2019年六年级数学下册4比例1比例的意义和基本性质(比例的意义和基本性质(2_4)导学案(无答案)新人教版.doc

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1、1比例的意义和基本性质【明确目标】 1.比例的定义。2.比例的意义。【教学重、难点】 1. 比例的定义。2. 比例的意义。【前置自学】一、课本 33 页做一做 1 题2、课本 33 页做一做 2 题3、. 计算出 1 题中比例中两个内项的积和两个外项的积 【展示交流】全班讨论、交流,订正答案。【合作探究】比例的性质: 【达标拓展】先应用比的意义,再应用比的基本性质,判断下面那组中的两个比可以组成比例。 (1) 6:9 和 9 :12 2(2)1.4 :2 和 7:10 (3) 0.5 :0 .2 和 5/8 :1/4(4)1.4 :0.2 和 7:1 【学后记】课题:3.1 比例的意义和基本性

2、质(三)-解比例 姓名: 班级:学科:数学 课型:新授 时间: 执笔: 审核:【明确目标】 3学会解比例【教学重、难点】 解比例【前置自学】1、0.8:4=X:82、0.6:4.8=12:X3、一杯糖水,糖与水的比是 1:4,喝去 2杯糖水后,又用水加满,这时杯中糖与水的比是( )。【展示交流】全班讨论、交流,订正答案。【合作探究】按照下面的条件列出比例,并且解比例。(1)6 和 7 的比等于 30 和 x 的比。(2)x 和 的比等于 和 的比。4(3)两个外项分别是 x 和 12,两个内项分别是 10 和 6。【达标拓展】1、甲、乙两地相距 240 千米,画在比例尺是 13000000 的

3、地图上,长度是多少厘米?2、铁路工人修铁路,用每根长 9 米的新铁轨替换原来每根 6 米的旧铁轨,共换下旧铁轨 240 根,换上的新铁轨有多少根?(比例解)【学后记】课题:3.1 比例的意义和基本性质(四) 姓名: 班级:学科:数学 课型:复习 时间: 执笔: 审核:【明确目标】 1.比例的定义。 2.比例的意义。 3.解比例【教学重、难点】 51. 比例的定义。2. 比例的意义。 3.解比例【前置自学】1、一项工程,甲队单独做要 8 天完成,乙队单独做要 6 天完成。甲队和乙队的工作效率比是( )。A、8:6 B、4:3 C、 : D、 : 2、一项工程,甲队单独做要 8 天完成,乙队单独做

4、要 6 天完成。甲队和乙队的工作效率比是( )。A、8:6 B、4:3 C、 : D、 : 3、车轮直径一定,所行驶的路程和车轮转数 ( )。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例4、在含糖 25%的糖水中,糖与水的比是 ( )。A、1:4 B、3:1 C、1:35、10 克糖溶解在 100 克水中,糖和糖水重量的比是( )。A、11:1 B、1:11 C、 6、两个圆的直径比是 1:2,周长比是 ( )。A、1:2 B、1:4 C、1:8 【展示交流】全班讨论、交流,订正答案。【合作探究】1、修一条路,如果每天修 120 米,8 天可以修完;如果每天修 150 米,几天可以修完?(用比例方

5、法解)2、同学们做操,每行站 20 人,正好站 18 行。如果每行站 24 人,可以站多少行?(用比例方法解)【达标拓展】 1、一个车间装配一批电视机,如果每天装 50 台,60 天完成任务,如果要用 40 天完成任务,每天应装多少台?(用比例方法解)62、生产一批零件,计划每天生产 160 个,15 天可以完成,实际每天超产 80 个,可以提前几天完成?(用比例方法解)3、小明买 4 本同样的练习本用了 4.8 元,3.6 元可以买多少本这样的练习本? 4、配制一种农药,药粉和水的比是 1:500(1) 现有水 6000 千克,配制这种农药需要药粉多少千克?(2) 现有药粉 3.6 千克,配制这种农药需要水多少千克?【学后记】

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