崇川区教育系统

1、下列属于篮球比赛中的进攻战术的是 .A夹击配合B挤过配合C突分配合D穿过配合5 对促进体育学习具有指向和强化作用.A技能指导B坚持实战C不断优化D兴趣6 人体获得和利用食物的综合过程称为 .A吸收B营养C消化D物质代谢7 肩肘倒立保护者应该。

2、公涧D黄埠墩3 墨翟和孔子并称为显学,以下关于墨家说法正确的是 .A坚持兼爱 与非攻B因材施教C课内外相结合D贤人与君子作为培养目标4 有经验的教师在复习原有知识基础上导人新课,从知识迁移来看,这是 的迁移.A水平迁移B结构迁移C行为迁移D。

3、32;n 户口 簿b 不屈不 挠noD埋 怨mi 解剖pu 绊脚石bn 逸兴遄chun飞2 下列词语中,没有错别字的一项是 .A聪慧 溃乏 钟灵毓秀 扶老携幼B顷刻 笃信 固若金汤 精兵简政C辐射 绰约 管中窥豹 一张一驰D翘楚 巨擘 口干。

4、t 图象如图所示,由图可知 .A从第 3s 起,两物体运动方向相同,且 vAv BB两物体由同一位置开始运动,但物体 A 比 B 迟 3s 才开始运动C在 5s 内物体的位移相同,5s 末 AB 相遇D5s 内 AB 的平均速度相等3 按照。

5、A8 个中子的碳原子的核素符号: 12CB HF 的电子式:C Cl的结构示意图DCH 4 分子的比例模型3 下列说法中正确的是 .A放热反应都是自发的,吸热反应都是非自发的B自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变C熵增加且放热。

6、32; 越俎代 庖po 戛g然而止D熨 yn帖 卓zhu越 原形毕露l 焚膏继晷gu2 下列各组词语中,没有错别字的一组是 .A披露 嶙峋 黄梁梦 真知卓见 见异思迁B振撼 决断 贮藏室 愤世嫉俗 成绩斐然C恢弘 笨拙 雄赳赳 未卜先知 未。

7、类似的事物叫 .A原型B原型启发C问题情境D问题对象4 在下列选项中.属于教学信息输出技能的一项是 .A设计教法的技能B钻研教材的技能C操纵教学技术手段的技能D研究学生的技能5 个体遇到挫折时,表现出与年龄身份不相符的幼稚行为,这种心理防御。

8、产管理人才C教育再生产现代文化D教育再生产经济流程3 关于文化与教育的关系,以下表述正确的是 .A文化意识形态对教育的影响具有积极和消极的两面性B文化意识形态不能直接影响教育思想和教育改革C教育对文化意识形态有传递功能同时也有阻碍作用D教育。

9、范性D创造性3 狭义的教育是指 .A家庭教育B职业教育C社会教育D学校教育4 下列不属于校园文化特征的一项是 .A互动性B渗透性C激励性D传承性5 王老师根本不相信这件好事是小刚做的,因为在他眼中,小刚一直是个惹人讨厌的坏孩子,王老师的行为。

10、市场和质量监督 管理 委员会 发布 DB12T 598.2 2015 I 前 言 DBXXT 598 2015天津市建设项目用地控制指标 分为 18个部分: 第 1部分:工业项目 第 2部分:教育系统项目 第 3部分:卫生系统项目 第 4部。

11、 天津市市场和质量监督 管理 委员会 发布 DB12T 598.2 2015 I 前 言 DBXXT 598 2015天津市建设项目用地控制指标 分为 18个部分: 第 1部分:工业项目 第 2部分:教育系统项目 第 3部分:卫生系统项目 。

12、人才C教育再生产现代文化D教育再生产经济流程3 关于文化与教育的关系,以下表述正确的是 .A文化意识形态对教育的影响具有积极和消极的两面性B文化意识形态不能直接影响教育思想和教育改革C教育对文化意识形态有传递功能同时也有阻碍作用D教育的功能。

13、电话:联系人:乙方受聘人姓名:性别:年龄:籍贯:学历:职称:身份证号:联系电话:原工作单位:甲乙双方根据中华人民共和国教师法中华人民共和国劳动法及有关法律法规,本着平等协商,自愿签订本合同并严格遵照执行.第一条 合同期限一试用期最长不超过六。

14、真组织编制完成了十三五教育专项规划.围绕大力推进教育强区建设的战略部署,明确了一化四区二体系的发展目标和重点任务重大项目,确立了未来五年朝阳教育发展的路线图. 二是规划推进起步平稳.组织召开了校级正职干部规划研讨培训会,全面部署了十三五时期。

15、 学 历: 职称:单位地址: 身份证号:联系电话: 联系电话:联 系 人: 原工作单位:甲乙双方根据中华人民共和国教师法中华人民共和国劳动法及有关法律法规,本着平等协商,自愿签订本合同并严格遵照执行.第一条 合同期限一试用期最长不超过六个月。

16、B 圣经C 古兰经D金刚经4 我国古代学记中提出不陵节而施 ,这体现了下列哪个教学原则 A巩固性原则B因材施教C循序渐进原则D启发性原则5 江边枫落菊花黄,少长登高一望乡 描述的是 .A清明B端午C中秋D重阳6 我国新一轮基础教育课程改革中。

17、师职责权利.不得有违背党和国家方针政策的言行. 二爱岗敬业.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献.对工作高度负责,认真备课,认真批改作业,认真辅导学生.不得敷衍塞责. 三关爱学生.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公。