麦琪的礼物

1、在幽默中揉进辛酸，形成“含泪的微笑”的独特风格。
小说情节生动，构思巧妙，结局往往出乎意料，而又符合真实，令人赞叹。
,解题,麦琪（Magi)，指圣经所载耶稣降生时从东方来耶路撒冷给他送礼物的三个贤人：“光明之王”梅尔基奥尔赠送黄金表示尊贵，“洁白者”加斯帕赠送乳香象征神圣，巴尔撒泽赠送没药预示着基督后来遭受迫害而死。
麦琪首开圣诞馈赠礼物的风俗。
,馈赠 抽噎 吝啬 鹌鹑 晦涩 相形见绌 忐忑不安 白皙 玳瑁 啜泣,（ku） （y）,（ln） （s） （n)（chn）,（hu） （ch）,（tn)（t） （x）,（di） （mo） （chu）,掌握下列词语,1、作者在情节安排上，一开始就给读者以阅读上的等待 悬念。
简要说说这篇小说的悬念在哪里？ 2、德。

2、代表作有麦琪的礼物警察和赞美诗最后的藤叶 等。
与契诃夫、莫泊桑并称为“世界三大短篇小说家。
”,麦琪：圣子耶酥降生时送礼物的三位贤者,圣母和耶酥,麦琪（Magi)，指圣经所载耶酥降生时从东方来耶路撒冷给他送礼物的三个贤人：“光明之王”梅尔基奥尔赠送黄金表示尊贵，“洁白者”加斯帕赠送乳香象征神圣，巴尔撒泽赠送没药预示着基督后来遭受迫害而死。
麦琪首开圣诞馈赠礼物的风俗。
,请从文中找出介绍德拉和杰姆家境的相关内容。
,“除了倒在那张破旧的小榻上大哭一场之外，显然没有别的办法。
”德拉哭的原因是什么？,“她站在窗前，呆呆地看着外面灰蒙蒙的后院里有一只灰色的猫在一个灰色的篱笆上走着。
”此处环境描写有何作用。
,“突然她从窗口转过身来，站在镜子前面。
她的两眼晶莹明亮，但是在二十秒钟内她的脸失色了。
她很快地把头发解开，叫它完全披散下来。
”为什么她的眼神“明亮”又“失色”呢？,德拉和杰姆有两样什么东西是他们引以为自豪的？,1、德拉打算怎样解决眼前的困难，有着怎样的心理活动？2、“啊！随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。
”此处环境描写有何作用？ 3、德拉为丈夫。

3、体的体现。
,馈赠 抽噎 吝啬 鹌鹑 晦涩 相形见绌 忐忑不安 白皙 玳瑁 啜泣,（ku） （y）,（ln） （s） （n)（chn）,（hu） （ch）,（tn)（t） （x）,（di） （mo） （chu）,掌握下列词语,结合语境，解释下列词语的含义。
,1、这些小钱是每次一个两个向杂货店、菜贩和肉店老板硬扣下来的;人家虽然没有明说，自己总觉得这种掂斤播两的交易未免落个吝啬的恶名，当时羞得脸红。
2、这就使一种精神上的感慨油然而生。
3、如果示巴女王住在气窗对面的公寓里，德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位女王的珠宝和首饰相形见绌。
4、德拉忐忑不安地从桌上跳下来，走到他身边。
,小说三要素：,情节 人物 环境,用简洁的语言概括本文。

4、狱的禁闭，大大丰富了他的创作题材。
于是，他在狱中开始写短篇小说。
一生创作了300多篇短篇小说和一篇长篇小说，代表作有麦琪的礼物警察和赞美诗最后的藤叶 等。
他的作品以轻松幽默的笔调，描写小人物的不幸命运和美好品质，揭露上层社会的无耻与专横腐败。
艺术上精于构思，往往有曲折的情节和出人意料的结尾，使人回味无穷。
,作者简介,馈赠 抽噎 吝啬 鹌鹑 忐忑不安 白皙 玳瑁 啜泣,检查预习,（ku）,（y）,（ln）（s）,（n chn）,（tn t）,（x）,（di mo）,（chu）,问题探究：,1、小说的高潮在哪个情节？,在互相交换礼物的时候。
,2.德拉卖掉了让示巴女皇的珠宝和首饰都相形见绌的瀑布似的头发，而杰姆也卖掉了让所罗门嫉妒地吹胡子瞪眼的金表，他们同时卖掉了他们引以自豪的东西，这是一种巧合，大家认为这种巧合可信吗，合理吗?,要让读者觉得故事情节真实可信，巧合必须成为故事情节展开过。

5、各样人物的接触，大大丰富了他的创作题材。
于是，他在狱中开始以“欧亨利”为笔名写短篇小说。
一生创作了300多篇短篇小说和一篇长篇小说，代表作有麦琪的礼物警察和赞美诗最后的藤叶 等。
他的作品以轻松幽默的笔调，描写大都市里小人物的不幸命运和美好品质，揭露上层社会的无耻与专横腐败。
艺术上精于构思，往往有曲折的情节和出人意料的结尾，使人回味无穷。
,设疑自探,“花前赏红楼，月下品聊斋，风中诵楚辞，雨中吟唐诗；汉书 伴茶,史记下酒。
”可见， 史记 是必须用酒来读的。
,垓下之围: 四面楚歌 慷慨悲歌 涕泣同悲,质疑再 探,文章解读到这里，大家在刚才思维与思维的碰 撞中有没有生成新的有价值的疑问，请提出来， 我们一起分享。
,在1899年的圣诞节即将来临的美国哥伦布城监狱里，一位囚徒，正在为无钱给心爱的女儿买圣诞礼物而发愁、而痛苦。
他冥思苦想，用什么办法可以挣到钱呢?忽然，他想起在从前办过的一份杂志上，他因写了一些幽默小品和风趣故事而得到了丰厚的稿酬。
为什么不再试试呢? 他想。
于是他在监狱准备迎接圣诞节的忙碌中，偷闲匆匆写下了一篇小说：麦琪的礼物。

6、要求学生应充分预习课文,除了常规做到的借助工具书解决生难字词外,须准备用四五百字复述全文大意,注意交代清楚时、地、人、事、事件的因果。
3 重点难点 1.小说精巧的结构,出乎意料的结局。
2.理解作者对小人物身上人性美的歌颂。
3.如何利用感受、分析、对比、推论等手段去鉴赏小说是教学难点。
4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 新设计 一、导语设计首先给同学们讲一个一份圣诞礼物造就一个伟大作家的故事。
在 1899 年的圣诞节即将来临的日子里,美国俄亥俄州哥伦布城监狱里,一位代号 34627 的囚徒,正在为无钱给心爱的女儿买圣诞礼物而发愁、而痛苦。
他冥思苦想,有什么办法可以挣到钱呢?忽然,他想起从前办过的滚石讽刺幽默杂志,他所写的一些幽默小品和风趣故事,是市民们很好的消遣和娱乐。
为什么不再试试呢?他想。
于是他在监狱准备迎接圣诞节的忙碌中,偷闲匆匆写下了一篇小说:口哨狄克的圣诞礼物 。
小说获得很大成功,很快发表在 1899 年麦克卢尔杂志的圣诞专号上。
34627 号罪犯终于得到了稿酬,如愿以偿地让女儿在圣诞节得到了心爱的圣诞礼物。
从此后,一发而不可收,34627 囚徒变成了。