1、4. 邓小平爷爷植树,学习目标：,1. 认识“坛、龄”等14个生字。会写“邓、植”等8个字；2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会 邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿；3. 了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。,歌曲中的 “一位老人” 指的是谁？,邓小平爷爷 他是我们国家的老一辈领导人。为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。,邓小平（19041997），四川广安人，1904年8月22日生，原名邓先圣，学名邓希贤。邓小平是中国共产党第二代领导核心领导者，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国
2、社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。,课文导入：,图片中，邓小平爷爷在什么地方？在干什么？,请问大家每年的植树节是几月几日？,3月12日,dng zh tn lng g w zh b 邓 植 坛 龄 格 握 致 勃 w xun zhu y hu tin f挖 选 茁 移 挥 填 扶,邓,植,坛,龄,格,握,致,勃,挖,选,茁,移,挥,填,扶,课文讲解,请学生借助拼音自由读课文，读准字音，把句子读通顺。思考：1.给课文标上自然段序号； 2.为什么说“1987年4月5日，是个令人难忘 的日子”？,请学生自读课文2-4自然段，找出
3、描写邓小平爷爷植树的句子。,只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。,邓爷爷严肃认真、一丝不苟。“兴致勃勃 满是汗珠 不肯休息 精心 挑选 小心 仔细 连声“,在邓爷爷植树的过程中，你认为邓爷爷是个怎样的人？从哪些地方体现出来？,邓爷爷为什么要种这棵柏树？,体会邓爷爷一心为国，植树造林、保护环境、绿化祖国的心愿。,作为今天的小学生，你们应该怎么做呢？,保护环境，积极参与植树绿化。,今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长
4、大了，成了天坛公园一处美丽的风景。“美丽的风景”美在哪里？,又叫“小平树”。树长得茂盛、漂亮；是邓小平爷爷亲手栽种的；邓小平爷爷为我们做出了好榜样；很多人去参观，怀念邓小平爷爷,在深圳仙湖植物园，邓小平爷爷亲手种下的高山榕，迎着南国的风，唱着春天的歌，长得枝繁叶茂。它向每一个驻足观看和拍照留念的游人，展示着春天的图画，诉说着春天的故事。春天，是植树的季节；3月12日，是植树的好日子。当又一个春天到来的时候，当又一个植树节到来的时候，我们不要忘了邓小平爷爷说过的那句话：“植树绿化要世世代代传下去！”,实践活动：,1. 观察校园里有哪些植物，每种植物有什么特点，选一种最喜欢的植物画一画。 2. 我们也去植树吧！,谢谢观看!,
