1、1第 4单元活动探究小专题举办演讲比赛活动探究小专题 举办演讲比赛测试1八年级(2)班打算举行“走近梦想”演讲比赛活动，请你一起参加并完成下面的任务。(1)如果在“走近梦想”演讲比赛活动中，让你担任主持人，请你设计一段开场白。(2)如果你是参赛选手，你的演讲题目会是什么呢？你的演讲内容又会是什么呢？请简要概括。题目： 内容： (3)活动结束后，作为校报的记者，你打算向校报编辑部报道此次活动的相关情况，你打算怎样写呢？(拟出标题、正文部分即可)标题： 正文： 2学校为喜迎十九大召开，举行了“喜迎十九大，我们在行动”的演讲比赛。请你一起参加并完成下面的任务。(1)下面是三个参赛选手的对话，请你仔细
2、揣摩，说说他们三人谁是真正的自信者，并阐述理由。小刚：前面几个人不是忘了词就是死记硬背，这次比赛冠军一定是我的！ 小明：虽然感觉有点紧张，但不要担心，只要相信自己就一定能取得好成绩！小亮：(紧张得手都凉了)我胆小，声音也小，肯定不行，可是大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会搞砸的。(2)作为中学生，你将以怎样的行动喜迎十九大？请谈谈你的做法。 23经典是致敬的源泉，阅读是成长的阶梯。为引导广大同学走进博大精深的经典，阅读书香世界，激发同学们的读书兴趣，培养善读善思的习惯，我校将于 5月 18日举办“经典阅读”演讲比赛，请你积极参加并完成下面的任务。(1)为了让这次演讲比赛活灵活现，请你设计
3、两个可行的方案。(2)学校准备邀请语文组组长李老师担任评委团主席，下面是学生会组织委员王铭铭邀请李老师时说的话，请仿照示例改正另外两处错误。王铭铭：“李老师，您好！我是王铭铭。我们将举行一个活动，想邀请你荣幸地来。”示例原句：我是王铭铭。改句：我是学生会组织委员王铭铭。原句： 改句： 原句： 改句： (3)在活动当天，王铭铭同学向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图，把王铭铭说的话补写完整，要求表述准确，语言连贯。活动流程图王铭铭：“请参赛选手注意比赛的流程。 ；然后，根据抽签结果的顺序进行比赛，同时评委为选手打分； ；最后，请校长颁奖。” 参考答案1（1）【示例】走近梦想，寻找梦想的方向；
4、走近梦想，让我们的生命得以升华。下面请同学们积极参与到“走近梦想”演讲比赛活动中来，把你们的梦想，化作一个个文字，用你们的激情表达出来吧！(2)题目：我有一个美丽的梦想内容：梦想的作用，历史长河中梦想对执着跋涉者的影响，自己为梦想而奋斗！(3)标题：张开梦想的翅膀正文：主要介绍活动的时间、活动的形式、活动的内容、活动的效果等。2（1）小明同学是真正的自信者。因为小刚太自负，小亮太自卑，无论是自负还是自卑都是以自我为中心，其结果都会远离成功。而小明则很好地把握了分寸，虽紧张，但乐观，这才是真正自信者的表现。(2)静下心来，好好学习，奋斗在新时代的起点上，让缤纷的梦想迎着十九大的春风，播种、开花、
5、结果，用拼搏和汗水书写一个别样的青春年华。3 (1)根据演讲内容配上合适的音乐；根据演讲内容配上合适的动作(舞蹈)；根据需要，演讲者可以选择合适的服饰、装束等。(2)原句：我们将举行一个活动改句：我校将于 5月 18日下午在校大礼堂举行“经典阅读”演讲比赛。原句：想邀请你荣幸地来。3改句：如果您能来担任评委团主席，我们将倍感荣幸。(3)首先，请各位 13：30 到礼堂抽签；接着，请嘉宾点评；活动探究小专题 举办演讲比赛1八年级(2)班打算举行“走近梦想”演讲比赛活动，请你一起参加并完成下面的任务。(1)小朋在活动中担任主持人，设计了一段开场白，请你按要求帮他修改。走近梦想，寻找梦想的方向；走近
6、梦想，让我们的生命得以升华。下面请同学们积极到“走近梦想”演讲比赛活动中来，把你们的梦想，化作一个个文字，用你们的激情表达出来吧！为了渲染气氛，开场白开头应加上问候老师和同学的用语： 画线句子有语病，可修改为： (2)如果你是参赛选手，你的演讲题目会是什么呢？你的演讲内容又会是什么呢？请简要概括。题目： 内容： ， ， 。2学校为喜迎十九大召开，举行了“喜迎十九大，我们在行动”的演讲比赛。请你一起参加并完成下面的任务。(1)下面是某同学搜集整理的一段新闻材料，请你帮忙检查修改。12月 21日，由安徽演艺集团协办、中共安徽省委宣传部主办、安徽省演出总公司承办的“新时代新安徽党的十九大精神在江淮”
7、系列情景宣讲活动首场演出在合肥市大圩镇举行，安徽省演出总公司的文艺工作者们为基层群众送上一场“情景式”十九大精神宣讲活动。第 句有语病，病因是 ，修改意见： 。(2)下面是三个参赛选手的对话，请你仔细揣摩，说说他们三人谁是真正的自信者，并4阐述理由。小刚：前面几个人不是忘了词就是死记硬背，这次比赛冠军一定是我的！小明：虽然感觉有点紧张，但不要担心，只要相信自己就一定能取得好成绩！小亮：(紧张得手都凉了)我胆小，声音也小，肯定不行，可是大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会搞砸的。(3)作为中学生，你将以怎样的行动“喜迎十九大”？请谈谈你的做法。3经典是致敬的源泉，阅读是成长的阶梯。为引导广大
8、同学走进博大精深的经典，阅读书香世界，激发同学们的读书兴趣，培养善读、善思的习惯，我校将于 5月 18日举办“经典阅读”演讲比赛，请你积极参加并完成下面的任务。(1)为了营造活动气氛，同学们打算在教室黑板上书写一则标语。请从下列词语中选出六个，组成对偶句，作为这次演讲活动的宣传语。传承 培养 诗文 诵读美德 经典 展示 华夏(2)下面是某位同学的主题为“阅读经典古诗词”的演讲词，请你根据提示和要求做修改。古典诗词是历史的精华，【A】不仅压缩了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉，陶冶了中国人的性情，培养了中国人的胸襟。正如中国文化是一脉传承的，【B】在文学艺
9、术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。古典诗词是民族崛起的精神支持。【C】无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑，运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心。【A】句中有词语搭配不当的毛病，可将“ ”一词改为“ ”。【B】句中有成分残缺的毛病，应改为： 【C】句中有语序不当的毛病，应改为： (3)在活动当天，王铭铭同学向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图，把王铭铭说的话补写完整，要求表述准确，语言连贯。活动流程图选手抽签时间：13：30地点：礼堂举行比赛评委打分嘉宾点评校长颁奖王铭铭：“请参赛选手注意比赛的流程。 ；然后，根据抽签的顺序进
10、行比赛，同时评委为选手打分； ；最后，请校长颁奖。”参考答案：51(1)尊敬的老师，亲爱的同学们！下面请同学们积极参与到“走近梦想”演讲比赛活动中来。 (2)题目：我有一个美丽的梦想内容：梦想的作用，历史长河中梦想对执着跋涉者的影响，自己为梦想而奋斗。2(1)第句有语病，病因是语序不当，修改意见：把“安徽演艺集团协办”与“中共安徽省委宣传部主办”调换位置。(2)小明同学是真正的自信者。因为小刚太自负，小亮太自卑，无论是自负还是自卑，都是以自我为中心，其结果都会远离成功。而小明则很好地把握了分寸，虽紧张，但乐观，这才是真正自信者的表现。(3)静下心来，好好学习，奋斗在新时代的起点上，让缤纷的梦想迎着十九大的春风，播种、开花、结果，用拼搏和汗水书写一个别样的青春年华。3 （1）诵读经典诗文 传承华夏美德(2)【A】句中有词语搭配不当的毛病，可将“压缩”一词改为“浓缩”。【B】句中有成分残缺的毛病，应改为：我们在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。【C】句中有语序不当的毛病，应改为：无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心，那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑。(3)首先，请各位 13：30 到礼堂抽签；接着，请嘉宾点评；
