1、- 1 -云南省通海二中 2019 届高三 10 月考试高三理综 生物一、单选题(共 6 小题,每小题 6.0 分,共 36 分) 1.孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是( )A 有丝分裂 B 表现型分离C 基因型分离 D 等位基因分离2.制备细胞膜最常选用的材料是( )A 人的肌肉细胞 B 鸟类成熟的红细胞C 哺乳动物成熟的红细胞 D 成熟的植物细胞3.下图甲为两个渗透装置，溶液 a、b 为不等浓度的同种溶液，且 a 溶液浓度b 溶液浓度，c 为清水，图乙为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是( )A 图甲中装置 2
2、 的液面一段时间后会高于装置 1 的液面B 图乙中的 5、4、6 相当于图甲中的 2C 若图乙所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉D 图乙中的 7 与图甲中的 2 通透性不同4.在医学高速发展和人们生活水平大幅度提高的今天，人类遗传病的发病率和死亡率却呈相对增高的趋势，以下关于遗传病的概念和类型叙述，正确的是( )A 遗传病就是指控制生物性状的基因发生突变而引起的疾病- 2 -B 多基因遗传病的患者后代发病率低于单基因遗传病患者后代的发病率C 没有致病基因的个体不可能患有遗传病D 出生时就患的病为遗传病5.下图为部分人体细胞的生命历程。图中至过程代表细胞的生命现象，细胞 1 具有水分减少，代
3、谢减慢的特征，细胞 2 可以无限增殖。下列叙述正确的是( )A 细胞 1 所有酶活性都降低，细胞 2 和细胞 1 的遗传物质相同B 成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能性C 效应 T 细胞作用于细胞 1 和细胞 2 使其死亡，此过程不属于细胞凋亡D 细胞 2 与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶活性更高6.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 K 和 NO 的曲线。影响甲、乙两点和乙、丙两点吸收量不同的因素分别是( )A 载体数量、能量 B 能量、载体数量C 载体数量、离子浓度 D 能量、离子浓度分卷 II二、非选择题- 3 -7.如图表示
4、细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。(1)溶酶体起源于乙_(细胞器名称)。溶酶体含有多种_酶。(2)为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射 3H 标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体甲_乙_及分泌物中。若 3H 标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的 O 可能来自于氨基酸的_ (填写基团)。(3)甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过_层磷脂双分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是_。(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_(化学本质是_)结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此
5、过程体现了细胞膜具有_的功能。8.为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验：(1)将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理 1 分钟后取出。(2)再分别放在清水中浸泡 1 小时而获得不同的切片浸出液。(3)测量这些溶液的花青素吸光度，结果如图所示。- 4 -请回答以下问题：(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的_原则。请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述：_。(2)由上图中的曲线你可以得出的结论是_。(3)已知物质 A 能促进细胞膜上载体的活性。有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设
6、计实验证明该观点是否正确。材料用具：略。实验步骤：_；_；_。结果与结论：_；_。9.高等植物生命过程中影响呼吸作用的因素有多种，据图回答下列相关问题：- 5 -(1)在测定呼吸作用相对速率时，通常需要避光条件，其原因是_，温度主要影响_，进而影响呼吸作用的速率。(2)能够较长时间维持较快呼吸速率的温度称为适宜温度，上图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图，由图可知，豌豆幼苗呼吸作用的适宜温度是_；温度为 40 时，豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是_。(3)呼吸作用反应物也会影响呼吸作用，其影响大小通常用单位时间内释放 CO2与吸收 O2的比率来表示。若反应物为丙酮酸时释放 CO2与吸收
7、O2的比值 X，反应物为葡萄糖时的比值为Y，根据有氧呼吸有关过程，比较 X 与 Y 的大小关系是：X_(填大于、等于或小于)Y。10.通常母鸡的羽毛宽、短、钝且直，叫母羽；雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲，叫雄羽。所有的母鸡都只具有母羽，而雄鸡可以是母羽也可以是雄羽。鸡的这种羽毛性状由位于常染色体上的一对等位基因控制(用 H、h 表示)。现用一对母羽亲本进行杂交，发现子代中的母鸡都为母羽，而雄鸡中母羽雄羽31, 请回答：(1)亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称为_。母羽和雄羽中显性性状是_。(2)在子代中，母羽鸡的基因型为_。将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交，理论上后代雄鸡的表现型及
8、比例是_。(3)现有各种表现型鸡的品种，为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子，请另行设计一杂交实- 6 -验，用遗传图解表示。(须写出配子)。【生物选修：生物技术实践】11.图 1 为某同学设计的用于制作果酒和果醋的发酵装置。图 2 为某研究小组的同学在对杨梅酒和杨梅醋的生产工艺进行考察后,绘制出的基本工艺流程图。请据图回答下列问题：(1)图示发酵过程中所需的酵母菌可以从自然界中分离出来，要分离得到较纯菌种，应配制_培养基(按培养基的功能分)，常采用_法对培养基进行灭菌。然后，可用_法或稀释涂布平板法进行接种。(2)用图 1 装置制作果酒时，充气管上的夹子在_过程中要关闭。(3)在用图 1 装置制
9、作果酒的过程中，因某一步骤操作失误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该操作失误是_。对该装置进行的改进是_。(4)若利用图 1 装置制作果醋，装置上的改变是_。- 7 -(5)图 2 中甲罐顶上的排气管被设计成了弯曲状的管，其目的是_。发酵一定时间后，观察到发酵罐内液面不再有_产生，说明发酵基本完毕。(6)在制备杨梅醋过程中，乙罐内先填充经灭菌处理的木材刨花，然后加入含_菌的培养液，使该菌附着在刨花上，再让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵。【生物选修：现代生物科技专题】15 分12.在治疗人类某些疾病时，人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织器官后，可用于组织器官的移植
10、，操作流程如图所示。请回答：(1)进行图中过程时，需将体内取出的卵母细胞在体外培养至_期，该期卵母细胞核的位置靠近_，可用微型吸管将之与细胞核一并吸出。(2)图中过程表示将用物理或化学方法激活重组细胞，使其在发育培养液中完成_，最终形成囊胚的过程。(3)图中过程表示从囊胚中取出_细胞，将其培养在_细胞上，形成大量胚胎干细胞的过程。胚胎干胞在形态上的特性表现为_。(4)图中过程表示在培养液中加入_，就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于患者的组织器官移植。- 8 -答案解析1.【答案】D【解析】现代观点分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，故 D 正确。是发生在减数分裂过
11、程中，故 A 错误。不是表现型和基因型的分离，故 B、C 错误。2.【答案】C【解析】人的肌细胞有细胞核和线粒体等细胞器，获取的膜不仅仅有细胞膜，还有核膜和线粒体膜等细胞器膜，A 错误；鸟类成熟的红细胞含有细胞核膜和细胞器膜，获取的膜不仅仅有细胞膜，还有核膜和线粒体膜等细胞器膜，B 错误；哺乳动物成熟的红细胞不含有细胞核和细胞器，获取的膜比较单一，只有细胞膜，因此往往选择哺乳动物成熟的红细胞作为制备细胞膜的材料，C 正确；成熟的植物细胞含有细胞壁，不易获取细胞膜，同时也含有细胞核膜和细胞器膜，D 错误。3.【答案】B【解析】渗透作用中半透膜两侧的液体浓度差越大，则跨膜扩散的水分子数越多，根据题
12、意可知图甲中装置 2 的液面一段时间后会高于装置 1 的液面，A 正确；图乙中 48 分别是细胞壁与原生质层间隙、细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质，由 6、7、8 构成原生质层，相当于图甲中的 2 半透膜，B 错误；图乙处于质壁分离状态，若图乙所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉，C 正确；液泡膜属于生物膜，具有选择透过性，与半透膜的通透性不同，D正确。4.【答案】B【解析】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，可能是基因突变引起的，也可能是染色体变异引起的，A 错误；多基因遗传病的特点：患者后代发病率低于单基因遗传病患者后代的发病率，易受环境的影响，B 正确；没有致病基因的个体也可能患有遗传病，
13、如 21 三体综合征，C 错误；出生时就患有的疾病是先天性疾病，但不一定是遗传病，D 错误。5.【答案】D- 9 -【解析】细胞 1 具有水分减少，代谢减慢的特征，说明细胞 1 是衰老的细胞，衰老细胞中部分酶活性降低，而不是所有酶的活性都降低；细胞 1 是衰老细胞，其遗传物质没有发生改变，而细胞 2 是癌变细胞，其形成原因是基因突变，即遗传物质发生改变，因此细胞 2 和细胞 1的遗传物质不同，A 错误；成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，并没有形成完整个体，因此不能体现细胞核的全能性，B 错误；效应 T 细胞作用于细胞 1 和细胞 2 使其死亡，属于细胞凋亡，C 错误；细胞 2 属于癌细胞，
14、能无限增殖，且其与正常肝细胞相比，代谢旺盛，因此 DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶活性更高，D 正确。6.【答案】B【解析】无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：甲、乙两点在同一曲线(吸收 NO )上，载体数量相同，因变量是氧浓度，甲点大于乙，甲点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的 NO 较多；而乙、丙两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是乙所在的曲线 NO 载体数量多于甲所在曲线 K 载体数量。7.【答案】(1)高尔基体 水解 (2)内质网 囊泡 细胞膜 COOH (3)0 内质网 (4)一定流动性 受体 蛋白质 进行细胞间信息交流【解析】(1
15、)溶酶体起源于乙高尔基体，溶酶体含有多种水解酶。(2)分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。因此放射性依次出现在核糖体甲内质网乙囊泡细胞膜及分泌物中。在氨基酸脱水缩合的过程中，产生的水中的氢来自于氨基和羧基，其中的氧来自于羧基。(3)甲中物质运输到细胞外的过程中都是通过膜的融合，最终通过胞吐的方式运出细胞，因此不需要穿过磷脂双分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是内质网。(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定流动性特点。该
16、细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体(化学本质是蛋白质)结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。8.【答案】(1)等量 将等量的相同大小的切片放在不同温度的蒸馏水中处理 1 分钟后取出；- 10 -再分别放在等量的清水中浸泡 1 小时而获得不同的切片浸出液(2)用 50以上的温度处理后膜的通透性大大增加(3)实验步骤：取两组等量的相同大小的切片，编号，一组加入 A 物质处理一段时间，另一组不作处理，作为对照 将两组切片分别放在等量的清水中浸泡 1 小时而获得不同的切片浸出液 测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较结果与结论：如
17、果两组溶液的吸光度相同或相近，说明上述观点不正确 如果实验组的吸光度大于对照组，说明上述观点正确。【解析】(1)从实验的过程看，实验的目的是探究温度对细胞膜通透性的影响，自变量是温度，可设置具有一定梯度的系列温度相互对照。因变量是细胞膜的通透性，可通过测量这些溶液中的花青素的吸光度作为检测指标。分析修订实验方案时，首先应看有没有对照，对照设置是否合理，是否遵循实验设计的一般原则。(2)从坐标图看，1050时，溶液中的花青素吸光度低且相同。50之后，膜的通透性增大，花青素透出细胞，溶液中的花青素吸光度增大。(3)该实验的目的是探究不同温度的处理对细胞膜上运载花青素的载体的活性的影响，根据所给物质
18、 A 的作用和前面的实验方案，分析可得出结论。9.【答案】(1)避免光合作用的影响 (呼吸作用相关的)酶的活性 (2)30 短时间增大较长时间减小(3)大于【解析】(1)在光下，植物会进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，影响呼吸速率的测定。(2)题干中“较长时间维持较快呼吸速率”，结合曲线不难看出 30 符合要求，40 仅在短时间呼吸速率较快，不符合要求。(3)葡萄糖经过有氧呼吸第一阶段，1 mol 葡萄糖产生了 2 mol 丙酮酸和 4 molH；如果丙酮酸氧化分解，2 mol 丙酮酸和 1 mol 葡萄糖相比，产生的二氧化碳是相同的，但是由于 2 mol 丙酮酸比 1 mol 葡萄糖少了
19、4 molH，需要的氧气就少 2 mol；用方程式可以表示如下：- 11 -呼吸底物为葡萄糖时，有氧呼吸方程式为：C 6H12O66H 2O6O 26CO 212H 2O能量；推算出 Y1；呼吸底物为丙酮酸时，有氧呼吸方程式为：2C 3H4O36H 2O5O 26CO 210H 2O能量；推算出 X1.2；所以 X 大于 Y。10.【答案】(1)性状分离 母羽 (2)HH、Hh、hh 母羽雄羽11(3)【解析】(1)亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称为性状分离，说明母羽对雄羽是显性，亲本都是杂合体，即 Hh.(2)在子代中，由于所有的母鸡都只具有母羽，所以母羽鸡的基因型为 HH
20、、Hh、hh.由于雄羽为隐性性状，所以雄羽鸡的基因型为 hh.由于母鸡的基因型有 HH、Hh、hh，比例为 121.将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡 hh 杂交，理论上后代雄鸡的基因型有 Hh 和 hh，比例为11，所以表现型及比例是母羽雄羽11.(3)为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子，可用母羽母鸡(Hh)与雄羽雄鸡(hh)杂交，遗传图解为：11.【答案】(1)选择 高压蒸汽灭菌 平板划线 (2)果酒发酵 (3)未及时排气 排气管改用长而弯曲的胶管 (4)去除充气管上的夹子 (5)防止空气中的微生物污染 气泡 (6)醋- 12 -酸【解析】12.【答案】(1)M 中期 第一极体(或极体) (2)分裂和分化 (3)内细胞团 饲养层 细胞体积小，细胞核大，核仁明显 (4)分化诱导因子【解析】(1)进行核移植时，需将卵母细胞培养到减数第二次分裂中期。在去核时，将细胞核及其附近的第一极体一并吸出。(2)重组细胞被激活，分裂分化成早期胚胎。(3)囊胚中有内细胞团，需在饲养层细胞上分化。胚胎干细胞具有细胞体积小、细胞核大、核仁明显的特点。(4)为胚胎干细胞分化为多种细胞，因此需在培养液中加入分化诱导因子。
