示意图如右图所示，则镓原子的质子数为_，最外层电子数为_，在化学反应中该原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。能力提升27对Fe 3 、Fe 2 、Fe三种粒子的判
3、断中，正确的是( )核电荷数相同 核外电子数相等 电子层结构完全相同 质量几乎相等 等质量的三种微粒含有的质子数相等A B C D8(2017烟台)如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是( )A属于同种元素 B的化学性质相同 C的符号为Al 3 D形成的化合物是MgF 2 9(2017威海)学完“原子的构成”后，萍萍同学形成了以下认识，其中错误的是( )A原子由居于中心的原子核和核外电子构成B核外电子在离核远近不同的区域中运动C原子核的质量和电子的质量相差不大 D原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多10取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如图)，两端管口同时放入
4、分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是( )A该实验说明分子在不断运动着B浓氨水和浓盐酸都易挥发C氨分子和氯化氢分子的运动速率相等D酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色11如图，A、B分别是两种微粒的结构示意图，回答下列问题：(1)若A是某阴离子的结构示意图，则 x可能是下列中的_(填字母序号)。3a8 b10 c11 d12(2)若B表示某原子的结构示意图，则 y_。(3)若A中 x12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为_。12(2017福建)模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图1是钠原子结构示意图。 x的数值为_。“11”指的是_。钠原子在化学反应中易
5、失去1个电子，形成_(填离子符号)。(2)如图2是氢分子和氧分子运动的示意图。在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速度越快”的是_(填标号)。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_有关。举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例_ _。强化培优13某粒子的结构示意图如右所示，其中0 y8。请回答：(1)若该粒子为原子时，则 x与 y的关系式为_。(2)若 x y，则该粒子符号为_。(3)若该粒子为原子，且 x3 y时，则该元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素。(4)若该粒子为阳离子时，则 x2_(填“”“”或“”) y。课时2 构成物质的微粒1A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.31 3 失去7A 8.D 9.C 10.C11(1)d (2)8 (3)氯化镁12(1)8 钠原子的质子数为11 Na 4(2)BC 分子种类 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(合理即可)13(1) x2 y (2)O 2 (3)金属 (4)
