1、第三章 世界的居民,第一节 世界的人口,新课导入,生活在地球母亲怀抱的人类，虽然具有不同的肤色，属于不同的民族，使用不同的语言，有着不同的语言，有着不同的信仰，却共同创造了灿烂的文化，传承着不朽的文明。让我们走向世界，去认识分布在各地的居民，了解他们生活的状况和面临的问题，考察祖先给我们留下的物质财富和文化遗产,180年,100年,20年,24年,13年,12年,11年,世界人口增长特点,注：2025年人口数为预测数,增长缓慢,增长迅速,读世界人口增长图，完成书本48页活动题,一、世界人口的数量与增长,新课讲授,出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。,死亡率是指一年内一定地区的死亡人
2、口与总人口之比。,出生率、死亡率、自然增长率,自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。,课本P50活动：比较2008年不同收 入国家的自然增长率,现在一般来说： 经济发展水平高， 人口自然增长慢; 经济发展水平低， 人口自然增长快.,世界人口分布的整体特点是什么？,不均匀,三步法： 读图名 读图例 析内容,二、世界人口的分布,A,B,C,D,E,南北半球,纬度位置,海陆位置,世界人口主要分布在北半球中低纬度沿海地区,50N,10N,世界人口密集地区,世界人口稀疏地区,高纬高山都因寒， 南极大陆定居难。 中亚撒哈澳内干， 亚马丛林湿和炎。,A,A,A,B,C,C,D,干旱的荒漠,
3、空气稀薄的高山高原,寒冷的极地,湿热的热带雨林,1.人口密度的定义：人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。人口密度反映了一个地区的人口疏密程度。,2.世界人口分布特点,1）人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地区。,2）人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区，人口稀疏。,139.6,2.8,表中哪国人口最为稠密哪国人口最为稀疏？,人口多,要吃饭,开荒,环境破坏,要读书,教育发展跟不上,人口素质受影响,人口过多、增长过快带来的问题,三、世界的人口问题,就业困难,交通堵塞,住房紧张,饥饿贫困,人口过多、增长过快带
4、来的问题,劳动力短缺,人口老龄化,国防兵源不足,赡养老人压力增加,人口过少、增长过慢带来的问题,人口急剧增长和人口长期负增长都会带来问题，那么人口问题对策是什么呢?,人口问题解决措施,具体措施:人口增长过快 人口增长过慢,人口的增长应与资源、环境和社会经济发展相协调、相适应,实行计划生育,鼓励生育,乡村人口为何要向城市迁移呢？,工作机会多 教育、医疗设备完善 生活水平高 娱乐、休闲去处多,拓展延伸,“处境艰难的地球”漫画的含义是什么？,2.砍伐森林，水土流失；,5.人口猛增，生活贫困；,3.过度捕捞，渔业枯竭；,4.交通拥挤，噪音污染；,6.战争频繁，影响人类生存和发展；,7.地球“出汗”，全
5、球变暖。,1.大气污染，环境恶化；,课堂小结,世界的人口,数量与增长,数量：2011年10月底，总数突破70亿,人口的分布,人口稠密地区,增长,速度,人口问题,人口增长过快：给社会经济发展造成很大的压力 人口增长过慢：劳动力短缺、人口老龄化 乡村人口涌向城市：住房拥挤、交通堵塞、就业困难、环境污染,18世纪以前：世界人口增长十分缓慢 18世纪以后：世界人口增长的速度大大加快,表示方法：人口自然增长=出生率-死亡率,增长差异,经济发展水平较高的国家，人口增长率较低 经济发展水平较低的国家，人口增长率较高,区域：亚洲东、南部、欧洲西部、北美东部、南美东部 特点：中、低纬度的临海地带，气候温和、降水丰富、地形平坦,人口稀疏地区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高原高山、原始热带雨林,1.某一地区在2016年，平均每5000人当中，出生了100个婴儿，死亡40人。这个地区在2016年人口的出生率、死亡率和自然增长率分别是（ ） A.10、4、6 B.20、18、12 C.20、8、12 D.20、12、8,C,随堂演练,2.世界人口分布不平衡（ ） A.亚马孙热带雨林 B.亚洲东部和南部 C.欧洲 D.北美洲东部的沿海和平原地区,A,
