1、1浙江省建德市新安江中学 2018-2019 学年高二生物上学期期末复习试题一、选择题1. 1很多人都爱鸟，下列属于践行“保护鸟类资源 守护绿水青山”的行为的是A将喜爱的雀鸟关在笼子里喂养、观赏 B将有着各种不同漂亮翎羽的鸟类做成标本C到自然环境中去观赏自由生活的鸟 D把鸟类当做山珍海味摆上餐桌【答案】C2.下列化合物中不含有 P 元素的是（ ）A. 油脂 B. ATP C. RuBP D. DNA【答案】A3.下列细胞可用于观察叶绿体的是( )A. 蓝细菌细胞 B. 黑藻叶肉细胞 C. 蛙间皮细胞 D. 洋葱表皮细胞【答案】B4. 小萌同学以“本尼迪特试剂作用下溶液出现颜色反应的时间 ”为指
2、标，探究不同成熟程度的胡柚汁中还原性糖的含量。她进行实验鉴别的特征是溶液显现A蓝色 B橘红色 C紫色 D红黄色【答案】D5.ATP 是细胞的能量通货，下列有关 ATP 的说法错误的是（ ）A. 大肠杆菌质膜上镶嵌有合成 ATP 的酶B. 变形虫的摄食过程伴随 ATP 中高能磷酸键的断裂C. 通过 ATP-ADP 循环可使放能反应释放的能量用于吸能反应D. ATP 是由 1 个脱氧核糖、1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基团组成的【答案】D6.真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下，下列叙述正确的是（ ）_A. 阶段 A 和阶段 B 为阶段 C 提供H和 ATPB. 阶段 B 为柠檬酸循环，该过程产生大量
3、 ATPC. 阶段 C 为电子传递链，有关酶存在于线粒体内膜D. 阶段 A 为糖酵解，该阶段的产物是丙酮酸和物质【答案】C7. .已知某物种的一条染色体上依次排列着 A、B、C、D、E 五个基因，下面列出的几种变化中，未发生染色体结构变化的是A. B. C. D. 【答案】D8. 下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是A内环境中可发生许多特异性结合如抗体与抗原、激素与激素受体等2B内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行C维持内环境中 Na+、K +浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D体液免疫中的“体液”包括细胞内液、血浆、淋巴和组织液【答案】C9.下列关于
4、质膜的叙述，错误的是A. 脂双层两层中的磷脂分子的分布完全一样 B. 细胞之间的识别主要取决于糖蛋白分子C. 膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的 D. 蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜【答案】A10. 生物兴趣小组以某植物进行活动“探究 2,4-D 对插枝生根的作用 ”中发现 2,4-D 对该植物侧根数的影响如图。下列叙述错误的是A施用 2,4-D 对诱导侧根的作用为低浓度促进、高浓度抑制B施用 10-6molL-1的 2,4-D 促进侧根数量的增加C施用大于 10-5molL-1的 2,4-D 抑制侧根数量的增加D施用 10-4molL-1的 2,4-D 比未施用的侧根数量多【答案】C11
5、 下列对减数分裂过程中染色体和 DNA 分子数变化的描述，正确的是A. 减数第一次分裂结果是染色体和 DNA 分子的数目均为性原细胞的一半B. 减数第二次分裂结果 DNA 分子数为性原细胞的一半，染色体数与性原细胞相同C. 减数第二次分裂结果是染色体和 DNA 分子的数目均为性原细胞的一半D. 减数第二次分裂结果染色体数为性原细胞的一半，DNA 分子数与性原细胞相同【答案】C12.某李姓女子怀孕时已经 39 周岁，在医生建议下做了羊膜腔穿刺诊断，右图显示的是她的胎儿的染色体组型。下列叙述错误的是A医生建议是基于高龄产妇生育子女先天畸形率较高等事实B在进行人类染色体组型分析时，将性染色体与 6-
6、12 号常染色体列入同组C据图无法确定其胎儿是否患白化病和红绿色盲D本着优生优育的原则应建议该女子及时终止妊娠【答案】B13. 生物入侵指某种生物从原生存地自然传入或人为引种后成为野生状态，损害入侵地生物多样性，造成经济损失和生态灾难的现象，如欧洲兔被带到澳大利亚草原放养，对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后采用引入狐狸（y1 年）和粘液瘤病毒（y2 年）等手段进行防治，结果如图所示。下列推断正确的是A外来物种入侵可增加当地的物种多样性，也可引起群落演替的发生By1 年后欧洲兔和袋鼠的数量变化反映狐狸也是袋鼠的被捕食者Cy2 年后欧洲兔数量明显减少但对袋鼠影响不大与病毒的专性寄生有关Dy
7、3 年草原生态系统整体稳定是负反馈调节、正反馈调节共同作用的结果【答案】C14禁止近亲婚配的医学依据是近亲结婚的后代 （ ）A. 必患遗传病 B. 必患伴性遗传病 C. 畸形率和死亡率高 D. 患显性遗传病的机会增多【答案】C15. 如图为垂体释放的激素的部分调节过程，以下对该图的分析正确的是A激素可定向运输至靶细胞处起作用 B激素的合成、释放存在负反馈调节 C靶细胞可以是甲状腺细胞或软骨细胞 D垂体释放的激素是微量而高效的信号分子【答案】D16. 下列关于遗传信息表达的叙述，正确的是（ ）A. 转录成的 RNA 能与编码链形成 RNA-DNA 杂交区域B. DNA 聚合酶与 DNA 的启动部
8、位相结合即开始转录C. 核糖体认读到 mRNA 上的终止密码时翻译即终止3D. 翻译过程所需的原料是四种核糖核苷酸分子【答案】C17.下列有关核酸的叙述，不正确的一项是（ ）A. 核酸中的 RNA 决定细胞的遗传特性 B. 核酸包括 DNA 和 RNAC. 核酸是生物体中的一种生物大分子 D. DNA 决定细胞和生物体的遗传特性【答案】A18. 如图表示减数分裂不同时期人体细胞内染色体、染色单体和核 DNA 含量的关系。男性红绿色盲患者体内中一个处于时期 II 的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于时期 I 的细胞进行比较，不考虑变异的情况下，下列比值不可能出现的是A常染色体数目之比为 1:
9、1 B常染色体数目之比为 2:1C红绿色盲基因数目之比为 1:1 D红绿色盲基因数目之比为 2:1【答案】B19.噬菌体侵染细菌的实验证明了 DNA 是遗传物质。下列关于该实验的叙述,正确的（ ）A. 噬菌体内可以合成 mRNAB. 搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合C. 噬菌体与细菌混合培养的时间越长,实验效果越好D. 噬菌体侵染细菌后,产生许多遗传信息相同的子代噬菌体【答案】D20.某真核生物 DNA 片段的结构示意图如下。下列叙述正确的是( ) A. 的形成需要 DNA 聚合酶催化B. 表示腺嘌呤脱氧核苷酸C. 的形成只能发生在细胞核D. 若 a 链中 A+T 占 48%,则 DNA 分
10、子中 G 占 26%【答案】D21.二倍体生物(2n=6)的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下，其中表示染色体。据图分析，错误的是 （ ）A. 该细胞可表示次级精母细胞或第二极体B. 该细胞的染色体数目与体细胞的相同C. 含有该生物的一套遗传物质D. 图中基因 g 可由基因 G 突变而来【答案】A22豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,且两对性状独立遗传。以 1 株黄色圆粒和 1 株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到 F1，其自交得到的 F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有（ ）A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种
11、 D. 4 种【答案】B23.下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述，正确的是 （ ）A. 每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码B. 遗传密码由 DNA 传递到 RNA，再由 RNA 决定蛋白质C. 一个 DNA 分子通过转录可形成许多个不同的 RNA 分子D. RNA 聚合酶与 DNA 分子结合只能使一个基因的 DNA 片段的双螺旋解开【答案】C24.下图为细胞周期示意图，其中处于 G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列叙述正确的是（ ）A. DNA 聚合酶的合成发生在时期B. M 期出现纺锤丝的作用是使 DNA 数目加倍4C. 进入 M 期的细胞在大量合成整个分裂期所需的蛋白质D. 处于
12、 G1、G 0、时期的细胞中都可能出现 DNA 解螺旋现象【答案】D25.下图是一个基因型为 AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，据图推测该过程发生了（ ）A. 基因突变、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极B. 交叉互换、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极C. 基因突变、同源染色体未分离D. 交叉互换、同源染色体未分离【答案】A26.下图为烟草花叶病毒对叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图，相关描述正确的是（ ） A. 对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶B. 图中 B 型后代的组成是 RNA B 和蛋白 AC. 该实验证明了烟草花叶病毒
13、的遗传物质是 RNAD. 证明的 RNA 是主要的遗传物质【答案】C27.某同学在利用红色彩球（标记 D）和绿色彩球（标记 d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中，在桶 A 中放入两种彩球各 10个模拟雌配子，以下操作中错误的是A. 在桶 B 中放入两种彩球各 20 个模拟雄配子B. 在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球C. 红绿彩球除颜色不同外，其他均一致D. 在每次取出的小球记录完后不再放回桶内【答案】D28.下列关于人类性染色体及其基因的叙述，正确的是（ ）A. 性染色体上的基因都与性别决定有关B. 制作人类染色体组型图时，X、Y 染色体都被列入 C 组C. 次级精母细胞中可能含有 0
14、条、1 条或 2 条 X 染色体D. 伴 X 染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点【答案】C29.下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，正确的是（ ）A. 染色质上的 DNA 只有在 S 期才解开双螺旋结构B. 蛙胚卵裂球细胞的细胞周期变短，在 G2期其细胞核内有组蛋白C. 用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体，处于 M 期的细胞比例会减少D. 用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞，不影响其进入 S 期【答案】B30如图为某家族 ABO 血型和某遗传病的遗传系谱图。某些家庭成员的血型已经标注。已知该地区人群中基因IA频率为 0.1，I B频率为 0.1。某遗传病受 X 染色体上的两对
15、等位基因(D、d 和 E、e)控制，且只有 D、E 基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。下列分析错误的是（ ）A. -1 的基因型为 IAiXdEXde 或 IAiXdEXdEB. -3 的基因型一定为 4 种C. -1 的致病基因可来自于-1，且-3 为 A 型血的概率是 17/100D. 若-1 的基因型为 XDEXdE，与-2 生一个 O 型血的患病女孩的概率为 5/48【答案】C5二、非选择题31.（10 分）如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表 1 两电极分别在 a、b 处膜外，表 2两电极分别在 d 处膜的内外侧在 bd 中点 c 给予适宜刺激
16、，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。回答下列问题（1）甲图中，c 点处神经纤维处电荷分布状况为_，此时 c 点处的电位相当于乙图中的_点，此电位称为_电位。（2）甲图中，受刺激后表 1 中的指针发生了_次偏转，测得的电位变化图如图_所示。（3）乙图中，点时_离子大量_流。点时该离子的流速比点时_（快、慢） 。（4）丙图中，_点电位相当于图乙中的，处于点时甲图的 a 处正于_（极化、反极化）状态。【答案】 (1). 外负内正 (2). (3). 动作电位 (4). 2 (5). 丙 (6). 钠 (7). 内 (8). 慢 (9). (10). 极化32.（7 分）小麦叶绿素 a 对不同波长光
17、线的相对吸收量不同，在不同波长光照下的小麦光合速率也不同。研究人员根据实验数据制成曲线图。请回答下列问题：（1）植物光合作用所能利用的光在_范围内。光的波长从650nm 变为 750nm 一段时间内，小麦叶中三碳酸的含量将_，原因是_。（2）在光合作用碳反应过程中，三碳酸分子接受来自 NADPH 的_和来自 ATP 的_形成三碳糖，这样色素吸收的光能就转化为糖分子中的_。（3）提取 25环境下该植物叶片中的色素，得到的滤液在光照下_（能、不能）产生 O2 【答案】 (1). 可见光(400-700nm) (2). 升高 (3). 没有光反应产生的 NADPH 和 ATP，三碳酸不能被还原；同时
18、碳反应固定 CO2，生成新的三碳酸 (4). 氢 (5). 磷酸基团 (6). 化学能 (7). 不能33.（15 分）IA 图表示某动物细胞处于分裂不同时期的图像；B 图表示某连续分裂的细胞在一个细胞周期中的核 DNA 含量的变化曲线。请据图回答：（1）图 A 中具有同源染色体的细胞有_。丁细胞的名称为_，如果丁细胞中的 N 为 Y 染色体，则 M 是_。（2）图 A 中最能体现孟德尔定律实质的是_细胞。在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系，据此科学家提出了_学说，该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。（3）分裂间期细胞最重要的物质准备是_。若在图 B 所示细胞的培养液中
19、加入过量的 DNA 合成抑制剂，处6于_期的细胞立刻被抑制，继续培养_小时，则其余细胞都将被抑制在 G1/S 期交界处。根据图回答：（1）图中的 4 是_，它是以 DNA 的_链（填符号）为模板生成的，合成时需要用到_酶，该酶与DNA 上_部位结合开始转录。（2）图中的 5 是_，它的作用是_。（3）图中的 2 处进行翻译过程，该过程_（填有或没有）氢键的形成和断裂过程。【答案】 (1). 甲乙丙 (2). 次级精母细胞 (3). 常染色体 (4). 丙 (5). 遗传的染色体 (6). 染色质/体复制（或者蛋白质合成和 DNA 复制） (7). S (8). 8 (9). RNA (10).
20、 (11). RNA 聚合酶 (12). 启动 (13). tRNA (14). 运输氨基酸 (15). 有34.(8 分) 已知某二倍体哺乳动物的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因 A 与 a 控制。该动物的毛色则有三种表现型，受等位基因 B1、B2 和 B3 控制，已知 B1 对 B2 为显性。当 B1、B2 和 B3 基因纯合时，个体毛色分别表现为红色、黄色和黑色。两对基因独立遗传。现有三个纯系亲本杂交组合，其后代表现情况如表（后代数量足够多） 。组合 亲本 F1组合一 红色有角 黑色无角 红色无角 红色有角组合二 黑色无角 黄色有角 黄色无角 黑色有角组合三 黄色有角 红
21、色无角 ？ ？请回答：（1）控制该动物毛色的基因位于 染色体上，根据组合 可作出此判断。（2）控制该二倍体哺乳动物的有角与无角为一对相对性状基因型为 Aa 的个性状表现为 。（3）B1、B2 和 B3 之间的显隐关系为 。若只考虑毛色的遗传，组合一 F1 雌雄个体随机交配，F2表现型及比例为 。（4）组合三的 F1 表现为 ，这些个体随机交配所得黄色有角子代基因型有 种，其中杂合子所占的比例为 。（1）X 二（2）雌性表现为无角，雄性表现为有角（3）B 1B 2B 3 红色:黑色=3:1（4）雌性个体全为红色无角，雄性个体全为黄色有角 3 1/235.对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理，
22、将每种处理后的种子分成两组：一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率；另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量，结果见下表和下图。请回答下列问题。（1）请结合表分析，有利于该种子萌发的外界条件是_。（2）结合表和图分析，有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点，为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用，现用白菜种子为材料，以白菜种子萌发率为指标进行实验，请完善下列实验步骤，并预测结果，得出结论。实验步骤：7配制适宜浓度的_溶液。取 600 粒颗粒饱满的白菜种子，均分为_组，并编号。分别用_和_处理 A 组和 B 组的白菜种子适宜的相同时间后，将各组都置于相同且适宜的温度下培养，并保证萌发时有充足的等量的水分。一段时间后，统计各组的_。预测结果： _。得出结论： _。（3）植物的光合午休和植物激素 调节气孔导度有关。植物激素 有利于农产品的保险。【答案】 (1). 低温和较高的湿度 (2). 脱落酸和赤霉素 (3). 3 (4). 适量的赤霉素水溶液 (5). 等量的脱落酸水溶液 (6).萌发率 (7). 赤霉素组对照组脱落酸组 (8). 赤霉素能促进种子的萌发，脱落酸对种子的萌发有抑制作用。 （9）脱落酸 （10）细胞分裂素
